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Ano: 2026
Banca:
Instituto Legalle
Órgão:
Prefeitura de Unistalda - RS
Prova:
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Unistalda - RS - Enfermeiro |
Q4245787
Enfermagem
Durante análise da organização da Rede de
Atenção à Saúde (RAS), o Enfermeiro discutiu com a
equipe a importância da coordenação do cuidado.
Considerando esse contexto, assinale a alternativa
CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
Instituto Legalle
Órgão:
Prefeitura de Unistalda - RS
Prova:
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Unistalda - RS - Enfermeiro |
Q4245786
Enfermagem
Durante investigação de um surto de
gastroenterite em uma escola, a equipe de vigilância
epidemiológica solicitou o apoio da unidade básica para
coleta de informações e acompanhamento dos casos
Segundo os princípios da vigilância epidemiológica no
Sistema Único de Saúde (SUS), assinale a alternativa
CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
Instituto Legalle
Órgão:
Prefeitura de Unistalda - RS
Prova:
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Unistalda - RS - Enfermeiro |
Q4245785
Saúde Pública
Durante uma consulta de enfermagem em
uma Unidade Básica de Saíde (UBS), uma mulher de 28
anos, sexualmente ativa, relata inicio recente de
relacionamento com novo parceiro e questiona sobre
prevenção de Infecções Sexualmente Transmissíveis (ISTs)
e sobre a necessidade de realizar exames preventivos
ginecológicos. A Enfermeira, então, aproveita a
oportunidade para realizar o trabalho de educação em
saúde, abordando a relação entre infecção persistente
pelo Papilomavirus Humano (HPV), comportamento
sexual e rastreamento do câncer do colo do útero.
Considerando as recomendações do Ministério da Saúde
para prevenção das ISTs e o rastreamento do câncer do
colo do útero no Sistema Único de Saúde (SUS), analise as
assertivas abaixo e julgue-as em Verdadeiras (V) ou Falsas
(F):
() O rastreamento do câncer do colo do útero deve ser realizado anualmente em todas as mulheres sexualmente ativas, independentemente da idade ou de exames anteriores.
() O exame citopatológico do colo do útero é recomendado para mulheres de 25 a 64 anos com vida sexual ativa, podendo ser realizado a cada três anos após dois exames anuais consecutivos com resultado normal, como estratégia de detecção precoce de lesões associadas ao HPV.
( ) O exame preventivo do colo do útero deve ser realizado apenas em mulheres que apresentem sintomas ginecológicos, como corrimento vaginal, dor pélvica ou sangramento anormal.
( ) O rastreamento deve iniciar apenas após os 40 anos, período em que o risco de câncer do colo do útero se torna mais elevado.
( ) A prevenção do câncer do colo do útero deve ser realizada exclusivamente por meio de colposcopia em serviços especializados, não sendo indicado o exame citopatológico na Atenção Primaria.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?
() O rastreamento do câncer do colo do útero deve ser realizado anualmente em todas as mulheres sexualmente ativas, independentemente da idade ou de exames anteriores.
() O exame citopatológico do colo do útero é recomendado para mulheres de 25 a 64 anos com vida sexual ativa, podendo ser realizado a cada três anos após dois exames anuais consecutivos com resultado normal, como estratégia de detecção precoce de lesões associadas ao HPV.
( ) O exame preventivo do colo do útero deve ser realizado apenas em mulheres que apresentem sintomas ginecológicos, como corrimento vaginal, dor pélvica ou sangramento anormal.
( ) O rastreamento deve iniciar apenas após os 40 anos, período em que o risco de câncer do colo do útero se torna mais elevado.
( ) A prevenção do câncer do colo do útero deve ser realizada exclusivamente por meio de colposcopia em serviços especializados, não sendo indicado o exame citopatológico na Atenção Primaria.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?
Ano: 2026
Banca:
Instituto Legalle
Órgão:
Prefeitura de Unistalda - RS
Prova:
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Unistalda - RS - Enfermeiro |
Q4245784
Enfermagem
Durante uma auditoria interna conduzida
pelo Núcleo de Segurança do Paciente em um hospital
público, foram analisadas diversas situações assistenciais
ocorridas em diferentes setores da instituição. A comissão
avaliou práticas relacionadas às Metas Internacionais de
Segurança do Paciente, amplamente utilizadas como
referência para redução de eventos adversos nos serviços
de saúde. Entre os cenários discutidos estavam
• Um paciente que recebeu medicamento destinado a outro usuário devido à falha na identificação do leito, sem conferência dos identificadores do paciente. e
• O atraso na comunicação entre a equipe médica e de enfermagem quanto a um resultado crítico de exame laboratorial, retardando intervenção clinica necessária.
• A ocorrência de queda de paciente idoso durante de ambulação sem supervisão adequada.
• Divergências no processo de checagem de lateralidade antes de procedimento cirúrgico.
Ao final da reunido, a equipe discutiu quais praticas institucionais estão alinhadas com os princípios da cultura de segurança e com as metas internacionais de segurança do paciente. Diante disso, assinale a alternativa que apresenta a conduta MAIS ADEQUADA para fortalecer a cultura institucional de segurança do paciente e prevenir eventos adversos.
• Um paciente que recebeu medicamento destinado a outro usuário devido à falha na identificação do leito, sem conferência dos identificadores do paciente. e
• O atraso na comunicação entre a equipe médica e de enfermagem quanto a um resultado crítico de exame laboratorial, retardando intervenção clinica necessária.
• A ocorrência de queda de paciente idoso durante de ambulação sem supervisão adequada.
• Divergências no processo de checagem de lateralidade antes de procedimento cirúrgico.
Ao final da reunido, a equipe discutiu quais praticas institucionais estão alinhadas com os princípios da cultura de segurança e com as metas internacionais de segurança do paciente. Diante disso, assinale a alternativa que apresenta a conduta MAIS ADEQUADA para fortalecer a cultura institucional de segurança do paciente e prevenir eventos adversos.
Ano: 2026
Banca:
Instituto Legalle
Órgão:
Prefeitura de Unistalda - RS
Prova:
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Unistalda - RS - Enfermeiro |
Q4245783
Enfermagem
Durante atendimento em uma Unidade
Básica de Saúde (UBS), um paciente com suspeita de
hanseníase apresenta manchas hipocrômicas com
diminuição da sensibilidade. Segundo as diretrizes do
Programa Nacional de Controle da Hanseníase, assinale a
alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
Instituto Legalle
Órgão:
Prefeitura de Unistalda - RS
Prova:
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Unistalda - RS - Enfermeiro |
Q4245782
Enfermagem
Durante atendimento domiciliar realizado
pela equipe da Estratégia Saúde da Família, um idoso com
sequelas de Acidente Vascular Cerebral (AVC), em uso de
sonda enteral para nutrição, apresenta episodio de
broncoaspiração após administração da dieta por um
profissional da equipe, evoluindo com desconforto
respiratório e necessidade de encaminhamento para
avaliação hospitalar. Após estabilização do paciente, a
equipe discute o ocorrido e o Enfermeiro responsável
orienta sobre os procedimentos institucionais
relacionados a segurança do paciente, registro assistencial
e notificação de eventos adversos, além da diferenciação
entre eventos relacionados a assistência e agravos de
notificação compulsória no sistema de vigilância em
saúde. Considerando as diretrizes do Programa Nacional
de Segurança do Paciente (PNSP) e a legislação sobre
notificação compulsória, assinale a alternativa CORRETA
quanto a conduta assistencial diante dessa situação.
Ano: 2026
Banca:
Instituto Legalle
Órgão:
Prefeitura de Unistalda - RS
Prova:
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Unistalda - RS - Enfermeiro |
Q4245781
Enfermagem
Durante analise do perfil epidemiológico de
uma área adscrita a Estratégia Saúde da Família, o
Enfermeiro identificou aumento progressivo da incidência
de sífilis adquirida e sífilis em gestantes nos últimos dois
anos. A equipe, então, decidiu intensificar ações de
diagnostico precoce, tratamento oportuno e rastreamento
de parceiros sexuais. De acordo com as diretrizes nacionais
de controle da sífilis no Sistema Único de Saúde (SUS),
assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
Instituto Legalle
Órgão:
Prefeitura de Unistalda - RS
Prova:
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Unistalda - RS - Enfermeiro |
Q4245780
Saúde Pública
Em uma Unidade Básica de Saúde (UBS),
chega um adulto jovem em intenso sofrimento psíquico,
com agitação, ideação persecutória, relato familiar de
abandono recente do tratamento em saúde mental e uso
nocivo de álcool. A equipe discute se a UBS deve apenas
encaminha-lo a um serviço especializado ou se deve iniciar
imediatamente medidas de cuidado, articulação em rede
e responsabilização compartilhada. Diante desse caso, o
Enfermeiro argumenta que a Rede de Atenção Psicossocial
(RAPS) não se resume aos Centros de Atenção Psicossocial
(CAPS) e requer atuação articulada dos diversos pontos de
atenção. De acordo com as diretrizes da RAPS, assinale a
alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
Instituto Legalle
Órgão:
Prefeitura de Unistalda - RS
Prova:
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Unistalda - RS - Enfermeiro |
Q4245779
Enfermagem
Durante consulta de enfermagem na Atenção
Primária, uma idosa de 72 anos relata histórico de quedas
recorrentes no último ano. O Enfermeiro, então, decide realizar avaliação multidimensional para identificar fatores
de risco associados. Considerando as diretrizes de atenção
a saúde da pessoa idosa, assinale a alternativa CORRETA
Ano: 2026
Banca:
Instituto Legalle
Órgão:
Prefeitura de Unistalda - RS
Prova:
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Unistalda - RS - Enfermeiro |
Q4245778
Enfermagem
No Centro de Material e Esterilização (CME)
de um hospital publico, durante auditoria do processo de
reprocessamento de produtos para saúde, foi observado
que instrumentos cirúrgicos classificados como produtos
críticos chegavam ao setor com presença de matéria orgânica aderida, evidenciando falhas na etapa de pré-limpeza realizada no local de uso. Diante da divergência entre
os profissionais sobre a importância das etapas do processamento, o Enfermeiro que coordena o CME decidiu revisar com a equipe os fundamentos normativos para limpeza, desinfecção, esterilização, embalagem e monitora
mento no setor. Considerando as diretrizes para o processamento de produtos para saúde, julgue as afirmativas
abaixo em Verdadeiras (V) ou Falsas (F):
( ) A limpeza constitui etapa fundamental no processa mento dos produtos para saúde, sendo indispensável para remover matéria orgânica e permitir a efetividade das etapas subsequentes de desinfecção ou esterilização.
( ) A esterilização pode compensar falhas na etapa de limpeza quando o ciclo físico-químico for validado e realizado em parâmetros adequados.
( ) A presença de matéria orgânica residual pode comprometer a ação de agentes desinfetantes ou esterilizantes, reduzindo a eficácia do processamento.
( ) Produtos para saúde classificados como críticos podem ser submetidos diretamente a esterilização, sem etapa prévia de limpeza quando provenientes de procedimentos cirúrgicos de curta duração.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?
( ) A limpeza constitui etapa fundamental no processa mento dos produtos para saúde, sendo indispensável para remover matéria orgânica e permitir a efetividade das etapas subsequentes de desinfecção ou esterilização.
( ) A esterilização pode compensar falhas na etapa de limpeza quando o ciclo físico-químico for validado e realizado em parâmetros adequados.
( ) A presença de matéria orgânica residual pode comprometer a ação de agentes desinfetantes ou esterilizantes, reduzindo a eficácia do processamento.
( ) Produtos para saúde classificados como críticos podem ser submetidos diretamente a esterilização, sem etapa prévia de limpeza quando provenientes de procedimentos cirúrgicos de curta duração.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?
Ano: 2026
Banca:
Instituto Legalle
Órgão:
Prefeitura de Unistalda - RS
Prova:
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Unistalda - RS - Professor de Anos Iniciais |
Q4044768
Pedagogia
No que tange às metodologias ativas, a
cultura maker, quando integrada nas práticas
pedagógicas, propõe uma mudança de paradigma na
relação entre o sujeito e o objeto de conhecimento. Nessa
perspectiva, assinale a alternativa que descreve
CORRETAMENTE a essência da metodologia maker no
processo de aprendizagem.
Ano: 2026
Banca:
Instituto Legalle
Órgão:
Prefeitura de Unistalda - RS
Prova:
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Unistalda - RS - Professor de Anos Iniciais |
Q4044767
Pedagogia
Sobre o Projeto Político-Pedagógico, analise
as assertivas abaixo e julgue-as em Verdadeiras (V) ou
Falsas (F):
( ) O Projeto Político-Pedagógico não é uma peça burocrática e sim um instrumento de gestão e de compromisso político e pedagógico coletivo. Não é feito para ser mandado para alguém ou algum setor, mas sim para ser usado como referência para as lutas da escola. É um resumo das condições e funcionamento da escola e, ao mesmo tempo, um diagnóstico seguido de compromissos aceitos e firmados pela escola consigo mesma - sob o olhar atento do poder público.
( ) O Projeto Político-Pedagógico é a materialização da identidade da instituição e, por essa razão, deve ser construído de forma democrática, com a participação da comunidade escolar de forma mais transparente possível.
( ) O Projeto Político-Pedagógico tem como finalidade orientar o trabalho cotidiano realizado na escola, em suas dimensões pedagógica, administrativa e financeira. Essas esferas são faces dissociáveis da gestão escolar, elemento responsável pela articulação e implementação da proposta pedagógica da escola.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, os parênteses acima, na ordem em que aparecem?
( ) O Projeto Político-Pedagógico não é uma peça burocrática e sim um instrumento de gestão e de compromisso político e pedagógico coletivo. Não é feito para ser mandado para alguém ou algum setor, mas sim para ser usado como referência para as lutas da escola. É um resumo das condições e funcionamento da escola e, ao mesmo tempo, um diagnóstico seguido de compromissos aceitos e firmados pela escola consigo mesma - sob o olhar atento do poder público.
( ) O Projeto Político-Pedagógico é a materialização da identidade da instituição e, por essa razão, deve ser construído de forma democrática, com a participação da comunidade escolar de forma mais transparente possível.
( ) O Projeto Político-Pedagógico tem como finalidade orientar o trabalho cotidiano realizado na escola, em suas dimensões pedagógica, administrativa e financeira. Essas esferas são faces dissociáveis da gestão escolar, elemento responsável pela articulação e implementação da proposta pedagógica da escola.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, os parênteses acima, na ordem em que aparecem?
Ano: 2026
Banca:
Instituto Legalle
Órgão:
Prefeitura de Unistalda - RS
Prova:
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Unistalda - RS - Professor de Anos Iniciais |
Q4044766
Português
A respeito dos gêneros textuais orais e escritos, marque a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
Instituto Legalle
Órgão:
Prefeitura de Unistalda - RS
Prova:
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Unistalda - RS - Professor de Anos Iniciais |
Q4044765
Pedagogia
A respeito do planejamento escolar, analise
as assertivas a seguir:
I. Mesmo para o professor mais experiente, o planejamento é importante, pois possibilita "parar" para refletir cada momento da aula, diante de cada turma específica e, caso necessário, redirecionar suas atividades, adequando-se aos estilos de aprendizagem e às carências específicas de cada turma.
II. Na construção do planejamento pedagógico, é imprescindível que o professor e a instituição busquem os mesmos objetivos educacionais, ou seja, suas propostas pedagógicas se entrelacem e visem o mesmo fim. Caso contrário, o que foi planejado não poderá ser executado, pois a instituição não acredita em uma ação pedagógica diferente da sua proposta educacional.
III. O planejamento deve ser uma atividade sistemática do professor, pois, com isso, evita-se a improvisação e uma rotina monótona de atividades corriqueiras em sala.
Está(ão) CORRETA(S):
I. Mesmo para o professor mais experiente, o planejamento é importante, pois possibilita "parar" para refletir cada momento da aula, diante de cada turma específica e, caso necessário, redirecionar suas atividades, adequando-se aos estilos de aprendizagem e às carências específicas de cada turma.
II. Na construção do planejamento pedagógico, é imprescindível que o professor e a instituição busquem os mesmos objetivos educacionais, ou seja, suas propostas pedagógicas se entrelacem e visem o mesmo fim. Caso contrário, o que foi planejado não poderá ser executado, pois a instituição não acredita em uma ação pedagógica diferente da sua proposta educacional.
III. O planejamento deve ser uma atividade sistemática do professor, pois, com isso, evita-se a improvisação e uma rotina monótona de atividades corriqueiras em sala.
Está(ão) CORRETA(S):
Ano: 2026
Banca:
Instituto Legalle
Órgão:
Prefeitura de Unistalda - RS
Prova:
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Unistalda - RS - Professor de Anos Iniciais |
Q4044764
Pedagogia
A respeito da inclusão escolar, analise a
sentença abaixo:
A inclusão diz respeito a todos os alunos, e não somente a alguns. Ela envolve uma mudança de cultura e de organização da escola para assegurar acesso e participação para todos os alunos que a frequentam regularmente e para aqueles que agora estão em serviço segregado, mas que podem retornar à escola em algum momento (1ª parte). Os anos de 1980 foram considerados décadas dos tratados. Originaram-se as primeiras declarações e tratados defendendo o processo inclusivo (2ª parte). A partir desses resultados, nos anos 90, surgem os primeiros movimentos que apontavam para um novo paradigma educacional, desta vez a "Inclusão", no sentido da palavra que significa fazer parte de, não só estar na escola fisicamente, mas participar efetivamente das experiências pedagógicas, integrar e socializar-se com os demais alunos, além de aprender segundo suas potencialidades e limitações (3ª parte).
A sentença está:
A inclusão diz respeito a todos os alunos, e não somente a alguns. Ela envolve uma mudança de cultura e de organização da escola para assegurar acesso e participação para todos os alunos que a frequentam regularmente e para aqueles que agora estão em serviço segregado, mas que podem retornar à escola em algum momento (1ª parte). Os anos de 1980 foram considerados décadas dos tratados. Originaram-se as primeiras declarações e tratados defendendo o processo inclusivo (2ª parte). A partir desses resultados, nos anos 90, surgem os primeiros movimentos que apontavam para um novo paradigma educacional, desta vez a "Inclusão", no sentido da palavra que significa fazer parte de, não só estar na escola fisicamente, mas participar efetivamente das experiências pedagógicas, integrar e socializar-se com os demais alunos, além de aprender segundo suas potencialidades e limitações (3ª parte).
A sentença está:
Ano: 2026
Banca:
Instituto Legalle
Órgão:
Prefeitura de Unistalda - RS
Prova:
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Unistalda - RS - Professor de Anos Iniciais |
Q4044763
História
Sobre a Base Nacional Comum Curricular
(BNCC), analise os itens a seguir:
I. A escola e a diversidade do grupo social envolvido.
II. A vida em casa, a vida na escola e formas de representação social e espacial: os jogos e brincadeiras como forma de interação social e espacial.
III. A sobrevivência e a relação com a natureza.
IV. A produção dos marcos da memória: formação cultural da população.
Quantos dos itens anteriores são Objetos de Conhecimento da disciplina de História do 1º ano do Ensino Fundamental?
I. A escola e a diversidade do grupo social envolvido.
II. A vida em casa, a vida na escola e formas de representação social e espacial: os jogos e brincadeiras como forma de interação social e espacial.
III. A sobrevivência e a relação com a natureza.
IV. A produção dos marcos da memória: formação cultural da população.
Quantos dos itens anteriores são Objetos de Conhecimento da disciplina de História do 1º ano do Ensino Fundamental?
Ano: 2026
Banca:
Instituto Legalle
Órgão:
Prefeitura de Unistalda - RS
Prova:
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Unistalda - RS - Professor de Anos Iniciais |
Q4044762
Pedagogia
Sobre o sistema de escrita alfabético-ortográfico, leia o quadro a seguir:
Pode-se relacionar a descrição apresentada no quadro acima a qual nível de alfabetização?
Ano: 2026
Banca:
Instituto Legalle
Órgão:
Prefeitura de Unistalda - RS
Prova:
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Unistalda - RS - Professor de Anos Iniciais |
Q4044761
Pedagogia
Neste estágio do desenvolvimento cognitivo,
de acordo com Jean Piaget, as crianças adquirem a
capacidade de realizar operações mentais reversíveis, ou
seja, são capazes de pensar em ações e operações que
podem ser desfeitas ou revertidas. Isso significa que elas
conseguem entender que uma quantidade de líquido, por
exemplo, permanece a mesma, mesmo que seja
transferida de um recipiente para outro.
A descrição acima é compatível com qual etapa do
desenvolvimento cognitivo?
Ano: 2026
Banca:
Instituto Legalle
Órgão:
Prefeitura de Unistalda - RS
Prova:
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Unistalda - RS - Professor de Anos Iniciais |
Q4044760
Pedagogia
No contexto das práticas pedagógicas contemporâneas, a avaliação somativa cumpre um papel específico de ensino-aprendizagem. Considerando isso,
marque a alternativa que descreve CORRETAMENTE a sua
função primordial.
Ano: 2026
Banca:
Instituto Legalle
Órgão:
Prefeitura de Unistalda - RS
Prova:
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Unistalda - RS - Professor de Anos Iniciais |
Q4044759
Pedagogia
Na perspectiva da organização da ação docente, a didática e compreendida como um conceito normativo e instrumental que articula a teoria pedagógica
com o desenvolvimento dos conteúdos na sala de aula
com as crianças. Diante disso, assinale a alternativa que
define de forma CORRETA a natureza da mediação didática no processo de ensino-aprendizagem.
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