Questões de Concurso
Para prefeitura de bandeirante - sc
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Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Ciências - PSS |
Q3783758
Pedagogia
A avaliação é um processo que permite ao professor
acompanhar a aprendizagem dos estudantes e o
desenvolvimento de competências e habilidades. Ela
pode ocorrer antes, durante ou ao final das atividades
propostas, cada uma com um propósito específico. No
caso da avaliação formativa, o foco está no
acompanhamento contínuo: os estudantes são avaliados
pelo que produzem em cada etapa do processo,
considerando o conjunto de atividades realizadas ao
longo das aulas. Esse tipo de avaliação tem como
finalidade principal fornecer informações que contribuam
para o ajuste das práticas pedagógicas e para o avanço
da aprendizagem. Considerando essas características, a
avaliação formativa deve:
I.Permitir ao professor reorientar as estratégias em sala de aula para superar dificuldades de aprendizagem.
II.Aprovar ou reprovar os estudantes.
III.Acompanhar a aprendizagem dos estudantes ao longo do processo.
É CORRETO o que se afirma em:
I.Permitir ao professor reorientar as estratégias em sala de aula para superar dificuldades de aprendizagem.
II.Aprovar ou reprovar os estudantes.
III.Acompanhar a aprendizagem dos estudantes ao longo do processo.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Ciências - PSS |
Q3783757
Pedagogia
As Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a
Educação Básica terão como fundamento essencial a
responsabilidade que o Estado brasileiro, a família e a
sociedade têm de garantir a democratização do acesso,
inclusão, permanência e sucesso das crianças, jovens e
adultos na instituição educacional, sobretudo em idade
própria a cada etapa e modalidade. Além disso, existem
outras demandas que juntos eles pretendem evoluir,
julgue-as:
I.Garantir a universalização do atendimento na pré-escola para crianças de quatro a seis anos.
II.Assegurar aprendizagem que possibilite a continuidade da escolarização.
III.Ampliar a obrigatoriedade e a gratuidade no âmbito da Educação Básica.
É CORRETO o que se afirma em:
I.Garantir a universalização do atendimento na pré-escola para crianças de quatro a seis anos.
II.Assegurar aprendizagem que possibilite a continuidade da escolarização.
III.Ampliar a obrigatoriedade e a gratuidade no âmbito da Educação Básica.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Ciências - PSS |
Q3783756
Pedagogia
Observe os exemplos a seguir:
− Escalas de tempo. − Corpo humano. − Respeito à diversidade. − Características dos materiais.
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) da disciplina de Ciências, esses exemplos são classificados como:
− Escalas de tempo. − Corpo humano. − Respeito à diversidade. − Características dos materiais.
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) da disciplina de Ciências, esses exemplos são classificados como:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Ciências - PSS |
Q3783755
Pedagogia
O compromisso com a educação integral exige
compreender o indivíduo em sua totalidade, e não como
um ser fragmentado. Nessa perspectiva, o processo
educativo deve priorizar o desenvolvimento global dos
estudantes, reconhecendo suas dimensões estética,
cognitiva, afetiva, social, física e ética (BRASIL, 2018).
Considerando a importância do ensino de Ciências
voltado à formação integral do aluno, analise as
afirmações abaixo e assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Ciências - PSS |
Q3783754
Biologia
Avalie abaixo os três estágios da deglutição e ordene-os:
I.Estágio involuntário no esôfago: o bolo alimentar é conduzido ao estômago por meio de movimentos peristálticos.
II.Estágio voluntário: a língua impulsiona voluntariamente o alimento para a faringe.
III.Estágio involuntário na faringe: a passagem do alimento é controlada por estruturas como a epiglote, que impede a entrada de comida nas vias respiratórias
Assinale a alternativa com a ordem CORRETA das etapas.
I.Estágio involuntário no esôfago: o bolo alimentar é conduzido ao estômago por meio de movimentos peristálticos.
II.Estágio voluntário: a língua impulsiona voluntariamente o alimento para a faringe.
III.Estágio involuntário na faringe: a passagem do alimento é controlada por estruturas como a epiglote, que impede a entrada de comida nas vias respiratórias
Assinale a alternativa com a ordem CORRETA das etapas.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Ciências - PSS |
Q3783753
Biologia
Observe a figura a seguir:
Fonte: ARTUSO, Alysson Ramos et al. #Sou+Ciências: 7º ano. 1. ed. São Paulo: Scipione, 2022.
Nas plantas, existem tecidos embrionários denominados meristemas, responsáveis pelo crescimento devido à intensa capacidade de divisão celular. Esses meristemas podem atuar no alongamento dos caules e raízes ou no aumento da espessura do corpo vegetal. Observe a figura e identifique os tipos de meristemas indicados pelos números 1, 2, 3 e 4. Assinale a alternativa CORRETA.
Fonte: ARTUSO, Alysson Ramos et al. #Sou+Ciências: 7º ano. 1. ed. São Paulo: Scipione, 2022.
Nas plantas, existem tecidos embrionários denominados meristemas, responsáveis pelo crescimento devido à intensa capacidade de divisão celular. Esses meristemas podem atuar no alongamento dos caules e raízes ou no aumento da espessura do corpo vegetal. Observe a figura e identifique os tipos de meristemas indicados pelos números 1, 2, 3 e 4. Assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Ciências - PSS |
Q3783752
Pedagogia
No caso dos alunos especiais com deficiência visual,
foram implementadas algumas alternativas que
favorecem o processo inclusivo deles em sala de aula.
Nesse contexto, analise as adaptações a seguir:
I.O posicionamento do aluno na sala de aula de modo que favoreça a possibilidade de ouvir o professor.
II.Em relação à organização espacial para facilitar a mobilidade e evitar acidentes, retirar os extintores de incêndio dos corredores.
Com base na análise dos itens, é possível AFIRMAR que:
I.O posicionamento do aluno na sala de aula de modo que favoreça a possibilidade de ouvir o professor.
II.Em relação à organização espacial para facilitar a mobilidade e evitar acidentes, retirar os extintores de incêndio dos corredores.
Com base na análise dos itens, é possível AFIRMAR que:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Ciências - PSS |
Q3783751
Pedagogia
A habilidade de observação está articulada ao processo
investigativo no componente curricular Ciências.
Observar é uma etapa essencial para que os estudantes
compreendam o mundo ao seu redor, façam perguntas e
iniciem práticas investigativas. Considerando a
importância desse procedimento, assinale a alternativa
CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Ciências - PSS |
Q3783750
Pedagogia
Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional (LDB), Lei nº 9.394/1996, o Plano Nacional de
Educação (PNE), plano decenal para a educação
brasileira, deve ser elaborado pela União em
conformidade com o que estabelece o Art. 9º da referida
lei. De acordo com esse dispositivo legal, a elaboração
do PNE deve ocorrer:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Ciências - PSS |
Q3783749
Português
O filósofo sul-coreano Byung-Chul Han afirma que
vivemos em uma "era neuronal", marcada pelo avanço
de adoecimentos mentais como depressão, ansiedade,
TDAH e síndrome de burnout. Segundo ele, esses
adoecimentos decorrem de um "excesso de
positividade", entendido como a repetição e valorização
do igual, daquilo que é homogêneo e amplamente aceito.
Em uma sociedade pautada pela uniformidade, sem
espaço para contradição, diferença ou conflito, as
violências tornam-se mais sutis e quase invisíveis,
desenvolvendo-se justamente na ausência de
negatividade e diversidade.
Fonte: JORNADAS: novos caminhos: Ciências: 6º ano. Obra coletiva; editor responsável: Daniela Teves Nardi. 1. ed. São Paulo: Saraiva Educação S.A., 2022.
Considerando essas ideias e sua relação com o tema diversidade cultural, assinale a alternativa CORRETA.
Fonte: JORNADAS: novos caminhos: Ciências: 6º ano. Obra coletiva; editor responsável: Daniela Teves Nardi. 1. ed. São Paulo: Saraiva Educação S.A., 2022.
Considerando essas ideias e sua relação com o tema diversidade cultural, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Ciências - PSS |
Q3783748
Ciências
Quando tomamos um sorvete em um dia muito quente,
percebemos que ele começa a derreter rapidamente. Se
não for consumido a tempo, em poucos minutos o
sorvete se transforma em líquido. Isso ocorre porque a
água presente no sorvete passa do estado sólido para o
estado líquido, processo conhecido como (I). As
mudanças de estado físico da água estão relacionadas
ao aquecimento ou ao resfriamento, isto é, ao ganho ou
à perda de energia na forma de calor. No exemplo do
sorvete derretendo, (II). Assinale a alternativa que
completa corretamente as lacunas I e II.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Ciências - PSS |
Q3783747
Biologia
Os corredores ecológicos têm como finalidade conectar
áreas naturais separadas por ações humanas,
permitindo o deslocamento de animais, a dispersão de
sementes e a ampliação da cobertura vegetal. Ao
favorecer o fluxo gênico entre populações distintas e
possibilitar a recolonização de áreas degradadas, esses
corredores contribuem simultaneamente para a
conservação da biodiversidade e para a sustentabilidade
ambiental. Considerando essas informações, assinale a
alternativa CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Ciências - PSS |
Q3783746
Biologia
Os protozoários são organismos unicelulares,
eucariontes e, em sua maioria, heterotróficos.
Apresentam grande diversidade de formas e modos de
vida, sendo encontrados tanto em ambientes aquáticos
quanto terrestres úmidos. Sobre esses organismos,
assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Ciências - PSS |
Q3783745
Meio Ambiente
As queimadas e os desmatamentos muitas vezes
ocorrem de maneira associada, sendo utilizados para
remover a vegetação nativa com finalidades diversas,
como expansão urbana, abertura de estradas, aumento
de áreas agrícolas e ampliação de pastagens. Além
disso, a extração ilegal de madeira, realizada sem
autorização dos órgãos competentes, provoca sérios
danos ambientais e ameaça diversos biomas brasileiros.
Com base no texto, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Arte - PSS |
Q3783728
Educação Artística
A Abordagem Triangular, sistematizada por Ana Mae
Barbosa, é uma referência fundamental para o ensino de
arte no Brasil. Analise as afirmativas a seguir sobre os
eixos dessa metodologia.
I.A Leitura da Obra de Arte estimula a percepção crítica e a interpretação dos códigos visuais e culturais.
II.O Fazer Artístico envolve a prática, a produção e a experimentação material por parte do aluno.
III.A Contextualização Histórica situa a obra no tempo e no espaço, mas é um eixo opcional que deve ser evitado na educação infantil.
Está correto o que se afirma em:
I.A Leitura da Obra de Arte estimula a percepção crítica e a interpretação dos códigos visuais e culturais.
II.O Fazer Artístico envolve a prática, a produção e a experimentação material por parte do aluno.
III.A Contextualização Histórica situa a obra no tempo e no espaço, mas é um eixo opcional que deve ser evitado na educação infantil.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Arte - PSS |
Q3783727
Artes Visuais
O Modernismo Brasileiro, impulsionado pela Semana de
1922, buscou romper com o conservadorismo e criar
uma arte com identidade nacional. Sobre este
movimento, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e
F, para as falsas:
(__)O movimento modernista valorizou a cultura brasileira, buscando inspiração nas lendas, nas cores e no cotidiano do povo.
(__)A principal regra do Modernismo era a cópia fiel dos modelos clássicos europeus, rejeitando qualquer inovação estética.
(__)Artistas como Tarsila do Amaral e Anita Malfatti foram figuras centrais na consolidação da estética moderna no Brasil.
(__)O Modernismo proibiu o uso de cores vivas nas pinturas, exigindo que todas as obras fossem em preto e branco.
Assinale a alternativa que contém a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)O movimento modernista valorizou a cultura brasileira, buscando inspiração nas lendas, nas cores e no cotidiano do povo.
(__)A principal regra do Modernismo era a cópia fiel dos modelos clássicos europeus, rejeitando qualquer inovação estética.
(__)Artistas como Tarsila do Amaral e Anita Malfatti foram figuras centrais na consolidação da estética moderna no Brasil.
(__)O Modernismo proibiu o uso de cores vivas nas pinturas, exigindo que todas as obras fossem em preto e branco.
Assinale a alternativa que contém a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Arte - PSS |
Q3783726
Educação Artística
A arte na educação não visa apenas a formação de
artistas, mas o desenvolvimento integral do ser humano,
estimulando a percepção, a sensibilidade e a cognição.
Assinale a alternativa que define corretamente a
finalidade da Educação Artística no currículo escolar.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Arte - PSS |
Q3783725
Educação Artística
As tecnologias digitais trouxeram novas ferramentas e
suportes para a criação artística contemporânea.
Assinale a alternativa correta sobre o uso da tecnologia
na arte-educação.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Arte - PSS |
Q3783724
Educação Artística
O desenvolvimento da criatividade na escola depende de
um ambiente que favoreça a experimentação e a
liberdade de expressão. Assinale a alternativa correta
sobre como o professor pode estimular a prática artística.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Arte - PSS |
Q3783723
Pedagogia
O Brasil é um país de grande diversidade étnica e cultural, o que se reflete em sua produção artística.
Analise as afirmativas a seguir sobre a valorização dessa
diversidade na escola.
I.É fundamental trabalhar as matrizes africanas, indígenas e europeias para que o aluno reconheça e respeite a formação cultural brasileira.
II.O professor deve ensinar que a cultura europeia é superior às outras, devendo ser o único modelo de beleza a ser seguido.
III.Valorizar a diversidade cultural ajuda a combater o preconceito, o racismo e a intolerância no ambiente escolar.
Está correto o que se afirma em:
I.É fundamental trabalhar as matrizes africanas, indígenas e europeias para que o aluno reconheça e respeite a formação cultural brasileira.
II.O professor deve ensinar que a cultura europeia é superior às outras, devendo ser o único modelo de beleza a ser seguido.
III.Valorizar a diversidade cultural ajuda a combater o preconceito, o racismo e a intolerância no ambiente escolar.
Está correto o que se afirma em:
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