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Q1910724 Serviço Social
Mesmo realizando atividades partilhadas com outros profissionais, o Assistente Social dispõe de ângulos particulares de observação na interpretação dos mesmos processos sociais e uma competência também distinta para o encaminhamento das ações. Portanto, (...) não dilui as especificidades profissionais - mesmo em equipe, as particularidades de cada área do conhecimento são preservadas. Incentivar (...) é contribuir com o reconhecimento dos sujeitos em sua totalidade, logo, é construir respostas profissionais que visem ao atendimento de suas demandas na perspectiva da integralidade. A este trabalho utilizado pelo Assistente Social chamamos de:
Alternativas
Q1910723 Serviço Social

Neste tipo de entrevista são elaboradas perguntas abertas e fechadas. É a mais utilizada por favorecer uma maior interação entre entrevistador e entrevistado, pelo fato de não se restringir apenas ao tema questionado. Possui questões norteadoras e objetivos preestabelecidos, abrindo caminho para que outros aspectos não previstos pelo entrevistador possam ser trabalhados.


A forma de entrevista descrita é conhecida por: 

Alternativas
Q1910722 Serviço Social
No âmbito Das Relações com as Instituições Empregadoras e Outras do Código de Ética Profissional, constituem direitos do/a Assistente Social, EXCETO:
Alternativas
Q1910721 Serviço Social
É o primeiro contato que o entrevistador, neste caso, o Assistente Social terá com o sujeito que precisa ser escutado. Dá-se por meio de uma escuta qualificada e empática, assim também de modo acolhedor buscando entender o contexto apresentado para além do que momentaneamente nos é colocado, avaliando estratégias para melhor intervenção neste momento primário, realizando hipóteses preliminares para ser dado início ao acompanhamento social. Nesse momento é fundamental o profissional se despir de toda a forma de pré julgamentos, senso comum e preconceitos. Qual o nome dado ao instrumento utilizado pelo Assistente Social no seu exercício profissional?
Alternativas
Q1910720 Serviço Social
A organização da Previdência Social obedecerá a princípios e diretrizes, sendo um deles:
Alternativas
Q1910719 Serviço Social

Desde suas origens, foi um movimento utilizado para atender aos sintomas ou às disfunções provocadas por uma estrutura social em mudança. A recreação, sobretudo a tendência à ocupar o tempo livre da classe operária que surgia com a sociedade industrial, bem como com os movimentos de juventude com o objetivo de prevenir a delinquência juvenil são indicadores de que (...) surgiu com a função de contribuir para a manutenção da continuidade estrutural, cujo equilíbrio estava ameaçado pelos problemas sociais ou disfunções surgidas. Esta função era atingida mediante os serviços preventivos, recreativos e de educação cívica, e implicitamente contribuíram para estabelecer a relação entre a parte, a população carente, e o todo.


É CORRETO afirmar que a descrição se refere à:

Alternativas
Q1910718 Serviço Social
Em consonância com a Política Nacional de Assistência Social, a organização da assistência social tem as seguintes diretrizes, EXCETO: 
Alternativas
Q1910717 Serviço Social

Define e organiza os elementos essenciais e imprescindíveis à execução da política de assistência social possibilitando a normatização dos padrões nos serviços, qualidade no atendimento, indicadores de avaliação e resultado, nomenclatura dos serviços e da rede socioassistencial.


É CORRETO afirmar que o modelo de gestão descrito é:

Alternativas
Q1910716 Serviço Social

O ________ materializa o conteúdo da ________, cumprindo no tempo histórico dessa política as exigências para a realização dos objetivos e resultados esperados que devem consagrar ________ de cidadania e ________ social.


Marque a alternativa que completa corretamente as lacunas acima:

Alternativas
Q1910715 Serviço Social
"Entende-se como uma das seguranças primordiais da política de assistência social. Ela opera com a provisão de necessidades humanas que começa com os direitos à alimentação, ao vestuário e ao abrigo, próprios à vida humana em sociedade. A conquista da autonomia na provisão dessas necessidades básicas é a orientação desta segurança da assistência social. É possível, todavia, que alguns indivíduos não conquistem por toda a sua vida, ou por um período dela, a autonomia destas provisões básicas, por exemplo, pela idade - uma criança ou um idoso -, por alguma deficiência ou por uma restrição momentânea ou contínua da saúde física ou mental." Tendo como base a Política Nacional de Assistência Social, a segurança descrita é conhecida como:
Alternativas
Q1904316 Português
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.

A voz do silêncio

O silêncio na hora certa vale ouro. Ele pode falar mais que mil palavras, dar mil conselhos e evitar uma situação constrangedora.
Temos o hábito de falar demais e nos esquecemos que não há retorno para o que foi dito.
Muitas vezes quando não falamos acabamos dizendo muito.
Quando há atrito entre duas ou mais pessoas e elas não conseguem encontrar uma saída, acabam por dizer coisas que, de maneira refletida, não diriam.
Uma discussão é como uma fogueira e as palavras são como o vento que aviva a brasa; quanto mais se fala, mais a brasa arde; quanto mais as pessoas dizem nessa situação, menos refletem e acabam por alterar a voz, de maneira que no fim das contas o que se ouve são gritos.
Quantas e quantas pessoas não estragam uma relação só porque não souberam a hora certa de falar e a de calar! 
(...)
Pensar duas vezes antes de falar, sim.
Mesmo três ou dez se necessário.
Ficar em silêncio quando a melhor resposta é o silêncio, é dar ao outro a chance de pensar um pouco sobre a situação.
(...)
Isso faz parte da maturidade.
Pessoas maduras chegam na hora certa e partem na hora certa nos encontros marcados da vida.
Dizem o que deve ser dito e ouvem caladas.
Pensam seriamente no que o outro diz sem ficar obstinadas com as próprias ideias.
Elas se comunicam, dão e recebem.
Crescem em sabedoria e contribuem para que o mundo seja um lugar mais agradável de se estar.

Letícia Thompson. Acesso em https://www.contandohistorias.com.br/html/ contandohistorias.html - Adaptado 
Também conhecidas como figuras de linguagem, as figuras de estilo são recursos estilísticos bastante utilizados na linguagem literária, na música, na publicidade e também na linguagem oral. São empregues com o objetivo de dar ênfase à comunicação, tornando-a mais expressiva e nobre.
Assinale a figura de linguagem presente no trecho: "Uma discussão é como uma fogueira e as palavras são como o vento que aviva a brasa"
Alternativas
Q1904315 Português
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.

A voz do silêncio

O silêncio na hora certa vale ouro. Ele pode falar mais que mil palavras, dar mil conselhos e evitar uma situação constrangedora.
Temos o hábito de falar demais e nos esquecemos que não há retorno para o que foi dito.
Muitas vezes quando não falamos acabamos dizendo muito.
Quando há atrito entre duas ou mais pessoas e elas não conseguem encontrar uma saída, acabam por dizer coisas que, de maneira refletida, não diriam.
Uma discussão é como uma fogueira e as palavras são como o vento que aviva a brasa; quanto mais se fala, mais a brasa arde; quanto mais as pessoas dizem nessa situação, menos refletem e acabam por alterar a voz, de maneira que no fim das contas o que se ouve são gritos.
Quantas e quantas pessoas não estragam uma relação só porque não souberam a hora certa de falar e a de calar! 
(...)
Pensar duas vezes antes de falar, sim.
Mesmo três ou dez se necessário.
Ficar em silêncio quando a melhor resposta é o silêncio, é dar ao outro a chance de pensar um pouco sobre a situação.
(...)
Isso faz parte da maturidade.
Pessoas maduras chegam na hora certa e partem na hora certa nos encontros marcados da vida.
Dizem o que deve ser dito e ouvem caladas.
Pensam seriamente no que o outro diz sem ficar obstinadas com as próprias ideias.
Elas se comunicam, dão e recebem.
Crescem em sabedoria e contribuem para que o mundo seja um lugar mais agradável de se estar.

Letícia Thompson. Acesso em https://www.contandohistorias.com.br/html/ contandohistorias.html - Adaptado 
No trecho "Quantas e quantas pessoas não estragam uma relação só porque não souberam a hora certa de falar e a de calar! " a concordância verbal foi corretamente empregada, assinale a oração em que isso NÃO acontece: 
Alternativas
Q1904314 Português
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.

A voz do silêncio

O silêncio na hora certa vale ouro. Ele pode falar mais que mil palavras, dar mil conselhos e evitar uma situação constrangedora.
Temos o hábito de falar demais e nos esquecemos que não há retorno para o que foi dito.
Muitas vezes quando não falamos acabamos dizendo muito.
Quando há atrito entre duas ou mais pessoas e elas não conseguem encontrar uma saída, acabam por dizer coisas que, de maneira refletida, não diriam.
Uma discussão é como uma fogueira e as palavras são como o vento que aviva a brasa; quanto mais se fala, mais a brasa arde; quanto mais as pessoas dizem nessa situação, menos refletem e acabam por alterar a voz, de maneira que no fim das contas o que se ouve são gritos.
Quantas e quantas pessoas não estragam uma relação só porque não souberam a hora certa de falar e a de calar! 
(...)
Pensar duas vezes antes de falar, sim.
Mesmo três ou dez se necessário.
Ficar em silêncio quando a melhor resposta é o silêncio, é dar ao outro a chance de pensar um pouco sobre a situação.
(...)
Isso faz parte da maturidade.
Pessoas maduras chegam na hora certa e partem na hora certa nos encontros marcados da vida.
Dizem o que deve ser dito e ouvem caladas.
Pensam seriamente no que o outro diz sem ficar obstinadas com as próprias ideias.
Elas se comunicam, dão e recebem.
Crescem em sabedoria e contribuem para que o mundo seja um lugar mais agradável de se estar.

Letícia Thompson. Acesso em https://www.contandohistorias.com.br/html/ contandohistorias.html - Adaptado 
Pela ordem, os predicados das orações "...a melhor resposta é o silêncio" "Quantas e quantas pessoas não estragam uma relação..." classificam-se como:
Alternativas
Q1904311 Português
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.

A voz do silêncio

O silêncio na hora certa vale ouro. Ele pode falar mais que mil palavras, dar mil conselhos e evitar uma situação constrangedora.
Temos o hábito de falar demais e nos esquecemos que não há retorno para o que foi dito.
Muitas vezes quando não falamos acabamos dizendo muito.
Quando há atrito entre duas ou mais pessoas e elas não conseguem encontrar uma saída, acabam por dizer coisas que, de maneira refletida, não diriam.
Uma discussão é como uma fogueira e as palavras são como o vento que aviva a brasa; quanto mais se fala, mais a brasa arde; quanto mais as pessoas dizem nessa situação, menos refletem e acabam por alterar a voz, de maneira que no fim das contas o que se ouve são gritos.
Quantas e quantas pessoas não estragam uma relação só porque não souberam a hora certa de falar e a de calar! 
(...)
Pensar duas vezes antes de falar, sim.
Mesmo três ou dez se necessário.
Ficar em silêncio quando a melhor resposta é o silêncio, é dar ao outro a chance de pensar um pouco sobre a situação.
(...)
Isso faz parte da maturidade.
Pessoas maduras chegam na hora certa e partem na hora certa nos encontros marcados da vida.
Dizem o que deve ser dito e ouvem caladas.
Pensam seriamente no que o outro diz sem ficar obstinadas com as próprias ideias.
Elas se comunicam, dão e recebem.
Crescem em sabedoria e contribuem para que o mundo seja um lugar mais agradável de se estar.

Letícia Thompson. Acesso em https://www.contandohistorias.com.br/html/ contandohistorias.html - Adaptado 
Aponte a alternativa que justifica corretamente o emprego das vírgulas na seguinte frase:
"Ele pode falar mais que mil palavras, dar mil conselhos e evitar uma situação constrangedora
Alternativas
Q1904307 Pedagogia
Assinale a alternativa INCORRETA em relação ao pensamento, à linguagem, à alfabetização e ao letramento.
Alternativas
Q1904306 Pedagogia
Para que os alunos de todo o país tenham acesso a uma formação integral, o Ministério da Educação - MEC definiu que as instituições de ensino devem incorporar em seus planos pedagógicos os temas transversais, dentre os quais destacam-se, EXCETO:
Alternativas
Q1904305 Pedagogia
Sobre o raciocínio matemático julgue os itens a seguir:

l.O raciocínio lógico matemático é o raciocínio usado para a resolução problemas de âmbito matemático.
II.Existem três tipos de raciocínio lógico matemático, sendo eles: a indução, a dedução e a abdução.
III.A resolução de cálculos e a aplicação de fórmulas e equações incentiva regiões do cérebro a pensar de maneira lógica, sendo assim um excelente exercício para a memória e para a criatividade.
IV.O raciocínio lógico matemático envolve muitos processos cognitivos, entre eles a memória, a atenção e a compreensão.

Assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q1904304 Pedagogia
O processo de ensino aprendizagem das Ciências Naturais deve se propor a preparar o aluno para, EXCETO:
Alternativas
Q1904303 Pedagogia
Competências responsáveis pelo entendimento de ideias e como aplicá-las, envolvendo os aspecto físico e mental, bem como habilidades motoras e de percepção. Essas habilidades pontuam a evolução do aluno e são desenvolvidas em todas as disciplinas do currículo escolar, da Educação Infantil até o Ensino Médio.
Essa competência se classifica como:
Alternativas
Q1904302 Pedagogia
Em relação a avaliação na Educação Infantil, marque V, para verdadeiro, ou F, para falso.

(  )Processo de acompanhamento do desenvolvimento da criança que deve acontecer atrelado à observação atenta do professor.
(  )Processo que possibilita ao professor condições claras para fazer o seu planejamento considerado o desenvolvimento da criança.
(  )Permeia processos, sendo o ponto de partida para o professor fazer seu planejamento e mediar experiências significativas.
(  )A avaliação deve ser realizada com acompanhamento e registro do desenvolvimento das crianças, tendo o objetivo de promoção, para o acesso ao ensino fundamental.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
Alternativas
Respostas
2981: D
2982: C
2983: A
2984: B
2985: A
2986: A
2987: A
2988: B
2989: A
2990: A
2991: A
2992: B
2993: C
2994: C
2995: D
2996: A
2997: B
2998: C
2999: C
3000: A