Questões de Concurso para Prefeitura de Anchieta - SC

Q3119925

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de História |

Q3119925 Pedagogia

A leitura crítica de textos históricos é fundamental para o desenvolvimento do pensamento analítico dos alunos, permitindo que eles não apenas compreendam o conteúdo, mas também questionem e contextualizem as informações apresentadas. Considerando a importância da leitura crítica no ensino de História, qual das alternativas abaixo descreve melhor uma prática que pode ser adotada para aprimorar essa habilidade entre os estudantes?

A

Utilizar apenas textos canônicos e reconhecidos, evitando a introdução de fontes primárias ou documentos que possam gerar controvérsia, para garantir que todos os alunos compreendam uma única perspectiva histórica.

B

Propor atividades de análise em grupo, nas quais os alunos devem identificar as fontes, autores e contextos dos textos, promovendo debates sobre as interpretações e possíveis viéses presentes nas narrativas.

C

Impor um cronograma rigoroso de leitura, onde cada aluno deve completar um número fixo de textos por semana, independentemente da dificuldade ou interesse pelo material.

D

Encorajar os alunos a lerem textos históricos sem fazer anotações ou comentários, permitindo que a interpretação seja feita livremente e sem direcionamento.

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Q3119924

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de História |

Q3119924 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece diretrizes importantes para o ensino de História no Brasil, enfatizando a formação de cidadãos críticos e participativos. Dentro desse contexto, qual das alternativas a seguir melhor representa uma diretriz da BNCC relacionada ao ensino de História?

A

Focar exclusivamente na História do Brasil, desconsiderando a importância do estudo de contextos globais e de outras culturas para a formação de uma visão ampla do mundo.

B

Desestimular a interdisciplinaridade, propondo que a História seja ensinada isoladamente de outras disciplinas, para evitar confusões conceituais.

C

Promover o ensino de História apenas através de conteúdos cronológicos, priorizando a memorização de datas e eventos como forma principal de aprendizagem.

D

Incentivar a análise de múltiplas fontes históricas, incluindo documentos, imagens e relatos orais, para desenvolver uma compreensão crítica e contextualizada dos fatos históricos.

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Q3119923

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de História |

Q3119923 Pedagogia

Qual das alternativas a seguir melhor descreve uma abordagem didática eficaz para o ensino de História, considerando as necessidades de uma turma heterogênea e a promoção do pensamento crítico dos alunos?

A

Realizar aulas expositivas longas, com ênfase em informações detalhadas, de forma a transmitir o máximo de conteúdo possível em um curto espaço de tempo.

B

Utilizar apenas manuais didáticos tradicionais, focando na memorização de datas e eventos, para garantir que todos os alunos tenham uma base comum de conhecimento.

C

Incorporar atividades interativas, como debates e simulações históricas, que incentivem os alunos a analisar diferentes perspectivas sobre eventos históricos, promovendo um ambiente de discussão e reflexão.

D

Utilizar exclusivamente recursos audiovisuais, como documentários e filmes, para ensinar História, acreditando que a visualização facilita a compreensão do conteúdo histórico.

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Q3119922

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de História |

Q3119922 Gestão de Pessoas

O desenvolvimento de habilidades interpessoais é crucial para o sucesso em ambientes profissionais, pois envolve a capacidade de interagir, cooperar e resolver conflitos de forma construtiva. Dentre as alternativas a seguir, qual melhor representa uma abordagem eficaz para aprimorar essas habilidades em um grupo?

A

Realizar treinamentos isolados, focados apenas na teoria da comunicação, sem aplicar práticas de interação entre os membros do grupo.

B

Promover dinâmicas de grupo que incentivem a empatia, a resolução de conflitos e a colaboração, permitindo que os participantes pratiquem e reflitam sobre suas interações.

C

Focar exclusivamente no desenvolvimento de habilidades técnicas, desconsiderando a importância da interação social e da comunicação entre os membros do grupo.

D

Impor regras rígidas de comportamento, que limitem a espontaneidade e a criatividade durante as interações, para manter a ordem nas discussões.

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Q3119921

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de História |

Q3119921 Pedagogia

A escrita argumentativa e analítica é uma habilidade essencial no ensino de História, pois permite que os alunos expressem suas interpretações e defendam suas ideias com base em evidências históricas. Qual das alternativas a seguir representa uma prática eficaz para desenvolver essa habilidade entre os estudantes?

A

Promover a escrita apenas como um exercício de memorização, onde os alunos devem reproduzir informações de maneira repetitiva, sem espaço para análise ou interpretação.

B

Focar apenas na escrita criativa, onde os alunos devem recontar eventos históricos de forma fictícia, sem a necessidade de se basear em fontes ou evidências concretas.

C

Solicitar que os alunos escrevam ensaios longos sobre eventos históricos sem fornecer diretrizes específicas, permitindo que cada um desenvolva sua própria abordagem de forma livre.

D

Propor que os alunos elaborem argumentos em resposta a questões específicas, utilizando evidências de múltiplas fontes históricas e incentivando a estruturação lógica dos seus textos.

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Q3119920

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de História |

Q3119920 Conhecimentos Gerais

Nos anos 60, um período marcado por grandes mudanças sociais e políticas em várias partes do mundo, os movimentos sociais se tornaram um fenômeno global. Esse período foi caracterizado por uma luta intensa contra desigualdades raciais, sociais e de gênero, e também por questionamentos acerca do sistema político e econômico vigente. Dentro desse contexto, qual das alternativas a seguir representa um desdobramento importante desses movimentos sociais e suas repercussões no cenário global?

A

A luta pelos direitos civis nos Estados Unidos, que culminou em legislações significativas e serviu de inspiração para movimentos semelhantes em outros países.

B

A consolidação do capitalismo como único sistema econômico, que eliminou discussões sobre alternativas sociais e políticas.

C

O aumento do autoritarismo em diversas nações, que resultou em repressão aos movimentos sociais e silenciamento das vozes populares.

D

A estabilidade política na Europa Ocidental, que impediu a emergência de quaisquer movimentos sociais significativos.

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Q3119919

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de História |

Q3119919 Pedagogia

A Lei nº 13.005/14, que aprova o Plano Nacional de Educação (PNE), estabelece diretrizes e metas para a educação no Brasil a serem cumpridas ao longo de um período de dez anos. Uma das principais diretrizes do PNE é a promoção da educação inclusiva e equitativa. Qual das alternativas a seguir reflete corretamente uma das metas estabelecidas por essa lei para alcançar esse objetivo?

A

Aumentar o número de instituições privadas de ensino, visando uma maior concorrência no setor educacional.

B

Reduzir a carga horária mínima anual de ensino na educação básica para permitir que os alunos tenham mais tempo livre para atividades extracurriculares.

C

Aumentar a taxa de matrícula de crianças e adolescentes na educação básica, com foco especial em populações vulneráveis e em situações de exclusão social.

D

Promover a criação de escolas bilíngues, sem consideração pelas necessidades locais e culturais dos estudantes.

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Q3119918

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de História |

Q3119918 Administração Geral

A comunicação eficaz é essencial no desenvolvimento de habilidades interpessoais, especialmente em ambientes colaborativos. Considerando os diferentes aspectos da comunicação, qual das alternativas a seguir melhor descreve uma prática que pode ser adotada para melhorar a comunicação em equipe?

A

Utilizar jargões técnicos e linguagem complexa para garantir que apenas os membros mais experientes compreendam as discussões.

B

Fomentar um ambiente de feedback aberto, onde os membros da equipe são encorajados a compartilhar suas opiniões e sugestões, promovendo uma cultura de escuta ativa e diálogo.

C

Priorizar a comunicação unidirecional, onde apenas um membro da equipe transmite informações, para evitar confusão e garantir que todos sigam as mesmas instruções.

D

Limitar as reuniões a um formato estritamente formal, evitando discussões informais, para manter o foco e a produtividade.

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Q3119917

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de História |

Q3119917 Pedagogia

A implementação da BNCC nas aulas de História requer que os educadores considerem diversos princípios pedagógicos para garantir uma educação de qualidade. Qual das alternativas a seguir melhor exemplifica uma estratégia eficaz para o planejamento e a execução das aulas de História de acordo com as diretrizes da BNCC?

A

Planejar aulas que integrem discussões sobre temas contemporâneos e suas relações com eventos históricos, promovendo a reflexão crítica e a conexão com a realidade dos alunos.

B

Utilizar apenas livros didáticos como fonte de conteúdo, evitando diversificar os materiais e as abordagens de ensino para não complicar o planejamento.

C

Definir um cronograma fixo que limite a flexibilidade do professor em abordar temas que possam surgir a partir do interesse dos alunos durante as aulas.

D

Priorizar a avaliação por meio de provas tradicionais, focando na memorização de informações históricas, em vez de avaliar a capacidade de análise e interpretação dos alunos.

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Q3119916

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de História |

Q3119916 Pedagogia

A escola desempenha um papel fundamental na formação integral dos alunos, e o ensino de História é um componente essencial nesse processo. Considerando as diversas dimensões que a educação pode abranger, qual das alternativas a seguir melhor exemplifica como o ensino de História contribui para a formação integral dos alunos?

A

Enfatizar a memorização de datas e fatos históricos, sem promover discussões sobre suas implicações sociais e culturais, para garantir que os alunos adquiram conhecimento factual.

B

Focar no estudo da História exclusivamente através de livros didáticos, desconsiderando a diversidade de fontes e abordagens que enriquecem a aprendizagem.

C

Limitar a abordagem do ensino de História a eventos locais, ignorando a importância de uma perspectiva global que enriqueça a formação de uma cidadania crítica.

D

Promover a análise crítica de eventos históricos em relação ao contexto social e político atual, permitindo que os alunos desenvolvam uma compreensão das continuidades e mudanças ao longo do tempo.

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Q3118584

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Anchieta - SC - Psicólogo |

Q3118584 Psicologia

Durante um grupo operativo em uma comunidade terapêutica para dependentes químicos, alguns participantes demonstram dependência emocional do grupo, enquanto outros tendem a se afastar das interações. Qual é o papel do facilitador para equilibrar essas dinâmicas, segundo a abordagem de Pichon-Rivière?

A

O facilitador deve restringir o contato entre os participantes para evitar uma dependência emocional excessiva no ambiente grupal.

B

O facilitador deve promover um equilíbrio entre a independência individual e a coesão do grupo, incentivando interações que estimulem autonomia e vínculos.

C

O facilitador deve concentrar-se na avaliação diagnóstica individual dos participantes, priorizando o desenvolvimento pessoal ao invés da interação grupal.

D

O facilitador deve propor atividades externas ao grupo, como terapia individual, para evitar que os participantes se tornem emocionalmente dependentes do grupo.

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Q3118583

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Anchieta - SC - Psicólogo |

Q3118583 Psicologia

Na infância e adolescência, transtornos mentais são prevalentes e podem impactar o desenvolvimento ao longo da vida. Considerando as principais características e impactos desses transtornos, assinale a alternativa correta:

A

Os transtornos na infância geralmente se resolvem sem a necessidade de intervenção profissional, sendo uma fase do desenvolvimento.

B

O diagnóstico de transtornos mentais em crianças e adolescentes é simples e independe do contexto familiar e escolar.

C

Os transtornos mentais são diagnosticados exclusivamente com base nos critérios do DSM-5, dispensando outras abordagens clínicas.

D

Os transtornos mentais, como TDAH e Transtorno de Conduta, podem ter início na infância e impactam diretamente a trajetória escolar e social dos indivíduos.

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Q3118582

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Anchieta - SC - Psicólogo |

Q3118582 Psicologia

O movimento comportamentalista é originário da psicologia e foi fundado por John B. Watson e difundido até os tempos atuais. No âmbito das principais teorias psicológicas da aprendizagem, especialmente na visão comportamentalista, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

1.(_)A teoria comportamentalista considera o aprendizado como um processo interno, focado no desenvolvimento pessoal do indivíduo.

2.(_)A aprendizagem comportamentalista enfatiza a resposta do aprendiz aos estímulos fornecidos pelo ambiente externo.

3.(_)As técnicas comportamentalistas incluem reforço e avaliação de progresso para alcançar comportamentos desejados.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

A

F − F − V.

B

F − V − V.

C

V − F − F.

D

V − V − V.

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Q3118581

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Anchieta - SC - Psicólogo |

Q3118581 Psicologia

Durante uma reunião pedagógica, a equipe escolar discute a implementação de estratégias para melhorar o desempenho dos alunos com dificuldades de aprendizagem. O psicopedagogo sugere uma abordagem que considere o aluno em suas múltiplas dimensões. Qual das seguintes ações está alinhada com essa perspectiva?

A

Realizar avaliações que integrem aspectos cognitivos, afetivos e sociais do aluno.

B

Delegar a responsabilidade do desempenho acadêmico apenas aos professores de sala, ensinando-os como abordar as dificuldades de maneira integral.

C

Implementar programas padronizados sem adaptações ao contexto individual do aluno, mas adaptando aos grupos com dificuldades.

D

Focar em intervenções pedagógicas tradicionais para reforço de conteúdo.

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Q3118580

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Anchieta - SC - Psicólogo |

Q3118580 Psicologia

Durante o desenvolvimento de um programa preventivo de saúde mental, um pesquisador encontra dificuldades para implementar um modelo padronizado de avaliação devido à falta de instrumentos validados no Brasil. Qual seria a melhor estratégia para lidar com essa limitação?

A

Adiar a implementação do programa até que todos os instrumentos necessários sejam desenvolvidos e validados.

B

Adaptar e validar instrumentos internacionais, garantindo que se adequem ao contexto brasileiro antes do uso.

C

Realizar a intervenção sem instrumentos de avaliação, pois o impacto pode ser observado a partir da experiência dos participantes.

D

Utilizar qualquer instrumento disponível, pois a urgência da intervenção justifica eventuais limitações metodológicas.

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Q3118579

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Anchieta - SC - Psicólogo |

Q3118579 Psicologia

A utilização do método observacional na psicologia foi influenciada por diferentes movimentos teóricos ao longo do tempo. Em qual década o método passou a ser amplamente utilizado para estudos sobre interações humanas, especialmente entre mães e bebês, e quais são os aspectos mais valorizados?

A

Nos anos 1990, focando exclusivamente em adolescentes em situação de abrigo.

B

Nos anos 1960, como uma técnica puramente estatística para observar interações entre adultos.

C

Nos anos 1970, destacando aspectos psicológicos de interações sociais com base no behaviorismo.

D

Nos anos 1980, com ênfase na interação mãe-bebê para entender as primeiras relações de apego e desenvolvimento infantil.

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Q3118578

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Anchieta - SC - Psicólogo |

Q3118578 Psicologia

A Psicologia Escolar no Brasil enfrenta desafios históricos e contradições na sua atuação, principalmente relacionados ao foco clínico e ao papel social do psicólogo escolar. Assim, avalie as proposições:

I.A Psicologia Escolar no Brasil foi historicamente marcada pela aplicação de testes psicológicos para identificar problemas nos alunos.

II.A prática atual do psicólogo escolar é totalmente desvinculada de avaliações e diagnósticos clínicos, focando apenas em prevenção e promoção de saúde.

III.Ainda hoje, o psicólogo escolar precisa integrar aspectos históricos, políticos e sociais para promover intervenções eficazes no contexto educacional.

Assinale a alternativa correta:

A

Apenas a proposição III está correta.

B

Apenas as proposições I e III estão corretas.

C

Apenas as proposições II e III estão corretas.

D

Apenas a proposição II está correta.

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Q3118577

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Anchieta - SC - Psicólogo |

Q3118577 Psicologia

Em uma avaliação psicológica de uma criança para fins escolares, o psicólogo é solicitado a fornecer um relatório detalhado sobre o comportamento e desenvolvimento emocional do aluno. Sobre as especificidades desse documento, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

1.(_)O relatório psicológico pode incluir informações sobre o histórico familiar e escolar da criança, desde que pertinentes ao objetivo do documento.
2.(_)É obrigatório que o psicólogo registre as falas exatas da criança, sem omitir ou adaptar nenhuma informação, para que não haja possibilidade de interpretações subjetivas diferenciadas.
3.(_)O documento deve ser redigido de forma objetiva, evitando terminologias técnicas que possam dificultar a compreensão dos educadores.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

A

V − V − V.

B

F − F − V.

C

V − F − F.

D

V − F − V.

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Q3118576

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Anchieta - SC - Psicólogo |

Q3118576 Psicologia

Durante um processo de terapia de casal, um terapeuta utiliza a técnica dos "Seis Chapéus do Pensamento" para ajudar os parceiros a abordar suas diferenças. Sobre o uso dessa técnica na resolução de conflitos conjugais, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

1.(_)O uso dos "Seis Chapéus do Pensamento" permite ao casal abordar o conflito considerando múltiplas perspectivas, o que amplia as possibilidades de resolução.
2.(_)Esta técnica é utilizada exclusivamente em contextos de terapia de casal, pois assegura que não haja introspecção de cada parceiro separadamente.
3.(_)A técnica favorece a colaboração e ajuda os parceiros a explorar tanto prós quanto contras das questões, ampliando as opções de resolução.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

A

V − F − F.

B

F − F − F.

C

F − F − V.

D

V − F − V.

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Q3118575

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Anchieta - SC - Psicólogo |

Q3118575 Psicologia

A prática psicoterapêutica para pessoas com deficiência intelectual exige adaptações específicas para atender às limitações e necessidades dessa população. Assim, avalie as proposições:

I.A psicoterapia para pessoas com deficiência intelectual pode ser mais eficaz quando adaptada para incluir familiares e cuidadores no processo terapêutico.
II.Técnicas de espelhamento e reforço da compreensão são frequentemente utilizadas para explorar o mundo interior do paciente com deficiência intelectual moderada.
III.Intervenções para essa população se limitam ao uso de técnicas comportamentais, sendo inviável a aplicação de abordagens como a terapia cognitivo-comportamental.

Assinale a alternativa correta:

A

Apenas a proposição III está correta.

B

Apenas as proposições II e III estão corretas.

C

Apenas a proposição II está correta.

D

Apenas as proposições I e II estão corretas.

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