Foram encontradas 375 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

www.qconcursos.com
Q1760960
Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 8.069 de 1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente e suas alterações ,
Ano: 2016 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Leopoldo - RS Provas: FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Matemática | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Português | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Libras | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Sociologia | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Educação Física |
Q1760960 Pedagogia
A empresa AYZ está selecionando jovens aprendizes para trabalharem na área de técnico em informática. A jornada de trabalho será de seis horas diárias. Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), é assegurado ao jovem contratado:
Alternativas
Q1760959
Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações ,
Ano: 2016 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Leopoldo - RS Provas: FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Matemática | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Português | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Libras | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Sociologia | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Educação Física |
Q1760959 Pedagogia
De acordo com a LDB, a verificação do rendimento escolar observará os seguintes critérios:

I. Avaliação cumulativa do desempenho do aluno, com prevalência dos aspectos quantitativos e dos resultados de exames finais.

II. Possibilidade de aceleração de estudos para alunos com atraso escolar.

III. Obrigatoriedade de avanço nos cursos e nas séries caso o aluno demonstrar interesse.

IV. Aproveitamento de estudos concluídos com êxito.

V. Obrigatoriedade de estudos de recuperação, de preferência paralelos ao período letivo, para os casos de baixo rendimento escolar, a serem disciplinados pelas instituições de ensino em seus regimentos.

Quais estão corretos?
Alternativas
Q1760958
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2016 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Leopoldo - RS Provas: FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Matemática | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Português | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Libras | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Sociologia | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Educação Física |
Q1760958 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. 


Fonte: http://www.webartigos.com/artigos/educacao-x-terceira-idade/32199/–Texto adaptado especialmente para esta prova.


Assinale a alternativa correta sobre o texto.
Alternativas
Q1760957
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2016 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Leopoldo - RS Provas: FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Matemática | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Português | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Libras | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Sociologia | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Educação Física |
Q1760957 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. 


Fonte: http://www.webartigos.com/artigos/educacao-x-terceira-idade/32199/–Texto adaptado especialmente para esta prova.


Analise as seguintes assertivas sobre o texto:
I. A população de idosos cresceu em relação ao passado; do mesmo modo, o perfil comportamental do idoso também difere do de outros tempos. II. No âmbito da educação para a terceira idade, são contempladas ofertas de educação formal e informal; esta última inclui a participação em atividades culturais, de lazer e voluntariado, entre outras. III. As atividades de educação para os idosos, cujo leque de opções é bem amplo, têm como foco, sobretudo, proporcionar-lhes uma boa qualidade de vida. IV. A interação do idoso com as modernas tecnologias é importante para fazê-lo esquecer-se do passado, marcado por lembranças e perdas.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q1760956
Português Interpretação de Textos , Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. , Coesão e coerência , Sintaxe , Análise sintática
Ano: 2016 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Leopoldo - RS Provas: FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Matemática | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Português | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Libras | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Sociologia | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Educação Física |
Q1760956 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. 


Fonte: http://www.webartigos.com/artigos/educacao-x-terceira-idade/32199/–Texto adaptado especialmente para esta prova.


Assinale a alternativa cujos sinônimos para os vocábulos desvendar (l. 24) e visar (l. 29), respectivamente, NÃO provocariam, se fossem empregados no texto, alterações sintáticas ou semânticas.
Alternativas
Q1760955
Português Pontuação , Uso da Vírgula , Uso do ponto e vírgula ,
Ano: 2016 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Leopoldo - RS Provas: FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Matemática | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Português | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Libras | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Sociologia | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Educação Física |
Q1760955 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. 


Fonte: http://www.webartigos.com/artigos/educacao-x-terceira-idade/32199/–Texto adaptado especialmente para esta prova.


Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, justificando o emprego de sinais de pontuação em certas passagens do texto.
Coluna 1 1. Separar termos de mesma função. 2. Separar orações coordenadas. 3. Separar termos deslocados.
Coluna 2 ( ) Ponto e vírgula das linhas 04 e 14. ( ) Vírgulas das linhas 18 e 20. ( ) 2ª e 3ª vírgula da linha 26. ( ) Vírgulas da linha 27.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1760954
Português Interpretação de Textos , Figuras de Linguagem ,
Ano: 2016 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Leopoldo - RS Provas: FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Matemática | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Português | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Libras | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Sociologia | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Educação Física |
Q1760954 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. 


Fonte: http://www.webartigos.com/artigos/educacao-x-terceira-idade/32199/–Texto adaptado especialmente para esta prova.


A expressão “banco escolar” (l. 13) é uma metonímia, figura de linguagem em que se substitui uma parte pelo todo. As alternativas a seguir também apresentam metonímias, EXCETO:
Alternativas
Q1760953
Português Interpretação de Textos , Coesão e coerência , Morfologia - Pronomes , Pronomes pessoais retos , Pronomes relativos , Pronomes pessoais oblíquos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
Ano: 2016 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Leopoldo - RS Provas: FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Matemática | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Português | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Libras | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Sociologia | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Educação Física |
Q1760953 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. 


Fonte: http://www.webartigos.com/artigos/educacao-x-terceira-idade/32199/–Texto adaptado especialmente para esta prova.


Assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas, nas seguintes assertivas sobre elementos de referência no texto.
( ) lo (l.13) refere-se a frequentou (l. 13). ( ) Ela (l. 23) refere-se à educação informal (l. 19). ( ) cujo (l. 26) refere-se a objetos (l. 25). ( ) nele (l. 36) refere-se a mundo novo (l. 35).
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1760952
Português Sintaxe , Concordância verbal, Concordância nominal ,
Ano: 2016 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Leopoldo - RS Provas: FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Matemática | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Português | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Libras | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Sociologia | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Educação Física |
Q1760952 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. 


Fonte: http://www.webartigos.com/artigos/educacao-x-terceira-idade/32199/–Texto adaptado especialmente para esta prova.


Se, no período a seguir, retirado do texto, o termo sublinhado fosse passado para o plural, quantas outras palavras deveriam ser obrigatoriamente flexionadas, para se manter a concordância?
Aquele idoso que nunca frequentou o banco escolar, por exemplo, poderá fazê-lo hoje através de grupos específicos, criados para esse fim.
Alternativas
Q1760951
Português Funções morfossintáticas da palavra COMO ,
Ano: 2016 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Leopoldo - RS Provas: FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Matemática | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Português | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Libras | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Sociologia | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Educação Física |
Q1760951 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. 


Fonte: http://www.webartigos.com/artigos/educacao-x-terceira-idade/32199/–Texto adaptado especialmente para esta prova.


O sentido de Como (l. 08) é semelhante ao que aparece em:
Alternativas
Q1760950
Português Sintaxe , Uso dos conectivos ,
Ano: 2016 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Leopoldo - RS Provas: FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Matemática | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Português | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Libras | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Sociologia | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Educação Física |
Q1760950 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. 


Fonte: http://www.webartigos.com/artigos/educacao-x-terceira-idade/32199/–Texto adaptado especialmente para esta prova.


Nas lacunas tracejadas das linhas 04 e 05 havia, respectivamente, um conectivo com valor de causa e um com valor de oposição; logo, as seguintes alternativas podem preencher, correta e respectivamente, tais lacunas, EXCETO:
Alternativas
Q1760949
Português Crase , Problemas da língua culta , Há-a ,
Ano: 2016 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Leopoldo - RS Provas: FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Matemática | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Português | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Libras | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Sociologia | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Educação Física |
Q1760949 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. 


Fonte: http://www.webartigos.com/artigos/educacao-x-terceira-idade/32199/–Texto adaptado especialmente para esta prova.


Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas pontilhadas das linhas 01, 06 e 10.
Alternativas
Q1760378
Ciências Física , Força e Movimento ,
Ano: 2016 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Leopoldo - RS Prova: FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Ciências |
Q1760378 Ciências
Para se decorar uma sala de jantar, um lustre de cristais de 500g foi suspenso no teto. Qual o valor da força tracional na corrente desse ornamento? Dados: g = 10 m/s2 .
Alternativas
Q1760377
Biologia Identidade dos seres vivos , Vírus e bactérias ,
Ano: 2016 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Leopoldo - RS Prova: FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Ciências |
Q1760377 Biologia
Desde novembro de 2015, diversos grupos de pesquisa científica brasileiros têm se dedicado a investigar a suposta relação entre o Zika vírus e o crescente aumento de neonatos portadores de microcefalia e distúrbios neurológicos. Embora o vírus tenha sido isolado pela primeira vez em 1947, pouco se sabe sobre os mecanismos envolvidos no processo infeccioso e como esse vírus afetaria as células nervosas no período embrionário e fetal. Em relação ao Zika vírus e os demais vírus, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1760376
Ciências Química , Reações Químicas ,
Ano: 2016 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Leopoldo - RS Prova: FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Ciências |
Q1760376 Ciências
A cana-de-açúcar (Saccharum officinarum) é o elemento básico para a obtenção do açúcar e de vários tipos de álcool. Na fermentação alcoólica, ocorre a transformação dos açúcares em etanol e dióxido de carbono, conforme a reação abaixo:
C12H22O11(s) + H2O(l) ➔ 4 C2H5OH(l) + 4 CO2(g)
Dados: densidade do etanol = 0.8 g/cm3 , massa molar do etanol = 46 g mol-1 , massa molar da sacarose = 342g mol -1 .
Calcule a massa necessária, em kg, de sacarose para produzir 100L de etanol.
Alternativas
Q1760375
Biologia Ecologia e ciências ambientais , Biomas brasileiros ,
Ano: 2016 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Leopoldo - RS Prova: FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Ciências |
Q1760375 Biologia
O gráfico abaixo é o diagrama de Whittaker, no qual estão representados os grandes biomas em relação à temperatura e precipitações médias. A inserção mostra a temperatura e a precipitação anual média para uma amostra de lugares distribuídos mais ou menos homogeneamente sobre a superfície sólida do planeta. A maioria dos pontos caem dentro de uma região triangular que inclui o intervalo completo de climas, excluindo os das altas montanhas. Considerando tais biomas, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
Imagem associada para resolução da questão
( ) A floresta pluvial tropical é perene e está em área de clima sempre úmido, com ausência de sazonalidade de temperatura (clima tropical). ( ) Nas zonas de clima mediterrâneo, há um inverno seco e um verão relativamente chuvoso. A vegetação caracteriza-se por campos e desertos temperados. ( ) Florestas de folhas aciculadas, caducifólias, duras e resistentes ao gelo (taiga) são encontradas em áreas de clima polar. ( ) As florestas sazonais temperadas não caducifólias ocorrem em áreas onde o verão é chuvoso e onde há uma estação seca sem congelamento. ( ) Os campos e desertos temperados são característicos do clima continental com verões mornos ou quentes e invernos frios.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1760374
Biologia Hereditariedade e diversidade da vida , Introdução à genética: 1ª e 2ª leis de Mendel ,
Ano: 2016 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Leopoldo - RS Prova: FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Ciências |
Q1760374 Biologia
Analise o heredograma abaixo, que representa os indivíduos afetados por uma anomalia de caráter recessivo (preenchidos em preto) e indivíduos normais (preenchidos em branco), e assinale a alternativa correta.
Imagem associada para resolução da questão
Alternativas
Q1760373
Biologia Moléculas, células e tecidos , Ciclo Celular ,
Ano: 2016 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Leopoldo - RS Prova: FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Ciências |
Q1760373 Biologia
O gráfico abaixo representa o ciclo celular de uma célula animal de acordo com a quantidade de DNA (linha azul) e a ploidia (linha vermelha):
Imagem associada para resolução da questão
De acordo com o gráfico, assinale a alternativa que contém os números correspondentes ao período S da intérfase e anáfase.
Alternativas
Q1760372
Biologia Identidade dos seres vivos , Vertebrados ,
Ano: 2016 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Leopoldo - RS Prova: FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Ciências |
Q1760372 Biologia
Durante o desenvolvimento embrionário, todos os vertebrados passam por um estágio comum conhecido como filotípico, no qual o plano básico de organização dos vertebrados é muito similar: os eixos anteroposterior e ventrodorsal estão estabelecidos, a região cefálica é distinta, o tubo neural se estende ao longo da linha média, abaixo do qual se estende a notocorda, flanqueada de cada lado pelos somitos derivados do mesoderma. As diferenças no desenvolvimento embrionário de vertebrados são relacionadas com o modo de reprodução, presença de vitelo no ovo e anexos embrionários. Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as características do desenvolvimento embrionário de mamíferos, aves, répteis, anfíbios e peixes.
Coluna 1 1. Ovo mesolécito; clivagem holoblástica desigual; blástula com blastocele; gastrulação inicia-se pelo lábio dorsal do blastóporo, tubo neural com neurocele. 2. Ovo telolécito; clivagem meroblástica discoidal; blástula com cavidade subgerminativa (área pelúcida e área opaca); a gastrulação inicia-se pela linha primitiva; tubo neural com neurocele. 3. Ovo oligolécito; clivagem holoblástica rotacional; blástula com blastocele; a gastrulação inicia-se pela linha primitiva; tubo neural com neurocele. 4. Ovo telolécito; clivagem meroblástica discoidal; blástula sem blastocele; a gastrulação inicia-se pelo periblasto; tubo neural sem neurocele.
Coluna 2 ( ) Mamíferos. ( ) Aves. ( ) Anfíbios. ( ) Peixes. ( ) Répteis.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1760371
Biologia Identidade dos seres vivos , Vertebrados ,
Ano: 2016 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Leopoldo - RS Prova: FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Ciências |
Q1760371 Biologia
Os peixes ósseos (Classe Osteichthyes) habitam ambientes aquáticos marinho e de água doce e os peixes cartilaginosos (Classe Chondrichthyes) habitam, sobretudo, o ambiente marinho, com exceção de algumas arraias encontradas em água doce. Considerando a manutenção do equilíbrio osmótico desses animais nos referidos ambientes (marinho e de água doce), analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Os peixes ósseos de água doce ganham continuamente água por osmose através da boca. ( ) Para contrabalancear o influxo de água, os peixes ósseos, em água doce, eliminam o excesso de água na sua urina. Esses animais retêm seletivamente os íons dissolvidos em sua urina nos rins, reinserindo-os na corrente sanguínea. Além disso, as brânquias podem absorver íons seletivamente da água circundante e liberálos na corrente sanguínea. ( ) Os peixes ósseos em ambiente marinho não necessitam ingerir água do mar, pois a osmorregulação é compensada pela excreção de sais a um grande custo metabólico das brânquias e dos rins. ( ) Os peixes cartilaginosos em ambiente marinho retêm a ureia, um produto de rejeito nitrogenado comum do metabolismo dos vertebrados na corrente sanguínea ao invés de excretá-lo através da urina. Como consequência, não há movimentação de água através das superfícies desses peixes.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Respostas
261: C
262: D
263: D
264: C
265: B
266: B
267: D
268: A
269: D
270: D
271: B
272: A
273: A
274: D
275: E
276: E
277: E
278: D
279: D
280: C
www.qconcursos.com