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(---) Para que a função utilitária da literatura — e da arte em geral — possa dar lugar à sua dimensão humanizadora, transformadora e mobilizadora, é preciso supor — e, portanto, garantir a formação de — um leitor-fruidor, ou seja, de um sujeito que seja capaz de se implicar na leitura dos textos, de “desvendar” suas múltiplas camadas de sentido, de responder às suas demandas e de firmar pactos de leitura. (---) No caso da poesia, destacam-se, inicialmente, os efeitos de sentido produzidos por recursos de diferentes naturezas, para depois se alcançar a dimensão imagética, constituída de processos metafóricos e metonímicos muito presentes na linguagem poética.
é tal que sua tabela verdade é
definida como: 
É CORRETO afirmar que a proposição composta
é: 
Sabendo que as regiões mais escuras indicam ausência de professores naquela condição, a análise do diagrama nos permite concluir, CORRETAMENTE, que:
f(x) = 2x³ + 4x² - 5x + 7
A = {6, 8, 10, 12, 14} B = {5, 8, 11, 14, 17} C = {4, 8, 12, 16, 20}
A intersecção dos três conjuntos contém:

Nessa condição, qual o valor de f(-2)?
. O valor de
é igual a: I went to the theatre last week (1st part). We see a good opera last week (2nd part).
The sentence is:
Carol lived in New York back in 2020 during the pandemic (1st part). She left her parents’ apartment earlier this year (2nd part).
The sentence is:
How ________ — to be— _____________! (Emily Dickinson).
(_) Na unidade temática Interação Discursiva, o objeto de conhecimento “Construção de laços afetivos e convívio social” está presente no 6º e no 7º ano.
(_) A partir do 9º ano a produção de textos orais deverá ser realizada de maneira autônoma.
A História Integrada pressupõe uma abordagem de ensino que pensa a história do Brasil integrada à história da humanidade, em que o Brasil tem ____________ o que acontece no resto do mundo e não apenas ______________, visão esta que era ensinada anteriormente, como se o país fosse somente um resultado de um processo exterior.