Questões de Concurso para Prefeitura de Ji-Paraná - RO

Q1128198

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ji-Paraná - RO Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Orientador Escolar |

Q1128198 Pedagogia

A LDBEN, modificada pela Lei nº 12.472/2011,determina que, na construção do Projeto Pedagógico, seja incluído como tema transversal no currículo o estudo sobre:

A

problemas sociais atuais do país.

B

símbolos nacionais.

C

partidos políticos mais atuantes.

D

recursos naturais do país.

E

formação da cidadania.

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Q1128197

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ji-Paraná - RO Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Orientador Escolar |

Q1128197 Pedagogia

Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Básica, o que expressa a busca da identidade da instituição escolar é a construção de seu:

A

Regimento Escolar e do seu Ato Autorizativo.

B

Projeto Pedagógico e do seu Ato Autorizativo.

C

Estatuto e do seu Ato Autorizativo.

D

Regimento Escolar e do seu Projeto Pedagógico.

E

Projeto Pedagógico e de seu Compromisso Social.

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Q1128196

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ji-Paraná - RO Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Orientador Escolar |

Q1128196 Pedagogia

As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica conceituam a forma de organizar o trabalho didático-pedagógico em que temas e eixos temáticos são integrados às disciplinas e às áreas ditas convencionais, de forma a estarem presentes em todas elas como:

A

interdisciplinaridade.

B

contextualização.

C

transversalidade.

D

pluridisciplinaridade.

E

multidisciplinaridade.

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Q1128195

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ji-Paraná - RO Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Orientador Escolar |

Q1128195 Pedagogia

Para atender ao estabelecido na LDBEN, poderão se submeter a exames supletivos na Educação de Jovens e Adultos aqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos no Ensino Fundamental e Médio na idade própria, desde que maiores de:

A

quinze anos para o nível de conclusão do Ensino Fundamental e dezoito anos para o nível de conclusão do Ensino Médio.

B

quinze anos para o nível de conclusão do Ensino Fundamental e dezessete anos para o nível de conclusão do Ensino Médio.

C

quatorze anos para o nível de conclusão do Ensino Fundamental e dezoito anos para o nível de conclusão do Ensino Médio.

D

quatorze anos para o nível de conclusão do Ensino Fundamental e dezessete anos para o nível de conclusão do Ensino Médio.

E

dezesseis anos para o nível de conclusão do Ensino Fundamental e dezoito anos para o nível de conclusão do Ensino Médio.

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Q1128194

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ji-Paraná - RO Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Orientador Escolar |

Q1128194 Pedagogia

A LDBEN estabelece que a frequência na Educação Infantil é controlada pela instituição de educação pré-escolar, sendo exigido do aluno a frequência mínima de:

A

75%.

B

80%.

C

85%.

D

70%.

E

60%.

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Q1128193

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ji-Paraná - RO Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Orientador Escolar |

Q1128193 Pedagogia

Segundo as Diretrizes Curriculares para a Educação Básica, os eixos temáticos são uma forma de organização curricular que deve:

A

restringir a ampliação do conhecimento.

B

ser diluída na visão disciplinar.

C

ser centrada na visão interdisciplinar.

D

permitir uma avaliação integral.

E

reduzir a carga horária dos componentes curriculares.

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Q1128192

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ji-Paraná - RO Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Orientador Escolar |

Q1128192 Pedagogia

A Lei de Diretrizes e Bases Curriculares Nacionais–LDBEN (Lei nº 9.394/1996) determina que a Educação Básica tem sua estrutura curricular organizada em uma Base Nacional Comum e uma Parte Diversificada. Nessa organização é correto afirmar que a:

A

Parte Diversificada enriquece e complementa a Base Nacional Comum.

B

Base Nacional Comum e a Parte Diversificada são dois blocos distintos com disciplinas específicas para cada uma dessas partes.

C

Base Nacional Comum e a Parte Diversificada devem ser organizadas e estruturadas,anualmente, pelos sistemas de ensino competentes.

D

Parte Diversificada contém as competências e habilidades que devem ser adquiridas por todos os estudantes brasileiros.

E

Base Nacional Comum contém os conteúdos definidos pelos respectivos sistemas de ensino.

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Q1128191

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ji-Paraná - RO Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Orientador Escolar |

Q1128191 Pedagogia

As Diretrizes curriculares para a Educação Básica estabelecem o conceito de currículo como:

A

a relação dos componentes curriculares obrigatórios e opcionais constantes do Projeto Político-Pedagógico elaborado pela instituição.

B

a descrição completa de todos os resultados obtidos pelo estudante ao longo de sua vida escolar.

C

o desempenho da instituição e de seus professores ao longo de sua existência e da comunidade onde está localizada.

D

todas as informações escolares dos professores,e equipe técnico-administrativo-pedagógica da instituição.

E

as experiências escolares articulando vivências e saberes dos estudantes com os conhecimentos historicamente acumulados e contribuindo para construir as identidades dos educandos.

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Q1128190

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ji-Paraná - RO Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Orientador Escolar |

Q1128190 Pedagogia

As três etapas e as modalidades da Educação Básica estão fundamentadas na indissociabilidade dos conceitos referenciais de:

A

ensinar e motivar

B

cuidar e educar.

C

motivar e educar.

D

educar e motivar.

E

ensinar e educar.

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Q1128184

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ji-Paraná - RO Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Psicólogo Clínico |

Q1128184 Psicologia

O profissional de saúde deve ser capaz de criar, planejar, implementar ações que visem ao bem-estar geral de determinada comunidade. Para tanto, vem sendo estimulado à utilização de metodologias ativas de aprendizagem em treinamentos e capacitações, dentre as quais se destaca a:

A

aprendizagem baseada em evidências.

B

educação alimentar e nutricional.

C

aprendizagem baseada em problemas.

D

metodologia de retenção de informação.

E

educação comportamental.

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Q1128183

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ji-Paraná - RO Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Psicólogo Clínico |

Q1128183 Psicologia

A prática de profissionais de saúde, no cotidiano de unidades de internação hospitalares, é permeada por u m p r o c e s s o d e t r a b a l h o c o m p l e x o e interdependente que exige a integração das ações de diferentes profissionais, nas quais estão incluídas a dimensão técnica e a dimensão ética. No que diz respeito à dimensão ética pode-se afirmar:

A

Não se reduz ao relacionamento interpessoal entre os profissionais, mas estende-se à preocupação com o trabalho dos profissionais da mesma área de atuação.

B

Reduz-se ao relacionamento interpessoal entre profissionais e pacientes.

C

Refere-se às atividades, aos procedimentos e a todos os instrumentos necessários para atingir a finalidade de prestação de cuidados.

D

Não se reduz ao relacionamento interpessoal entre os profissionais, mas estende-se à preocupação em considerar o trabalho dos demais, sejam da mesma área de atuação, sejam de outras áreas.

E

Nas atividades de saúde é suficiente que os profissionais utilizem apenas a dimensão ética do trabalho, pois a prática dos profissionais tem como essência as relações, já suas ações repercutem no outro.

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Q1128182

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ji-Paraná - RO Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Psicólogo Clínico |

Q1128182 Psicologia

Tendo em vista que existem vários sentidos atribuídos para a integralidade, pode-se dizer que existem três conjuntos de sentidos sobre a integralidade, dentre os quais destaca-se a integralidade como:

A

traço da boa psicologia.

B

modo de organizar as práticas.

C

modelo de gestão governamental dos serviços de saúde.

D

aspecto do desenvolvimento de tecnologias em saúde.

E

integridade na gestão total dos recursos.

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Q1128181

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ji-Paraná - RO Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Psicólogo Clínico |

Q1128181 Psicologia

Na teoria freudiana existem dois momentos distintos do dualismo pulsional. Na primeira teoria pulsional Freud distingue dois tipos de pulsão, são elas:

A

pulsão de autoconservação e pulsão de morte.

B

pulsão sexual e pulsão de autoconservação.

C

libido e pulsão de destruição.

D

pulsão de autoconservação e pulsão de vida.

E

pulsão de vida e pulsão escópica.

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Q1128180

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ji-Paraná - RO Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Psicólogo Clínico |

Q1128180 Psicologia

Uma das características do trabalho do psicólogo hospitalar refere-se ao atendimento aos usuários e a seus familiares, especialmente em casos de terminalidade e morte. Nesse contexto, o processo psicoterápico deve enfatizar a(o):

A

expressão dos sentimentos, a melhora da qualidade de vida e a facilitação da comunicação.

B

reconhecimento da unidade família-paciente a fim de solucionar rapidamente problemas que não foram resolvidos em outros momentos da vida.

C

relacionamento do doente com a equipe em todos os âmbitos de suas demandas na instituição hospitalar.

D

temática da terminalidade e da morte, assim como o resgate de relações perdidas.

E

recordação da perda de membros da família, gerando melhor aceitação da morte.

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Q1128179

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ji-Paraná - RO Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Psicólogo Clínico |

Q1128179 Psicologia

Entre as modalidades de assistência no fim da vida destacam-se, atualmente, os cuidados paliativos construídos dentro de um modelo de cuidados:

A

preventivos, curativos e de reabilitação unificados em vistas a proporcionar o acesso a todos os recursos tecnológicos que o usuário necessita para prolongar sua vida.

B

que incluem o uso continuado e persistente de medidas que alimentam a vida de pacientes com doenças avançadas, com prolongada manutenção dos sistemas vitais biológicos e consequente retardo da morte.

C

totais, ativos e integrais oferecidos ao paciente com doença avançada e terminal, e à sua família, legitimados pelo direito do paciente de morrer com dignidade.

D

que se inscrevem no cenário nacional e na política nacional de saúde como política pública de Estado voltada para a qualidade de vida tanto dos pacientes quanto de seus familiares frente a problemas que põem em risco a vida.

E

que visam à prevenção de internações inadequadas em instituições hospitalares, viabilizando o retorno para a comunidade dos pacientes fora de possibilidades terapêuticas que possuam familiares responsáveis.

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Q1128178

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ji-Paraná - RO Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Psicólogo Clínico |

Q1128178 Psicologia

A compreensão da relação dos pais com a p s i c o t e r a p i a d o f i l h o d e s e n v o l v e u - s e consideravelmente desde o início da psicanálise com crianças. No tratamento com crianças é preciso ter em consideração que:

A

a adesão ao tratamento e sua eficácia independem do funcionamento psíquico parental.

B

a psicoterapia da criança pode ser interrompida precocemente por decisão unilateral da família, o que não implica em prejuízos para a criança.

C

a decisão relativa à interrupção do tratamento cabe exclusivamente aos pais, não necessitando que o terapeuta tenha conhecimento da motivação e questões subjacentes que a ocasionaram.

D

o estudo da relação que se dá entre os pais e a p s i c o t e r a p i a d o f i l h o n ã o c o n t r i b u i significativamente para elaborar formas de manejo das questões envolvidas no tratamento.

E

embora o paciente trazido para intervenção seja a criança, a inseparabilidade do mundo psíquico dela e dos pais faz com que as questões individuais dos pais estejam presentes no tratamento infantil.

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Q1128177

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ji-Paraná - RO Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Psicólogo Clínico |

Q1128177 Psicologia

O percurso das ações de educação em saúde no Brasil tem suas raízes nas primeiras décadas do século XX e culminam na concepção de Educação Popular em Saúde. Sobre os diversos momentos desse percurso pode-se afirmar:

A

Até a primeira metade da década de 1970, a prática de atenção à saúde se resumia quase que exclusivamente à medicina privada, o que garantia a boa saúde das classes mais pobres.

B

Na tentativa de oferecer uma medicina preventiva para os mais carentes, foi implementada no Brasil uma proposta de medicina comunitária para os trabalhadores que tinham carteira assinada.

C

As campanhas sanitárias da Primeira República apresentavam estratégias de educação em saúde autoritárias, tecnicistas e biologicistas.

D

Apesar das condições de saúde das classes mais ricas serem boas e refletirem o crescimento econômico do país, essas classes eram vistas como passivas e incapazes de iniciativas próprias.

E

Para os autores que se baseiam na educação popular a educação em saúde é, muitas vezes, entendida como um modo de fazer as pessoas do povo mudarem seus hábitos para assimilarem práticas higiênicas e recomendações médicas que evitariam o desenvolvimento de um conjunto de doenças.

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Q1128176

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ji-Paraná - RO Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Psicólogo Clínico |

Q1128176 Psicologia

A prática psicológica no contexto da saúde vai além da mera aplicação de técnicas baseadas em perspectivas teóricas. Embora necessárias, as técnicas devem ser adaptáveis e flexíveis para:

A

conseguirem ser capazes de lidar com os aspectos multidimensionais do campo da saúde.

B

abranger o máximo de atividades nos serviços de saúde.

C

garantir um espaço institucional para os psicólogos.

D

vencer as disputas de campo com outros saberes da área biomédica.

E

estabelecer uma ordem que elimine a dicotomia entre simples e complexo.

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Q1128175

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ji-Paraná - RO Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Psicólogo Clínico |

Q1128175 Psicologia

Na busca pela desconstrução do modelo proibicionista tradicionalmente usado na abordagem do uso ou abuso de álcool e drogas, a estratégia da Redução de Danos vem sendo utilizada com vistas a:

A

fazer com que o usuário interrompa o uso da droga, ou que o indivíduo nunca a experimente.

B

a c a b a r c o m o c o n s u m o r e d u z i n d o gradativamente o acesso do usuário à droga.

C

apoiar as equipes de saúde responsáveis por definir quais são os comportamentos mais adequados e corretos.

D

lidar com o modo como o consumo de drogas é realizado, priorizando, especificamente, diminuir os possíveis danos à saúde.

E

garantir o financiamento previsto para programas preventivos.

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Q1128174

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ji-Paraná - RO Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Psicólogo Clínico |

Q1128174 Psicologia

A estratégia do Apoio Matricial (AM), ou matriciamento em saúde mental, facilita o direcionamento dos fluxos na rede, promovendo a articulação entre os equipamentos de saúde mental e a Estratégia de Saúde da Família (ESF). O AM se constitui em:

A

um encaminhamento para a equipe de saúde mental de alguns casos acompanhados pelas equipes de atenção básica.

B

compartilhamento de casos através de discussões conjuntas de casos, mantendo a r e s p o n s a b i l i d a d e d a s a ç õ e s s o b responsabilidade das equipes de atenção básica.

C

intervenções conjuntas junto às famílias e comunidades ou em atendimentos conjuntos, sob responsabilidade das equipes de saúde mental.

D

um arranjo organizacional que viabiliza o suporte técnico em áreas específicas para equipes responsáveis pelo desenvolvimento de ações básicas de saúde.

E

um arranjo organizacional responsável pelo suporte técnico e capacitação em saúde mental para equipes de atenção básica.

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