Questões de Concurso Para prefeitura de balneário camboriú - sc

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Q2013024 Pedagogia
Ao tratar da organização do trabalho pedagógico a partir da linguagem oral, o documento Ensino fundamental de nove anos: orientações para a inclusão da criança de seis anos de idade (MEC, 2007, p. 90) aponta que:
A linguagem oral em que as crianças e os adolescentes se expressam está impregnada de marcas de seus grupos sociais de origem, valores e conhecimentos […] A língua oral não é falada de forma homogênea pela população brasileira. Pessoas de diferentes classes sociais, regiões geográficas, idades, e até mesmo de diferentes gêneros, utilizam a língua de maneiras diferentes.
A isto os linguistas chamam de:
Alternativas
Q2013023 Pedagogia
Analise o excerto abaixo extraído do texto Letramento e alfabetização: as muitas facetas (2004) da autora Magda Soares.
“Dissociar alfabetização e letramento é um equívoco. Não são processos independentes, mas interdependentes, e indissociáveis:
(1) desenvolve-se no contexto de e por meio de práticas sociais de (2) , isto é, através de atividades de (3) , e este(a), por sua vez, só se pode desenvolver no contexto da e por meio da aprendizagem das relações (4) , isto é, em dependência do(a) (5) ” (SOARES, 2004, p. 14).
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas numeradas do texto.
Alternativas
Q2013022 Pedagogia
A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008) orienta os sistemas de ensino para que eles possam:
        1. Assegurar a inclusão escolar de alunos com alguns tipos de deficiências e transtornos globais do desenvolvimento.    2. Assegurar também a inclusão escolar de alunos com altas habilidades/superdotação.          3. Garantir a oferta do atendimento educacional especializado.         4. Garantir a participação da família e da comunidade.         5. Garantir apenas a acessibilidade arquitetônica, uma vez que a acessibilidade nos transportes ficará a cargo das famílias.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q2013021 Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996) menciona em seu artigo 58:
“Entende-se por educação especial, para os efeitos desta Lei, a modalidade de educação escolar oferecida preferencialmente na rede __________de ensino, para educandos com ______________.”
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
Alternativas
Q2013020 Pedagogia
Há algumas décadas, a partir dos estudos do historiador Philippe Ariès “sabemos que as visões sobre a infância são construídas social e historicamente. A inserção concreta das crianças e seus papéis variam com as formas de organização da sociedade. Assim, a ideia de infância não existiu sempre e da mesma maneira.” (Cf. Documento Ensino fundamental de nove anos: orientações para a inclusão da criança de seis anos de idade; MEC, 2007, p. 14).
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em consonância com o documento citado.
( ) A noção de infância surgiu com a sociedade capitalista, urbano-industrial, à medida que mudavam a inserção e o papel social da criança nas classes médias.
( ) O projeto da modernidade é uma realidade para todas as populações infantis, pois está assegurado às crianças o direito de brincar e de não trabalhar. ( ) A criança se resume a ser alguém que não é, que se tornará adulto, no dia em que deixar de ser criança.
( ) O discurso da criança como sujeito de direito e da infância como construção social é por vezes deturpado e reforça a ideia de que a vontade da criança deve ser atendida a qualquer custo.
( ) É necessário valorizar e reconhecer a criança como sujeito de direito sem abandoná-la à própria sorte ou azar e sem apenas normatizá-la. Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas
Q2013019 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ), tendo como referência o Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei no 8.069, de 13 de julho de 1990).
( ) A criança e o adolescente têm direito a proteção à vida e à saúde, mediante a efetivação de políticas sociais públicas que permitam o nascimento e o desenvolvimento sadio e harmonioso, em condições dignas de existência.
( ) A criança e o adolescente têm o direito de ser educados e cuidados sem o uso de castigo físico ou de tratamento cruel ou degradante, como formas de correção, disciplina, educação ou qualquer outro pretexto, pelos pais, pelos integrantes da família ampliada, pelos responsáveis, pelos agentes públicos executores de medidas socioeducativas ou por qualquer pessoa encarregada de cuidar deles, tratá-los, educá-los ou protegê-los.
( ) Para os fins desta lei, considera-se: I castigo físico - ação de natureza disciplinar ou punitiva aplicada com o uso da força física sobre a criança ou o adolescente que resulte em: sofrimento físico ou lesão; II tratamento cruel ou degradante: conduta ou forma cruel de tratamento em relação à criança ou ao adolescente que: humilhe ou ameace gravemente ou ridicularize.
( ) A criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando-se lhes: o direito de ser respeitado por seus educadores.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas
Q2012630 Matemática
Se sen(x) = 3/2 e π/2< x < (3π)/2, então o valor da expressão 4[tg(x) + sen(x)]2 é: 
Alternativas
Q2012629 Matemática
O ângulo, em graus, cuja terça parte do suplementar excede a metade do complementar em 19 graus é:
Alternativas
Q2012628 Matemática

. O valor de a para que o determinante  


seja igual a zero é: 

Alternativas
Q2012627 Matemática
    Um terreno tem formato de paralelogramo, sendo que dois lados consecutivos medem 32m e 40m e formam um ângulo de 30 graus entre eles.
A área, em metros quadrados, do referido terreno é:
Alternativas
Q2012626 Matemática
Se (x–3 , 2x – 14 , x + 11) forma uma progressão aritmética, então o valor de x é:
Alternativas
Q2012625 Matemática
Se log10 2 = a e log10 5 = c, então o valor de x para que a equação 16x = 25 seja verdadeira é:
Alternativas
Q2012624 Matemática
Considere a função g: R  R dada por:
 g(x) = 3(x+1).


Então, para todo número real b, temos que g(b – 1) + g(b) é igual a:

Alternativas
Q2012623 Matemática
A temperatura em um quarto, em graus centígrados, é regulada em função do tempo t (em minutos) conforme a função:
 g(t) = (–1/2)x2 + 10x + 14

A partir do tempo inicial (t = 0) são transcorridos 40 minutos.

Neste intervalo de tempo, a temperatura máxima atingida no quarto é:

Alternativas
Q2012622 Matemática
Para que a função do 1o grau dada por g(x) = (–3–8a)x – 7 seja crescente, devemos ter:
Alternativas
Q2012621 Matemática
O resto da divisão do polinômio x – 16 pelo polinômio x – 2 é:
Alternativas
Q2012620 Matemática
Dados os polinômios abaixo:
 P(x) = x2 + 4x + 32  Q(x) = (x – a)2 + b


O valor de b que torna iguais os polinômios é:

Alternativas
Q2012619 Matemática
De quantas maneiras podemos escolher três números distintos do conjunto A = {1, 2, 3, …, 32, 33} de modo que sua soma seja um múltiplo de 2?
Alternativas
Q2012618 Matemática

O custo de uma viagem será dividido igualmente entre 12 amigos. Porém, 4 desistem da viagem, acarretando um custo extra de R$ 300 para cada um dos amigos remanescentes.

Logo, o valor total que a viagem custa, em reais, é:

Alternativas
Q2012617 Matemática

A diferença entre as idades, em anos, de duas irmãs é 8 e o produto de suas idades é 240.

A soma das idades das duas irmãs é:

Alternativas
Respostas
2961: B
2962: D
2963: C
2964: E
2965: C
2966: A
2967: E
2968: B
2969: C
2970: A
2971: D
2972: E
2973: C
2974: A
2975: E
2976: B
2977: C
2978: D
2979: A
2980: B