Questões de Concurso para Prefeitura de Silveira Martins - RS

Q4317123

Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de Silveira Martins - RS Prova: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Silveira Martins - RS - Engenheiro Civil |

Q4317123 Engenharia Civil

Ao analisar o projeto de segurança contra incêndio de uma edificação, o Engenheiro Civil verifica as medidas previstas para proteção ativa e passiva contra incêndio. Com base nas características apresentadas, analise as assertivas a seguir:
I. A proteção ativa contra incêndio corresponde ao tipo de proteção acionada manual ou automaticamente em resposta aos estímulos provocados pelo fogo, abrangendo basicamente as instalações prediais de proteção contra incêndio.
II. A proteção passiva compreende medidas incorporadas ao sistema construtivo da edificação, capazes de atuar durante seu uso normal e de responder ao desenvolvimento do incêndio sem depender de acionamento.
III. A proteção ativa contra incêndio compreende sistemas destinados ao combate e controle do incêndio, incluindo a compartimentação vertical entre os pavimentos para limitar a propagação do fogo.
IV.A resistência ao fogo integra as medidas de proteção passiva, contribuindo para a fuga dos usuários, sua aproximação e ingresso no edifício para o desenvolvimento das ações de combate.
Pode-se afirmar que:

A

Apenas as assertivas I e II estão corretas.

B

Apenas as assertivas I e IV estão corretas.

C

Apenas as assertivas II e III estão corretas

D

Apenas as assertivas I, II e IV estão corretas.

E

As assertivas I, II, III e IV estão corretas.

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Q4317122

Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de Silveira Martins - RS Prova: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Silveira Martins - RS - Engenheiro Civil |

Q4317122 Engenharia Civil

Revisando um desenho desenvolvido em AutoCAD, o Engenheiro Civil responsável identifica objetos com valores de elevação diferentes de zero, ocasionando problemas na seleção e no funcionamento de alguns comandos. Considerando os procedimentos indicados para o achatamento da geometria, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Antes de utilizar o FLATTEN, podem ser desativadas ou congeladas as camadas que contenham objetos ou padrões de hachura que não devam participar da seleção.

B

Ao utilizar o FLATTEN, pode-se selecionar os objetos, e, quando solicitado sobre a remoção das linhas ocultas, responder N para não removê-las.

C

Para achatar superfícies ou sólidos tridimensionais, o comando FLAfSHOT pode ser utilizado para gerar uma representação bidimensional desses objetos.

D

O comando FLATTEN pode ser utilizado para gerar vistas bidimensionais de superfícies e sólidos, substituindo o uso do comando FLATSHOT nesses procedimentos.

E

O comando FLATTEN pode ser utilizado para definir o valor Z de linhas, arcos e polilinhas como zero, sendo necessário que o Express Tools esteja carregado.

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Q4317121

Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de Silveira Martins - RS Prova: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Silveira Martins - RS - Engenheiro Civil |

Q4317121 Engenharia Elétrica

Ao elaborar o parecer técnico sobre as instalações elétricas de uma edificação pública, o Engenheiro Civil verifica os dispositivos de proteção, os sistemas de equipotencialização e o esquema de aterramento especificados no projeto. Com base nas definições apresentadas, analise os trechos a seguir:
(Trecho I): O dispositivo a corrente Diferencial-Residual (DR) provoca a abertura dos contatos quando a corrente Diferencial-Residual atinge determinado valor em condições especifica das.
(Trecho lI) A equípotencialização consiste na interligação de elementos especificados para obter a equipotencialidade necessária aos fins desejados, sendo suficiente para a proteção contra perturbações eletromagnéticas sempre que atender à proteção contra choques elétricos.
(Trecho III): No esquema TN, um ponto da alimentação é diretamente aterrado, sendo as massas ligadas a esse ponto por condutores de proteção. Conforme a disposíção dos condutores neutro e de proteção, existem três varia ntes desse esque m a.
Pode-se afirmar que:

A

Apenas o trecho I está correto.

B

Apenas o trecho II está correto.

C

Apenas os trechos I e III estão corretos.

D

Apenas os trechos II e III estão corretos.

E

Os trechos I, II e III estão corretos.

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Q4317120

Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de Silveira Martins - RS Prova: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Silveira Martins - RS - Engenheiro Civil |

Q4317120 Engenharia Civil

Na fiscalização de uma obra, o Engenheiro Civil responsável verifica os procedimentos adotados para o transporte e a disposição do entulho gerado no canteiro. Considerando as recomendações para a organização do canteiro de obras, assinale a alternativa CORRETA.

A

A descarga do entulho por tubos coletores evita desperdício de mão de obra e equipamentos, devendo os tubos ser resistentes, ter inclinação máxima de 45º e fixação em todos os pavimentos.

B

A descarga de entulhos de grandes dimensões pelos tubos coletores contribui para agilizar sua movimentação, devendo a extremidade de descarga permanecer aberta para evitar retenções no interior dos tubos.

C

O depósito do entulho deve ser mantido afastado dos pontos de descarga, devendo sua localização priorizar a circulação interna e permitir o acesso dos equipamentos utilizados nos demais serviços.

D

O armazenamento conjunto do entulho e do lixo orgânico é recomendado para otimizar o espaço do canteiro, devendo a separação dos resíduos ocorrer somente no momento da coleta.

E

O depósito de entulho deve ser delimitado por tapume e localizado junto à área de circulação dos trabalhadores, facilitando o acesso durante as etapas de movimentação dos resíduos.

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Q4317119

Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de Silveira Martins - RS Prova: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Silveira Martins - RS - Engenheiro Civil |

Q4317119 Engenharia Civil

Na análise de um projeto de uma unidade administrativa municipal, o Engenheiro Civil responsável pela avaliação técnica verifica a necessidade de implantação de um sistema individual de tratamento de esgoto sanitário. A edificação contará com 120 funcionários, e o projeto prevê a utilização de dois tanques sépticos em paralelo, com divisão igual da contribuição de esgoto entre as unidades. Para o dimensionamento, considere os seguintes dados:
• Contribuição de esgoto: 50 L/(pessoa.dia);
• Contribuição de lodo fresco: 0,20 L/(pessoa.dia);
• Taxa de acumulação de lodo: 105 dias.
Diante disso, considere a tabela abaixo e também que V=1000+N x (q x T + K x Lf)
Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

Considerando esse contexto, assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE o volume útil de cada tanque séptico.

A

4010 L.

B

5020 L.

C

6520 L.

D

8020 L.

E

1040 L.

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Q4317118

Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de Silveira Martins - RS Prova: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Silveira Martins - RS - Engenheiro Civil |

Q4317118 Engenharia Civil

Ao avaliar um projeto estrutural de uma obra pública, o Engenheiro Civil utiliza o Princípio dos Trabalhos Virtuais (PTV) para verificar as condições de equilíbrio e compatibilidade da estrutura. Com base nos fundamentos apresentados para esse princípio, assinale a alternativa INCORRETA.

A

O PTV estabelece o equilíbrio entre o trabalho virtual das forças externas e a energia de deformação interna virtual.

B

O PTV não estabelece relação de causa e efeito entre o sistema de forças e a configuração deformada considerada.

C

O PTV não apresenta o fator 1/2 nas expressões do trabalho externo e da energia de deformação interna virtual.

D

O PTV é válido quando o sistema de forças satisfaz as condições de compatibilidade e a configuração deformada satisfaz as condições de equilíbrio.

E

O PTV pode ser utilizado para impor condições de equilíbrio ou de compatibilidade em uma estrutura.

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Q4317117

Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de Silveira Martins - RS Prova: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Silveira Martins - RS - Engenheiro Civil |

Q4317117 Engenharia Civil

Analisando um projeto de pavimentação viária, o Engenheiro Civil avalia as funções dos pavimentos e sua influência nas condições de tráfego, segurança e conforto. Com base nesses aspectos, analise as assertivas a seguir:
I. A regularidade da superfície do pavimento favorece o deslocamento dos veículos em maior velocidade, podendo representar maior consumo de combustível, mas também economia no tempo de viagem.
II. A aderência da superfície do pavimento está relacionada à segurança dos veículos em condições de pista úmida ou molhada, sendo determinada pela capacidade de isolamento térmico das camadas do pavimento.
III. As estruturas de pavimento devem suportar os esforços decorrentes das cargas e das ações climáticas, sem apresentar processos de deterioração de modo prematuro.
IV.A menor rugosidade da superfície do pavimento contribui para a redução dos ruídos provocados pela ação dos pneus, enquanto o aumento da rugosidade favorece a atenuação sonora durante o deslocamento dos veÍculos.
Pode-se afirmar que:

A

Apenas as assertivas I e II estão corretas.

B

Apenas as assertivas I e III estão corretas.

C

Apenas as assertivas II e IV estão corretas.

D

Apenas as assertivas I, III e IV estão corretas.

E

As assertivas I, II, IIl e IV estão corretas.

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Q4317116

Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de Silveira Martins - RS Prova: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Silveira Martins - RS - Engenheiro Civil |

Q4317116 Engenharia Civil

Durante a análise de um projeto estrutural de uma edificação pública, um Engenheiro Civil verifica uma laje maciça retangular de 6 m x 4 m, submetida a uma carga uniformemente distribuída de 5 kN/m². A laje possui apoios do mesmo tipo nos quatro lados. Considerando que não foi realizada análise plástica e que, conforme o procedimento de aproximação adotado para lajes maciças retangulares, as charneiras podem ser representadas por retas inclinadas a 45º a partir dos vértices, o Engenheiro determina as áreas de contribuição dos apoios para estimar suas reações. Com base nessas condições, assinale a alternativa CORRETA. (Adote tan 45º = 1).

A

Os apoios dos lados de 4 m recebem, cada um, 20 kN, enquanto os apoios dos lados de 6 m recebem, cada um,40 kN.

B

Todos os quatro apoios recebem 30 kN, pois a carga é uniformemente distribuída sobre a laje.

C

Os apoios dos lados de 4 m recebem, cada um, 40 kN, enquanto os apoios dos lados de 6 m recebem, cada um,20 kN.

D

Os apoios dos lados de 4 m recebem, cada um, 25 kN, enquanto os apoios dos lados de 6 m recebem, cada um, 35 kN.

E

Todos os quatro apoios recebem 20 kN, pois as retas inclinadas a 45" dividem a laje em quatro regiões de mesma área.

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Q4316115

Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de Silveira Martins - RS Prova: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Silveira Martins - RS - Professor de Anos Iniciais |

Q4316115 Pedagogia

Sobre os conteúdos e as práticas de História nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, assinale a alternativa CORRETA.

A

Desenvolver noções temporais mediante sequências cronológicas, privilegiando a ordenação de acontecimentos como fundamento para a compreensão progressiva dos processos históricos.

B

Analisar diferentes fontes e experiências históricas, estabelecendo relações entre temporalidades, sujeitos e contextos para favorecer a construção do pensamento histórico.

C

Organizar acontecimentos históricos mediante narrativas referenciais, enfatizando fatos socialmente relevantes como estratégia para consolidar interpretações compartilhadas sobre o passado.

D

Explorar registros históricos por critérios documentais, direcionando sua interpretação à reconstituição sistematizada dos acontecimentos e à identificação de versões historicamente predominantes.

E

Abordar transformações sociais mediante periodizações convencionais, articulando fatos e personagens representativos para estruturar referenciais cronológicos progressivamente assimilados pelos alunos.

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Q4316114

Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de Silveira Martins - RS Prova: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Silveira Martins - RS - Professor de Anos Iniciais |

Q4316114 Sociologia

Sobre as relações de gênero, sexualidade e étnico-raciais no currículo dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, analise as assertivas a seguir:
I. A abordagem curricular das relações étnico-raciais deve favorecer o reconhecimento da diversidade cultural e histórica, problematizando estereótipos, discriminações e desigualdades constituídas socialmente.
II. O trabalho pedagógico relacionado a gênero e sexualidade pode considerar questões de respeito, convivência, direitos e diversidade, mediante abordagens adequadas à etapa de desenvolvimento dos alunos.
III. A educação para as relações étnico-raciais deve concentrar o estudo das matrizes africanas e indígenas em componentes curriculares específicos, preservando a autonomia epistemológica desses conhecimentos em relação às demais áreas.
IV. A incorporação curricular das diferenças socioculturais requer tratamento pedagógico fundamentado no reconhecimento da pluralidade, favorecendo práticas educativas comprometidas com respeito, equidade e enfrentamento das discriminações.
V. A abordagem das relações de gênero no currículo deve privilegiar referenciais socioculturais predominantes na comunidade escolar, utilizando-os como parâmetros para harmonizar diferentes identidades e experiências dos alunos.
Após a leitura e a análise das assertivas acima, podemos constatar que:

A

As assertivas I e II são falsas e as assertivas III, IV e V são verdadeiras.

B

As assertivas I, IV e V são falsas e as assertivas II e III são verdadeiras.

C

A assertiva III é verdadeira e as assertivas I, II, IV e V são falsas.

D

As assertivas I e II são verdadeiras e as assertivas III, IV e V são falsas.

E

As assertivas I, II e IV são verdadeiras e as assertivas III e V são falsas.

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Q4316113

Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de Silveira Martins - RS Prova: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Silveira Martins - RS - Professor de Anos Iniciais |

Q4316113 Pedagogia

Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), no Ensino Fundamental, o componente curricular Ensino Religioso deve:

A

Promover conhecimentos religiosos historicamente constituídos, orientando a apropriação de valores confessionais como referenciais para a formação ética dos alunos.

B

Propiciar conhecimentos sobre tradições religiosas predominantes, articulando suas doutrinas à formação moral e à consolidação de princípios compartilhados pela comunidade escolar.

C

Desenvolver conhecimentos acerca das manifestações religiosas, estabelecendo referenciais valorativos destinados à harmonização das distintas concepções de transcendência presentes socialmente.

D

Abordar conhecimentos religiosos a partir de pressupostos éticos e científicos, favorecendo a aprendizagem da convivência com diferentes identidades, crenças e convicções.

E

Sistematizar conhecimentos relativos às tradições religiosas, privilegiando elementos convergentes entre crenças como fundamento para a constituição de uma identidade espiritual coletiva.

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Q4316112

Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de Silveira Martins - RS Prova: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Silveira Martins - RS - Professor de Anos Iniciais |

Q4316112 Pedagogia

Sobre a avaliação da aprendizagem nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, assinale a alternativa que apresenta uma prática pedagógica adequadamente fundamentada.

A

Aplicar instrumentos avaliativos diversificados ao término das unidades, sistematizando os resultados obtidos para estabelecer parâmetros comparativos de desempenho entre os alunos.

B

Organizar procedimentos avaliativos periódicos, utilizando os resultados alcançados para hierarquizar as aprendizagens e adequar posteriormente os conteúdos aos níveis predominantes da turma.

C

Empregar instrumentos diversificados ao longo do processo, analisando evidências de aprendizagem para reorientar intervenções pedagógicas e favorecer a progressão dos alunos.

D

Desenvolver avaliações sistemáticas durante o percurso escolar, atribuindo centralidade aos resultados quantitativos para conferir maior objetividade à aferição das aprendizagens consolidadas.

E

Adotar procedimentos avaliativos contínuos, concentrando a análise nos produtos finais das atividades para estabelecer critérios uniformes de acompanhamento da progressão escolar.

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Q4316111

Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de Silveira Martins - RS Prova: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Silveira Martins - RS - Professor de Anos Iniciais |

Q4316111 Pedagogia

No contexto das metodologias ativas e do ensino híbrido nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, assinale a alternativa que caracteriza adequadamente essa abordagem pedagógica.

A

Integra recursos tecnológicos às aulas presenciais, priorizando sequências didáticas uniformizadas e percursos previamente definidos segundo parâmetros coletivos de aprendizagem.

B

Combina atividades presenciais e virtuais, concentrando a organização pedagógica na transmissão sistematizada dos conteúdos e na reprodução orientada dos conhecimentos escolares.

C

Articula experiências presenciais e digitais, promovendo participação ativa, autonomia progressiva e mediação docente intencional na construção das aprendizagens.

D

Associa diferentes ambientes educacionais, direcionando a atuação discente ao cumprimento de atividades previamente estruturadas e à consolidação homogênea dos conteúdos curriculares.

E

Alterna estratégias presenciais e digitais, subordinando a diversificação dos percursos às etapas expositivas e à padronização dos procedimentos pedagógicos desenvolvidos pela turma.

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Q4316110

Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de Silveira Martins - RS Prova: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Silveira Martins - RS - Professor de Anos Iniciais |

Q4316110 Pedagogia

A respeito das técnicas didáticas nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, analise o trecho abaixo:
As técnicas didáticas constituem procedimentos empregados intencionalmente pelo Professor para favorecer o desenvolvimento das aprendizagens, devendo sua seleção considerar os objetivos educacionais, as características dos alunos e a _______________.
Preenche CORRETAMENTE a lacuna:

A

adequação das estratégias às especificidades dos conteúdos e às situações concretas de aprendizagem.

B

uniformização dos procedimentos conforme a sequência previamente estabelecida para desenvolvimento dos conteúdos.

C

sistematização das atividades segundo padrões metodológicos destinados à homogeneização dos percursos de aprendizagem.

D

correspondência das intervenções com modelos procedimentais previamente definidos para cada componente curricular desenvolvido.

E

estruturação das práticas conforme parâmetros metodológicos orientados pela estabilidade dos procedimentos empregados durante o ensino.

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Q4316109

Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de Silveira Martins - RS Prova: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Silveira Martins - RS - Professor de Anos Iniciais |

Q4316109 Pedagogia

Sobre o Projeto Político-Pedagógico (PPP) no contexto dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, analise as assertivas abaixo e julgue-as em Verdadeiras (V) ou Falsas (F):
( ) O PPP expressa concepções, princípios, objetivos e intencionalidades da instituição escolar, articulando as dimensões pedagógica, administrativa e sociocultural às características da comunidade atendida.
( ) A construção coletiva do PPP pressupõe a participação dos diferentes segmentos da comunidade escolar, favorecendo a corresponsabilidade na definição de prioridades e na organização das ações educativas.
( ) A consolidação do PPP ocorre mediante sua formalização institucional, de modo que alterações posteriores devem preservar as diretrizes originalmente estabelecidas para assegurar estabilidade ao planejamento escolar.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?

A

V - V - F.

B

V - F - V.

C

F - F - V.

D

V - V - V.

E

F - V - F.

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Q4316108

Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de Silveira Martins - RS Prova: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Silveira Martins - RS - Professor de Anos Iniciais |

Q4316108 Pedagogia

Sobre o trabalho pedagógico com gêneros textuais orais e escritos nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, assinale a alternativa CORRETA.

A

Sistematizar gêneros mediante estruturas composicionais recorrentes, priorizando padrões linguísticos estáveis para assegurar a reprodução adequada das formas textuais socialmente legitimadas.

B

Desenvolver gêneros pela identificação de propriedades formais, organizando situações comunicativas destinadas à assimilação progressiva de modelos linguísticos previamente estabelecidos.

C

Trabalhar gêneros por meio de sequências estruturais graduadas, direcionando práticas orais e escritas à consolidação de configurações textuais relativamente uniformes entre diferentes contextos.

D

Organizar gêneros conforme critérios linguísticos e composicionais, privilegiando regularidades estruturais como referências predominantes para orientar produções orais e escritas dos alunos.

E

Explorar gêneros em situações comunicativas contextualizadas, considerando finalidades, interlocutores, suportes e características composicionais vinculadas às práticas sociais de linguagem.

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Q4316107

Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de Silveira Martins - RS Prova: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Silveira Martins - RS - Professor de Anos Iniciais |

Q4316107 Psicologia

A respeito do comportamento infantil nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, analise as assertivas a seguir:
I. A compreensão do comportamento infantil requer considerar aspectos cognitivos, afetivos e sociais, bem como as interações estabelecidas pela criança nos diferentes contextos em que participa.
II. A observação sistemática dos comportamentos apresentados pelos alunos pode subsidiar intervenções pedagógicas, desde que sejam considerados o contexto, a recorrência das manifestações e as circunstâncias em que elas ocorrem.
III. A ocorrência reiterada de comportamentos inadequados permite ao Professor estabelecer sua origem mediante a observação escolar, constituindo fundamento suficiente para definir intervenções individualizadas, independentemente de outros contextos de desenvolvimento.
Está(ão) CORRETA(S):

A

Apenas a assertiva I.

B

Apenas as assertivas I e II.

C

Apenas as assertivas I e III.

D

Apenas as assertivas II e III.

E

As assertivas I, II e III.

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Q4316106

Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de Silveira Martins - RS Prova: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Silveira Martins - RS - Professor de Anos Iniciais |

Q4316106 Pedagogia

Considerando o planejamento pedagógico e a organização do ambiente de aprendizagem nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, relacione os termos da Coluna 1 com sua respectiva característica, dispostas na Coluna 2:

Coluna 1:
(1) Intencionalidade pedagógica.
(2) Flexibilidade do planejamento.
(3) Organização do ambiente de aprendizagem.

Coluna 2:
( ) Possibilita reorientar estratégias e intervenções conforme as evidências produzidas durante o percurso de aprendizagem.
( ) Articula objetivos, conteúdos e estratégias didáticas mediante decisões docentes fundamentadas nas aprendizagens que se pretende desenvolver.
( ) Estrutura espaços, recursos e formas de interação de modo a favorecer a participação, a autonomia, a investigação e a construção de conhecimentos.

Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?

A

2 - 3 - 1.

B

3 - 1 - 2.

C

1 - 2 - 3.

D

2 - 1 - 3.

E

3 - 2 - 1.

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Q4316105

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Q4316105 Pedagogia

Ao longo da história, o conceito de inteligência passou por diversas revisões. Contudo, uma teoria desenvolvida a partir dos anos 80 por uma equipe de pesquisadores da Universidade de Harvard, que inicialmente identificou distintos tipos de inteligência (como a linguística, a lógico-matemática e a musical, por exemplo), proporcionou grande impacto na educação no início dos anos 90.
O trecho acima refere-se à(ao):

A

Teoria dos Quocientes de Inteligência.

B

Escala de Binet-Simon.

C

Conceito de Idade Mental e Idade Cronológica.

D

Teoria das Inteligências Múltiplas.

E

Fator G (ou Fator Genérico).

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Q4316104

Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de Silveira Martins - RS Provas: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Silveira Martins - RS - Professor de Anos Iniciais | LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Silveira Martins - RS - Professor de Artes | LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Silveira Martins - RS - Professor de Português | LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Silveira Martins - RS - Professor de Ciências | LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Silveira Martins - RS - Professor de Educação Física | LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Silveira Martins - RS - Professor de História |

Q4316104 Pedagogia

Analise o trecho abaixo:
O que dá vida a uma escola? Seria o planejamento? Não podemos ter esta ilusão. São as pessoas, os sujeitos que historicamente assumem a construção de uma prática transformadora. Antes de mais nada, precisamos de uma 'matéria-prima' fundamental: as pessoas, que buscam, sonham, pensam, interrogam, desejam. Numa concepção libertadora, sujeitos, projeto e organização devem se articular a partir do fundamental, que são as pessoas, construtoras e destinatárias da libertação.
Sobre o planejamento escolar e a concepção apresentada no excerto acima, assinale a alternativa CORRETA.

A

A função principal do planejamento é o cumprimento de normas e rotinas administrativas.

B

A eficiência do planejamento decorre da sua capacidade de padronizar a prática pedagógica, tornando-a totalmente previsível.

C

A organização e a estrutura do projeto escolar devem se sobrepor aos desejos, buscas e subjetividades dos sujeitos que compõem a escola.

D

O planejamento deve se apresentar como um ato neutro, ausente de intencionalidade política e social.

E

O planejamento só tem sentido se o sujeito se coloca numa perspectiva de mudança.

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