Questões de Concurso
Para prefeitura de passo fundo - rs
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Assinalar a alternativa que indica o total de formas distintas que eles poderão formar ao sentar-se ao redor da mesa, conforme os lugares indicados:

Acerca das possíveis análises dessa pesquisa, assinalar a alternativa CORRETA:
3x² + 18x - 48 = 0
Considerando-se os conjuntos A e B abaixo, assinalar a alternativa que corresponda ao conjunto A ∩ B:

________ de Clarice Lispector, há sempre uma emoção no texto lido.
(1) Artigo científico. (2) Notícia. (3) Biografia.
( ) É produzido a partir de consultas prévias a outros profissionais renomados da área pesquisada e são realizadas citações diretas e indiretas, bem como pesquisa de campo.
( ) Relata a vida de alguém socialmente importante – seus feitos e sua vida pessoal.
( ) Apresenta um texto com tema real do nosso cotidiano e está veiculado aos meios de comunicação. Está presente em rádio, televisão, material impresso e internet.
A criança, mesmo pequena, sabe muitas coisas: toma decisões, escolhe o que quer fazer, interage com pessoas, expressa o que sabe fazer e mostra, em seus gestos, em um olhar, uma palavra, como é capaz de compreender o mundo. Entre as coisas de que a criança gosta está o brincar, que é um dos seus direitos. (BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL - Tizuko Morchida Kishimoto – FE-USP)
Nesse texto, a autora afirma, exceto:
A IMPORTÂNCIA DO JOGO NA APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA E NA EDUCAÇÃO INFANTIL
O presente trabalho tem por objetivo discutir sobre a importância do uso das práticas lúdicas como estratégia pedagógica para a aprendizagem da matemática na educação infantil no processo de desenvolvimento da criança, visando à ludicidade como caminho para a aprendizagem e a construção do conhecimento através de brincadeiras, jogos e brinquedos. (...)
(Por Alice de Assiz Silva, Dilene Rosinei Nascimento dos Santos, Erika Karla Barros da Costa, disponível em http://www.omep.org.br/artigos_ver/986/a-importancia-do-jogo-na-aprendizagem-da-matematica-e-na- educacao-infantil)
Sobre a importância do jogo na aprendizagem da matemática e na Educação Infantil, considera-se incorreta a alternativa: