Questões de Concurso
Para prefeitura de vacaria - rs
Foram encontradas 1.410 questões
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Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Vacaria - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Vacaria - RS - Professor de Ensino Fundamental - Anos Finais - História |
Q1858027
História
Assinale a alternativa que NÃO apresenta a noção de tempo histórico, considerando
a visão da historiadora e educadora Maria Belintane Ferminiano (2014).
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Vacaria - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Vacaria - RS - Professor de Ensino Fundamental - Anos Finais - História |
Q1858026
História
Analise as assertivas a seguir a respeito dos Parâmetros Curriculares Nacionais, sobre
o ensino de história:
I. Objetivou, na sua elaboração, desconsiderar os fatores culturais regionais, focando assim apenas na possibilidade de uma compreensão sobre as diretrizes nacionais do conhecimento.
II. Postula propiciar meios para que as instituições de educação estabeleçam condições para que os jovens tenham acesso ao conhecimento, essencial para o desenvolvimento da cidadania.
III. O patrimônio Cultural brasileiro deve ser compreendido e valorizado pelos jovens e professores. O reconhecimento das características culturais de cada região dever ser postulado sem apresentar discriminação à cultura indígena e aos movimentos sociais. Em outras palavras a preservação do patrimônio cultural significa uma questão de cidadania envolvendo temas culturais diversificados.
Quais estão corretas?
I. Objetivou, na sua elaboração, desconsiderar os fatores culturais regionais, focando assim apenas na possibilidade de uma compreensão sobre as diretrizes nacionais do conhecimento.
II. Postula propiciar meios para que as instituições de educação estabeleçam condições para que os jovens tenham acesso ao conhecimento, essencial para o desenvolvimento da cidadania.
III. O patrimônio Cultural brasileiro deve ser compreendido e valorizado pelos jovens e professores. O reconhecimento das características culturais de cada região dever ser postulado sem apresentar discriminação à cultura indígena e aos movimentos sociais. Em outras palavras a preservação do patrimônio cultural significa uma questão de cidadania envolvendo temas culturais diversificados.
Quais estão corretas?
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Vacaria - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Vacaria - RS - Professor de Ensino Fundamental - Anos Finais - História |
Q1858025
História
Considerando as visões pedagógicas sobre avaliação do ensino de história, assinale
a alternativa que apresenta uma avalição quantitativa de caráter rígido.
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Vacaria - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Vacaria - RS - Professor de Ensino Fundamental - Anos Finais - História |
Q1858024
História
Assinale a alternativa cuja correspondência teórica tem fundamentos historiográficos
sobre a origem da humanidade.
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Vacaria - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Vacaria - RS - Professor de Ensino Fundamental - Anos Finais - História |
Q1858023
História
Sobre a Grécia Antiga, é INCORRETO afirmar que:
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Vacaria - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Vacaria - RS - Professor de Ensino Fundamental - Anos Finais - História |
Q1858022
História
Os saques às invasões, na Europa medieval, proporcionaram rupturas na conjuntura
de composição social, pois a falta de mão de obra, logo após o final do império romano, gerou um
fenômeno de esvaziamento das cidades, que historicamente pode ser conceituado de:
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Vacaria - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Vacaria - RS - Professor de Ensino Fundamental - Anos Finais - História |
Q1858021
História
Ao norte de Axum, na atual Etiópia, no século VI, na África ocidental, estabeleceu-se
a unificação de um vilarejo em uma conjuntura geográfica que fica entre os rios Níger e o Senegal,
no deserto do Saara. Nesse contexto, foi consolidada nessa península, chamada de “costa de outro”,
a predominância dos povos nômades que na sua origem tinham como obtivo o controle das rotas
comerciais dos produtos africanos ao comércio do ocidente. O Reinado político-administrativo
beneficiou-se do desenvolvimento econômico e cultural em razão do surgimento e do desenvolvimento
do islamismo. Em outras palavras, é o Auge da economia do Século III, nessa região, que não tinha
saída para o mar, o que tornava inviável o desenvolvimento econômico, mas que, mesmo assim, se
tornou um dos maiores Reinados do continente africano. Considerando o contexto, esse histórico
trata-se:
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Vacaria - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Vacaria - RS - Professor de Ensino Fundamental - Anos Finais - História |
Q1858020
História
Ao reunir com a turma do oitavo ano de ensino fundamental, o professor regente da
turma foi indagado com o seguinte questionamento: “Professor! Por que o período da Idade Média
tem esse nome e não outro?”. Considerando o questionamento do aluno e a historiografia sobre
o assunto, assinale a alternativa correta.
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Vacaria - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Vacaria - RS - Professor de Ensino Fundamental - Anos Finais - História |
Q1858019
História
Considerando os Parâmetros Curriculares Nacionais do ensino de história, assinale a
alternativa que NÃO representa “fatos históricos”.
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Vacaria - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Vacaria - RS - Professor de Ensino Fundamental - Anos Finais - História |
Q1858018
História
A sociedade romana, no período “republicano”, tinha como órgão máximo do poder
o Senado; porém, na composição social do poder, existiam os “pretores” com a função de:
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Vacaria - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Vacaria - RS - Professor de Ensino Fundamental - Anos Finais - Geografia |
Q1858017
Geografia
Sobre o Núcleo Terrestre, analise as perguntas abaixo:
• Qual a principal divisão do núcleo?
• Qual a massa e volume do núcleo?
• A composição mineral é feita de que componentes químicos?
• O que gera o magnetismo terrestre?
Assinale a alternativa que apresenta, correta e respectivamente, as respostas para as perguntas acima.
• Qual a principal divisão do núcleo?
• Qual a massa e volume do núcleo?
• A composição mineral é feita de que componentes químicos?
• O que gera o magnetismo terrestre?
Assinale a alternativa que apresenta, correta e respectivamente, as respostas para as perguntas acima.
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Vacaria - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Vacaria - RS - Professor de Ensino Fundamental - Anos Finais - Geografia |
Q1858016
Geografia
Sobre um determinado conceito climático, analise as características abaixo:
• Refere-se tanto à variação da posição do Sol quanto às mudanças na duração do dia ao longo do ano.
• A declinação do Sol é a latitude do ponto subpolar. A declinação migra anualmente através de 47º de latitude, movendo-se do trópico de Câncer para o Trópico de Capricórnio.
• Significa mudar a duração do dia ou a duração da exposição do sol.
• Nos polos Norte e Sul geográfico, o intervalo de duração do dia é extremo, com um período de seis meses.
As características acima definem qual conceito climático?
• Refere-se tanto à variação da posição do Sol quanto às mudanças na duração do dia ao longo do ano.
• A declinação do Sol é a latitude do ponto subpolar. A declinação migra anualmente através de 47º de latitude, movendo-se do trópico de Câncer para o Trópico de Capricórnio.
• Significa mudar a duração do dia ou a duração da exposição do sol.
• Nos polos Norte e Sul geográfico, o intervalo de duração do dia é extremo, com um período de seis meses.
As características acima definem qual conceito climático?
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Vacaria - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Vacaria - RS - Professor de Ensino Fundamental - Anos Finais - Geografia |
Q1858015
Geografia
De acordo com a cartografia, existem diferentes tipos de projeções cartográficas,
analise as afirmações abaixo:
1. Projeção Cilíndrica Conforme: conserva a forma dos continentes, direções e ângulos, mas altera a proporção das superfícies, como é o caso da projeção de Mercator.
2. Projeção Cilíndrica Equivalente: não mantém as formas, direções e ângulos, conserva a proporcionalidade das áreas, desconsiderando as superfícies representadas.
3. Projeção de Robinson: O polo norte é o centro do mapa, e, a partir dele, as distâncias estão em escala verdadeira, bem como os ângulos azimutais.
4. Projeção Sinusoidal: é uma representação global da Terra. Os meridianos são linhas curvas (elipses) e os paralelos são linhas retas.
5. Projeção Plana ou Azimutal: a superfície terrestre é representada sobre um plano tangente à esfera terrestre. Os paralelos são círculos concêntricos e os meridianos, retos que se irradiam do polo.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
1. Projeção Cilíndrica Conforme: conserva a forma dos continentes, direções e ângulos, mas altera a proporção das superfícies, como é o caso da projeção de Mercator.
2. Projeção Cilíndrica Equivalente: não mantém as formas, direções e ângulos, conserva a proporcionalidade das áreas, desconsiderando as superfícies representadas.
3. Projeção de Robinson: O polo norte é o centro do mapa, e, a partir dele, as distâncias estão em escala verdadeira, bem como os ângulos azimutais.
4. Projeção Sinusoidal: é uma representação global da Terra. Os meridianos são linhas curvas (elipses) e os paralelos são linhas retas.
5. Projeção Plana ou Azimutal: a superfície terrestre é representada sobre um plano tangente à esfera terrestre. Os paralelos são círculos concêntricos e os meridianos, retos que se irradiam do polo.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Vacaria - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Vacaria - RS - Professor de Ensino Fundamental - Anos Finais - Geografia |
Q1858014
Geografia
Arquitetos, projetistas de desenhos, cartógrafos e geógrafos têm algo em comum: a
escala. Reduzem coisas e lugares reais à escala necessária de um desenho, carro, trem ou avião
modelo. Em relação à escala, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se
falsas.
( ) Uma escala de 1:1 significa que um centímetro, metro ou quilômetro no mapa representa um centímetro, metro ou quilômetro no solo.
( ) As escalas cartográficas existentes são: escala numérica e escala geografia.
( ) Escala grande significa que o mapa possui riqueza de detalhes.
( ) Escala não possui unidade.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) Uma escala de 1:1 significa que um centímetro, metro ou quilômetro no mapa representa um centímetro, metro ou quilômetro no solo.
( ) As escalas cartográficas existentes são: escala numérica e escala geografia.
( ) Escala grande significa que o mapa possui riqueza de detalhes.
( ) Escala não possui unidade.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Vacaria - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Vacaria - RS - Professor de Ensino Fundamental - Anos Finais - Geografia |
Q1858013
Geografia
“A pretensa unidade planetária não só está longe de ocorrer, como nem mesmo, no sentido de homogeneização, ela seria defensável” (HAESBAERT, 2014). A afirmação do geógrafo Rogério Haesbaert contextualiza-se com a:
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Vacaria - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Vacaria - RS - Professor de Ensino Fundamental - Anos Finais - Geografia |
Q1858012
Geografia
Sabemos da importância do lugar e do sentimento que as pessoas constroem com o
seu lugar. Nesse sentido, Kaercher (2016), no livro Movimentos para explicar a geografia – Oscilações,
traz a ideia de lugarização, que é:
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Vacaria - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Vacaria - RS - Professor de Ensino Fundamental - Anos Finais - Geografia |
Q1858011
História
Na concepção de Antonio Carlos Robert Morais (2009), nas sociedades de formação
colonial, a dimensão espacial da vida social ganha centralidade ímpar. Isso porque a colonização é,
em essência:
I. Um processo de expansão territorial, constituindo uma modalidade de relação de sociedade-espaço.
II. Marcada pela conquista e desenvolvimento econômico exclusivo das novas terras.
III. Um movimento articulado à montagem da econômica-mundo capitalista, na qual a periferia colonial desempenha importantes funções.
Quais estão corretas?
I. Um processo de expansão territorial, constituindo uma modalidade de relação de sociedade-espaço.
II. Marcada pela conquista e desenvolvimento econômico exclusivo das novas terras.
III. Um movimento articulado à montagem da econômica-mundo capitalista, na qual a periferia colonial desempenha importantes funções.
Quais estão corretas?
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Vacaria - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Vacaria - RS - Professor de Ensino Fundamental - Anos Finais - Geografia |
Q1858010
Geografia
No final do século XIX, antes que Richter inventasse sua escala de magnitude, os
sismólogos e os engenheiros de terremotos desenvolveram métodos para estimar a intensidade do
tremor de sismos. Um desses métodos é a escala de Mercalli, em homenagem a Giuseppe Mercalli.
Essa escala mede a(o):
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Vacaria - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Vacaria - RS - Professor de Ensino Fundamental - Anos Finais - Geografia |
Q1858009
Geografia
O Deserto do Saara é varrido por fortes ventos, levantando sedimentos que atingem
as nuvens; a princípio, são grãos de areias, mas, depois de alcançarem longas distâncias, tornam-se
poeira e são disseminados pela terra. As partículas transportadas pelo vento a partir desse enorme
deserto atingem regiões do Oceano Atlântico, Mar Mediterrâneo Vermelho, as regiões das Américas,
Europa e Oriente Médio, afetando a dinâmica de flora e fauna nos espaços que recebem essas
poeiras. Ao atravessarem o oceano Atlântico, essas partículas chegam às Américas, principalmente à
floresta Amazônica. O principal efeito desse transporte de areia à Amazônia é:
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Vacaria - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Vacaria - RS - Professor de Ensino Fundamental - Anos Finais - Geografia |
Q1858008
Geografia
De acordo com o gráfico a seguir, analise as assertivas abaixo:
I. A faixa escura mostra a variação da temperatura e da pressão de acordo com a profundidade.
II. O calor tem papel importante na formação de rochas metamórficas.
III. Os processos da tectônica de placas, como a subducção e a colisão continental, que transportam rochas e sedimentos para as profundezas quentes da crosta, são os principais mecanismos para a formação da maioria das rochas metamórficas.
Quais estão corretas?
I. A faixa escura mostra a variação da temperatura e da pressão de acordo com a profundidade.
II. O calor tem papel importante na formação de rochas metamórficas.
III. Os processos da tectônica de placas, como a subducção e a colisão continental, que transportam rochas e sedimentos para as profundezas quentes da crosta, são os principais mecanismos para a formação da maioria das rochas metamórficas.
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