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Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
I. Oferecer atendimentos clínicos para as famílias envolvidas.
II. Auxiliar a equipe diretiva das escolas a organizar as reuniões de pais.
III. Ajudar a criança e seu professor a encontrarem a melhor maneira de tornar sua vida escolar mais prazerosa.
IV. Auxiliar para que todos que participam da escola entendam como e por que transformá-la em um lugar de construção de conhecimento.
Quais estão corretas?
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
I. Na década de 70, foi amplamente difundida a ideia de que os problemas de aprendizagem teriam como causa uma disfunção neurológica não detectável em exame clínico.
II. No início da década de 80, começa a se configurar uma teoria sociopolítica a respeito do fracasso escolar, e o “problema de aprendizagem escolar” passa a ser concebido como “problema de ensinagem”.
III. No final da década de 70, surgiram os primeiros cursos de especialização em Psicopedagogia no Brasil, idealizados para complementar a formação dos psicólogos e educadores que buscavam soluções para os problemas de aprendizagem.
Quais estão corretas?
I. Trata-se de um distúrbio emocional com sintomas como exaustão extrema, estresse e esgotamento físico, resultantes de situações de trabalho intenso.
II. Segundo World Health Organization (1998), os fatores de risco para o desenvolvimento da Síndrome de Burnout, levam em consideração quatro dimensões: a organização, o indivíduo, o trabalho e a sociedade.
III. O ambiente físico e seus riscos, incluindo calor, frio e ruídos excessivos ou iluminação insuficiente, pouca higiene, alto risco tóxico e até́ de vida podem ser fatores organizacionais associados a índices superiores da Síndrome de Burnout.
Quais estão corretas?
Coluna 1
1. Normalidade como processo.
2. Normalidade como bem-estar.
3. Normalidade operacional.
4. Normalidade como ausência de doença.
Coluna 2
( ) O indivíduo que simplesmente não é portador de um transtorno mental definido.
( ) Consideram-se os aspectos dinâmicos do desenvolvimento psicossocial, das desestruturações e das reestruturações ao longo do tempo, de crises, de mudanças próprias a certos períodos etários.
( ) Define-se, a priori, o que é normal e o que é patológico e busca-se trabalhar operacionalmente com esses conceitos, aceitando as consequências de tais definições prévias.
( ) A saúde como o completo bem-estar físico, mental e social, e não simplesmente como ausência de doença.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
I. A terapia familiar exige que o psicoterapeuta tenha preparo para o tratamento sistemático de famílias com padrões disfuncionais de interação.
II. A terapia familiar estrutural enfatiza as questões organizacionais da família na gênese e na resolução dos problemas.
III. A família é mais do que a soma de seus membros.
IV. O subsistema do casal (com funções conjugais e parentais) é permeável às solicitações dos filhos e, para que haja um bom funcionamento, a aliança principal deve ser com os filhos.
Quais estão INCORRETAS?
I. Garantir o sigilo e a confidencialidade, orientando a(o) atendida(o) quanto a estar em local isolado e sem acesso de outras pessoas, que na situação atual pode incluir estar em sua residência com outros familiares.
II. Verificar os cuidados em relação ao sigilo dos dados colhidos em atendimento, como computador de uso exclusivo, protegido por senhas e antivírus, uso de fones de ouvido tanto para a/o profissional quanto a(o) atendida(o).
III. O fato de a avaliação psicológica online ser inexistente, pois a aplicação de testes psicológicos não pode ser feita de forma remota, mesmo que a correção possa ser online.
IV. A viabilidade técnica do atendimento remoto, caso a caso, lembrando que não são todos os sujeitos e situações que podem se beneficiar desse formato de atendimento.
Quais estão corretas?