Questões de Concurso Para prefeitura de tupanci do sul - rs

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Q4185496
Educação Física Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento , Fisiologia do Exercício ,
Ano: 2026 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Tupanci do Sul - RS Prova: OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Tupanci do Sul - RS - Professor Ensino Fundamental Anos Finais Educação Física |
Q4185496 Educação Física
Durante um programa de treinamento, ocorrem diversas adaptações morfológicas e funcionais que estão dentro do planejamento. Sobre as adaptações musculares decorrentes do treinamento físico, assinalar a alternativa INCORRETA. 
Alternativas
Q4185495
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Didática e Prática de Ensino na Educação Física , Planejamento e Avaliação na Educação Física Escolar ,
Ano: 2026 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Tupanci do Sul - RS Prova: OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Tupanci do Sul - RS - Professor Ensino Fundamental Anos Finais Educação Física |
Q4185495 Educação Física
Na organização de uma sequência didática para o “Dia da Comunidade”, o(a) docente pretende valorizar cooperação, negociação de regras e expressão corporal, sem perder de vista objetivos cognitivos e atitudinais. Considerando o exposto, analisar os itens.
I. O jogo cooperativo enfatiza objetivos comuns e interdependência positiva entre os participantes.
II. A ludicidade deve ser restrita aos anos iniciais por ser incompatível com objetivos cognitivos.
III. Regras podem ser negociadas com a turma para adequar o jogo ao contexto pedagógico.
IV. Atividades rítmicas e expressivas exigem os mesmos critérios de êxito das práticas de oposição direta.
Está CORRETO o que se afirma: 
Alternativas
Q4185494
Educação Física Fisiologia do Exercício , Treinamento Desportivo ,
Ano: 2026 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Tupanci do Sul - RS Prova: OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Tupanci do Sul - RS - Professor Ensino Fundamental Anos Finais Educação Física |
Q4185494 Educação Física
Ao elaborar programas de treinamento aeróbicos, é importante conhecer os fatores que influenciam e exercem um papel significante no desempenho aeróbico. Isso permite o desenvolvimento de programas de treinamento ao mesmo tempo que minimiza o treinamento desnecessário que poderia levar a adaptações contraproducentes, à fadiga, à sobrecarga ou ao sobretreinamento. Em relação a isso, assinalar a alternativa que contém apenas os fatores relacionados ao desempenho aeróbico. 
Alternativas
Q4185493
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Educação Infantil , Educação e Ludicidade , Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
Ano: 2026 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Tupanci do Sul - RS Prova: OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Tupanci do Sul - RS - Professor Ensino Fundamental Anos Finais Educação Física |
Q4185493 Pedagogia
São exemplos de dimensões do desenvolvimento infantil estimuladas por brinquedos e brincadeiras:
I. Motora.
II. Cognitiva.
III. Emocional.
Está CORRETO o que se afirma: 
Alternativas
Q4185492
Educação Física Avaliação Física ,
Ano: 2026 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Tupanci do Sul - RS Prova: OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Tupanci do Sul - RS - Professor Ensino Fundamental Anos Finais Educação Física |
Q4185492 Educação Física
Considerando a avaliação corporal por dobras cutâneas, assinalar a alternativa que apresenta CORRETAMENTE a dobra cutânea que deve ser medida de forma oblíqua. 
Alternativas
Q4185491
Educação Física Atividade Física, Recreação e Lazer ,
Ano: 2026 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Tupanci do Sul - RS Prova: OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Tupanci do Sul - RS - Professor Ensino Fundamental Anos Finais Educação Física |
Q4185491 Educação Física
O "vôlei infinito" é quando um grupo de alunos de cada lado da quadra de voleibol tenta manter a bola no ar de forma conjunta, com a utilização de um grande lençol por cada grupo. Já a atividade denominada “passar o bambolê” é quando os participantes formam um círculo de mãos dadas e devem passar o bambolê por toda a roda sem soltar as mãos. Assinalar a alternativa que apresenta a categoria de jogos a que pertencem as atividades descritas. 
Alternativas
Q4185490
Educação Física Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento ,
Ano: 2026 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Tupanci do Sul - RS Prova: OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Tupanci do Sul - RS - Professor Ensino Fundamental Anos Finais Educação Física |
Q4185490 Educação Física
No estudo anatômico do sistema esquelético, os ossos podem ser classificados de acordo com sua forma. Sobre esse assunto, assinalar a alternativa que apresenta, respectivamente, um osso longo e um osso alongado.
Alternativas
Q4185481
Química Substâncias e suas propriedades , Transformações: Estados Físicos e Fenômenos ,
Ano: 2026 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Tupanci do Sul - RS Prova: OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Tupanci do Sul - RS - Professor Ensino Fundamental Anos Finais Ciências |
Q4185481 Química
Em relação aos fenômenos naturais, relacionar as colunas e assinalar a sequência correspondente.

(1) Fenômenos biológicos.
(2) Fenômenos físicos.
(3) Fenômenos químicos.

( ) Mudanças que afetam a estrutura física, mas não a composição química da matéria.
( ) Ocorrem quando há alteração na composição da matéria, formando novas substâncias com propriedades diferentes das originais.
( ) Gerados por seres vivos, como plantas e animais, resultando em funções vitais ou ciclos naturais.
Alternativas
Q4185480
Ciências Ciências ,
Ano: 2026 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Tupanci do Sul - RS Prova: OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Tupanci do Sul - RS - Professor Ensino Fundamental Anos Finais Ciências |
Q4185480 Ciências
Os fenômenos naturais são causados por processos internos e externos da Terra. Qual das alternativas abaixo NÃO é considerada um fenômeno natural? 
Alternativas
Q4185479
Biologia Moléculas, células e tecidos , Núcleo interfásico e código genético ,
Ano: 2026 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Tupanci do Sul - RS Prova: OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Tupanci do Sul - RS - Professor Ensino Fundamental Anos Finais Ciências |
Q4185479 Biologia
A estrutura chamada carioteca é um envoltório nuclear que protege o núcleo das células. Essa estrutura define os seres: 
Alternativas
Q4185478
Física Física Térmica - Termologia , 1ª Lei da Termodinâmica ,
Ano: 2026 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Tupanci do Sul - RS Prova: OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Tupanci do Sul - RS - Professor Ensino Fundamental Anos Finais Ciências |
Q4185478 Física
Define-se energia a capacidade de produzir trabalho. O comportamento da energia é definido por leis. Sobre as leis da termodinâmica, analisar os itens.
I. A primeira lei da termodinâmica afirma que a energia pode se transformar de um tipo em outro, embora possa ser criada e destruída.
II. A segunda lei da termodinâmica pode ser enunciada de diversos modos, incluindo o seguinte: nenhum processo envolvendo uma transformação de energia ocorrerá espontaneamente, a menos que haja uma degradação de energia de uma forma concentrada para uma forma dispersa.
Está CORRETO o que se afirma: 
Alternativas
Q4185477
Física Ondas e Propriedades Ondulatórias , Cargas Elétricas e Eletrização , Oscilação e Ondas , Eletricidade , Magnetismo , Magnetismo Elementar
Ano: 2026 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Tupanci do Sul - RS Prova: OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Tupanci do Sul - RS - Professor Ensino Fundamental Anos Finais Ciências |
Q4185477 Física
A respeito dos conceitos sobre ondulatória e eletromagnetismo, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE.
A luz é uma onda _________ que se propaga no vácuo, enquanto o magnetismo e a eletricidade estão relacionados à movimentação de _________. 
Alternativas
Q4185476
Biologia Ecologia e ciências ambientais , Níveis de organização da vida ,
Ano: 2026 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Tupanci do Sul - RS Prova: OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Tupanci do Sul - RS - Professor Ensino Fundamental Anos Finais Ciências |
Q4185476 Biologia
Ecologia é o ramo fundamental da biologia que estuda as interações dos organismos entre si e com o ambiente em que vivem. Com relação aos níveis hierárquicos de organização, relacionar os conceitos ecológicos com suas definições e assinalar a sequência correspondente.

(1) População.
(2) Comunidade.
(3) Ecossistema.
(4) Habitat.

( ) Conjunto de indivíduos de diferentes espécies que vivem em uma mesma área e interagem entre si.
( ) Conjunto de indivíduos da mesma espécie que vivem em determinada área.
( ) Conjunto formado por seres vivos e fatores abióticos que interagem em uma área.
( ) Local onde uma espécie vive. 
Alternativas
Q4185475
Biologia Ecologia e ciências ambientais , Relações ecológicas ,
Ano: 2026 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Tupanci do Sul - RS Prova: OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Tupanci do Sul - RS - Professor Ensino Fundamental Anos Finais Ciências |
Q4185475 Biologia
É um sistema formado por seres vivos, denominados fator biótico. Os elementos não vivos são denominados fator abiótico. Esses fatores interagem entre si em um determinado ambiente, chamado de ecossistema. Uma característica importante desse ecossistema é o equilíbrio entre sistemas. Sobre este equilíbrio, assinalar a alternativa INCORRETA. 
Alternativas
Q4185474
Química Transformações Químicas , Transformações Químicas: elementos químicos, tabela periódica e reações químicas ,
Ano: 2026 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Tupanci do Sul - RS Prova: OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Tupanci do Sul - RS - Professor Ensino Fundamental Anos Finais Ciências |
Q4185474 Química
No Ensino Fundamental, ao trabalhar a unidade temática "Matéria e Energia”, o professor de Ciências utiliza os conceitos de fenômenos da natureza físicos e químicos. Sobre processos que representam fenômenos químicos, analisar os itens.
I. Fermentação do pão.
II. Dissolução do açúcar em água para fazer um bolo.
III. Corrosão de um portão de ferro.
IV. Quebra de uma rocha pelo congelamento da água.
Está CORRETO o que se afirma: 
Alternativas
Q4185405
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Principais Autores , Emilia Ferrero , Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
Ano: 2026 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Tupanci do Sul - RS Prova: OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Tupanci do Sul - RS - Professor Anos Iniciais |
Q4185405 Pedagogia
Entre as ideias que sustentam os estudos sobre a psicogênese da escrita, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.
( ) A criança não começa a aprender a escrita quando ingressa na escola; seu processo de aprendizagem se inicia quando ela, em seu meio, entra em contato com a linguagem escrita.
( ) O aprendizado consiste em uma imitação da escrita utilizada pelos adultos. É por essa razão que se diz que é um aprendizado de natureza procedimental.
( ) O desenvolvimento das hipóteses de escrita envolve construções progressivas, por meio das quais a criança amplia seu conhecimento sobre a escrita com base na reelaboração de hipóteses anteriores.
Alternativas
Q4185404
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem , Tendências Pedagógicas , Aspectos Psicológicos da Educação , O Papel da Afetividade na Aprendizagem
Ano: 2026 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Tupanci do Sul - RS Prova: OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Tupanci do Sul - RS - Professor Anos Iniciais |
Q4185404 Pedagogia
A educação passou por um processo evolutivo em sua concepção. Com o propósito de torná-la mais prazerosa e significativa, temos a utilização do seguinte recurso didático: o lúdico. Em relação à ludicidade, analisar os itens.
I. Uma aula lúdica não necessita de jogos ou brinquedos; o importante é a atitude do professor. O professor deve ter sensibilidade e maior envolvimento, valorizar o aspecto emocional dos alunos e mudar também sua percepção.
II. Resume-se ao brincar, pois sua dimensão não possui caráter educativo. Na atividade lúdica, o que importa é somente o resultado da atividade do brincar.
III. Possibilita que as crianças desenvolvam diferentes habilidades, como senso de organização, respeito mútuo e interação com o outro, além de permitir que aprendam com mais facilidade, pois a aula torna-se dinâmica e criativa.
Está CORRETO o que se afirma: 
Alternativas
Q4185403
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Principais Autores , Vygotsky e a Teoria Histórico-Cultural , Vygotsky
Ano: 2026 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Tupanci do Sul - RS Prova: OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Tupanci do Sul - RS - Professor Anos Iniciais |
Q4185403 Pedagogia
Em relação às principais ideias defendidas pela teoria vygotskyana, assinalar a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q4185402
Noções de Primeiros Socorros Prevenção de Doenças e Acidentes ,
Ano: 2026 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Tupanci do Sul - RS Prova: OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Tupanci do Sul - RS - Professor Anos Iniciais |
Q4185402 Noções de Primeiros Socorros
Sobre sinais e sintomas de doenças comuns na infância, analisar os itens.
I. A febre alta isolada é sempre sinal de infecção grave.
II. A diarreia persistente pode causar desidratação e exige atenção.
III. O resfriado comum deve sempre ser tratado com antibióticos.
Está CORRETO o que se afirma:  
Alternativas
Q4185401
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem , Principais Autores , Henri Wallon
Ano: 2026 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Tupanci do Sul - RS Prova: OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Tupanci do Sul - RS - Professor Anos Iniciais |
Q4185401 Pedagogia

Em relação à teoria walloniana, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE.


A educação deve ter como objetivo primeiro as necessidades psicológicas das crianças bem como as necessidades da sociedade, pois a __________ seria a prioridade educacional na formação do sujeito. É ela que dá condições necessárias de evolução e desenvolvimento do homem genérico que compreende a totalidade do ser nas situações do desenvolvimento corporal, estético, moral e intelectual.  

Alternativas
Respostas
101: D
102: B
103: A
104: D
105: A
106: C
107: D
108: B
109: D
110: D
111: A
112: B
113: D
114: C
115: B
116: C
117: B
118: D
119: B
120: D
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