Questões de Concurso para Prefeitura de Esteio - RS

Q1763938

Ano: 2017 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Prova: FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Educação Infantil - 20 h |

Q1763938 Português

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Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados na questão.

Escola e igualdade

Adaptado de: http://www.revistaeducacao.com.br/escola-e-igualdade-3/

A respeito da pontuação do texto, analise as afirmações a seguir, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Os travessões das linhas 06 e 07 poderiam ser substituídos por parênteses sem acarretar incorreções à frase. ( ) As vírgulas das linhas 06 e 11 (segunda ocorrência) são empregadas em função do mesmo motivo. ( ) A vírgula da linha 21 separa termos justapostos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo é:

A

V – V – V.

B

V – F – V.

C

V – V – F.

D

F – V – F.

E

F – F – F.

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Q1763937

Ano: 2017 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Prova: FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Educação Infantil - 20 h |

Q1763937 Português

Texto associado

Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados na questão.

Escola e igualdade

Adaptado de: http://www.revistaeducacao.com.br/escola-e-igualdade-3/

Observe as palavras abaixo, retiradas do texto e, a seguir, assinale a alternativa em que o elemento sublinhado está corretamente classificado.

A

Reprodutor – radical.

B

Brasileiros – radical.

C

Educacionais – sufixo.

D

Inegável – prefixo.

E

Aprendizagem – sufixo.

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Q1763936

Ano: 2017 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Prova: FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Educação Infantil - 20 h |

Q1763936 Português

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Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados na questão.

Escola e igualdade

Adaptado de: http://www.revistaeducacao.com.br/escola-e-igualdade-3/

Assinale a alternativa em que a palavra ‘que’ se classifica da mesma forma que a ocorrência da linha 22.

A

Linha 04.

B

Linha 07 (primeira ocorrência).

C

Linha 23.

D

Linha 24.

E

Linha 32.

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Q1763935

Ano: 2017 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Prova: FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Educação Infantil - 20 h |

Q1763935 Português

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Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados na questão.

Escola e igualdade

Adaptado de: http://www.revistaeducacao.com.br/escola-e-igualdade-3/

Para responder à questão, considere a seguinte frase retirada do texto: Grosso modo, a popularização dessa tese se cristalizou em duas correntes discursivas distintas, mas que são solidárias.
No contexto em que ocorre, a locução adverbial ‘Grosso modo’ significa:

A

De forma rude.

B

De modo genérico.

C

Francamente.

D

De forma crítica.

E

De forma exata.

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Q1763934

Ano: 2017 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Prova: FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Educação Infantil - 20 h |

Q1763934 Português

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Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados na questão.

Escola e igualdade

Adaptado de: http://www.revistaeducacao.com.br/escola-e-igualdade-3/

Para responder à questão, considere a seguinte frase retirada do texto: Grosso modo, a popularização dessa tese se cristalizou em duas correntes discursivas distintas, mas que são solidárias.
Considerando a frase em destaque, analise as assertivas a seguir e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) O período em destaque é composto por uma oração. ( ) Se a palavra ‘correntes’ fosse substituída por ‘ideais’, outras quatro palavras deveriam ser alteradas para manter a concordância da frase. ( ) Ambas as vírgulas são utilizadas pelo mesmo motivo.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

F – V – F.

B

V – F – F.

C

F – F – V.

D

V – V – V.

E

F – F – F.

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Q1763933

Ano: 2017 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Prova: FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Educação Infantil - 20 h |

Q1763933 Português

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Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados na questão.

Escola e igualdade

Adaptado de: http://www.revistaeducacao.com.br/escola-e-igualdade-3/

Analise as seguintes propostas de alteração de palavras e expressões no texto:
I. ‘acerca’ (l.01) por ‘sobre’. II. ‘Paralelamente’ (l.14) por ‘de forma paralela. III. Supressão da expressão ‘Por um lado’ (l.24).
Quais das propostas acima acarretam problemas na estrutura do texto

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas I e III.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

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Q1763932

Ano: 2017 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Prova: FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Educação Infantil - 20 h |

Q1763932 Português

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Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados na questão.

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Analise as seguintes assertivas a respeito dos pronomes e seus referentes no texto:
I. ‘Sua’ (l.03) refere-se à recepção das teses de Bourdieu e Passeron. II. O pronome ‘ela’ (l.11) retoma ‘a popularização dessa tese’ (l.10). III. ‘ela’ (l.33) retoma ‘crítica’ (l.33).
Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas I e II.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

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Q1763931

Ano: 2017 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Prova: FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Educação Infantil - 20 h |

Q1763931 Português

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Analise as seguintes propostas de substituição de palavras e expressões no texto:
I. ‘consolidada’ (l.03) por ‘fundada’. II. ‘convicção’ (l.24) por ‘crença’. III. ‘Em face de’ (l.32) por ‘diante de’.
Quais das propostas acima alteram o sentido da frase em que estão inseridas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas I e II.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

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Q1763930

Ano: 2017 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Prova: FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Educação Infantil - 20 h |

Q1763930 Português

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Escola e igualdade

Adaptado de: http://www.revistaeducacao.com.br/escola-e-igualdade-3/

Considerando a regência verbal e nominal, as lacunas tracejadas das linhas 15, 18, e 26 ficam, correta e respectivamente, preenchidas por:

A

à – a – às

B

à – à – às

C

à – a – as

D

a – a – às

E

a – à – as

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Q1763929

Ano: 2017 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Prova: FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Educação Infantil - 20 h |

Q1763929 Português

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Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados na questão.

Escola e igualdade

Adaptado de: http://www.revistaeducacao.com.br/escola-e-igualdade-3/

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas pontilhadas das linhas 07, 20, 23 e 32.

A

tem – Ora – tem – hora

B

têm – Ora – têm – hora

C

tem – Hora – têm – ora

D

têm – Hora – tem – ora

E

têm – Ora – tem – hora

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Q1763733

Ano: 2017 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Prova: FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Área 1 |

Q1763733 Medicina

Analise os depoimentos abaixo em relação aos estudos de Hoffmann (2014) sobre avaliação mediadora, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) “Uma boa prática avaliativa dá mais importância aos resultados do que aos processos”. ( ) “O objetivo principal da avaliação é apontar rumos da prática, possibilitando incluir as crianças pelos mais variados meios”. ( ) “Toda a ação de avaliação é neutra, porque quem avalia tem por base a concepção de promoção”. ( ) “Cabe ao educador o registro de todas as ações desenvolvidas pelas crianças, que podem ser fotos, relatos e outros”. ( ) “A avaliação é mais correta quando usamos pesos, medidas e estatísticas”.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

F – V – F – V – F.

B

F – F – V – V – F.

C

F – V – F – F – V.

D

V – F – V – F – V.

E

V – V – V – V – V.

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Q1763732

Ano: 2017 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Prova: FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Área 1 |

Q1763732 Medicina

A escola valoriza alguns conhecimentos mais do que outros e exige que todos os alunos deem conta dos diversos conteúdos abordados pelo professor. Analise as seguintes ideias de Moretto (2003) em relação ao ensino tradicional:
I. Em muitos casos, as informações repassadas não possuem o menor significado para o aluno. II. O papel do aluno é escolher o que precisa ou não saber e a maneira pela qual a aprendizagem é desenvolvida. III. O aluno observa e faz comparações entre a experiências já vividas com a experiência que ele adquire no momento da atividade. IV. Ao aluno cabe aprender o conteúdo transmitido e repeti-lo no momento da verificação da aprendizagem.
Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas III.

C

Apenas I e II.

D

Apenas I e IV.

E

I, II, III e IV.

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Q1763731

Ano: 2017 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Prova: FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Área 1 |

Q1763731 Medicina

Analise as afirmações abaixo que enfatizam a evolução do processo de alfabetização na perspectiva construtivista segundo o pensamento de Artur Gomes Morais:
I. A leitura deve ser uma constante nas atividades escolares e estar inserida em todos os momentos da aula, pois dessa forma o aluno sentirá sua importância. II. A escrita é um sistema notacional e não um código, seu aprendizado é um processo cognitivo que envolve um conjunto de outros fatores, no qual as habilidades perceptivas e motoras não têm uma carga principal. III. O importante é estimular a consciência fonológica para que o aluno realize o processo de decodificação do sistema alfabético, partindo do mais simples para o mais complexo.
Quais estão INCORRETAS?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas III.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

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Q1763730

Ano: 2017 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Prova: FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Área 1 |

Q1763730 Medicina

Em Florianópolis (SC), a “Escola dos Sonhos” construiu um ambiente educacional que utiliza a metodologia de projetos e acaba com a divisão por séries, atuando de forma inclusiva ou diferenciada. Analise as ideias de Perrenoud (2000) sobre o assunto, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) A discriminação positiva considera e atende as necessidades de cada aluno, dedicando mais atenção e energia a quem precisa mais. ( ) A prática pedagógica inclusiva requer que o professor trabalhe de forma igual com todas as crianças. ( ) A igualdade de oportunidades não garante a igualdade na aprendizagem. ( ) A diferenciação respeita a individualidade do aluno e fornece os meios para potencializar a sua aprendizagem.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V – V – V – V.

B

V – V – F – V.

C

V – F – V – V.

D

F – V – F – F.

E

F – F – F – F.

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Q1763729

Ano: 2017 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Prova: FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Área 1 |

Q1763729 Medicina

Segundo Sacristán (1998), “O valor de qualquer currículo, de toda proposta de ________ para a prática educativa, se comprova na realidade na qual se realiza, na forma como se concretiza em situações ______. O currículo na ação é a última _________ de seu valor, pois, enfim, é na _________ que todo projeto, toda ideia, toda intenção, se faz realidade de uma forma ou outra; se manifesta, adquire significado e valor, independentemente de declarações e propósitos de partida. Às vezes, também, à margem das intenções a prática reflete pressupostos e valores muito diversos”.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

A

mediação – banais – conotação – teoria

B

mudança – reais – expressão – prática

C

alteração – atuais – representação – prática

D

ação – complexas – compreensão – teoria

E

implementação – sociais – difusão – prática

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Q1763728

Ano: 2017 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Prova: FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Área 1 |

Q1763728 Medicina

Associe a Coluna 1 à Coluna 2, relacionando a descrição de cada tópico do Plano de Ensino às suas respectivas etapas, com base na seguinte justificativa: “A preocupação com as questões ambientais exige uma postura responsável das pessoas quanto à exploração e o uso dos recursos naturais”.
Coluna 1 1. Tema. 2. Objetivos. 3. Metodologia. 4. Recursos. 5. Avaliação.
Coluna 2 ( ) Organizar a turma em oito grupos para realizar uma dramatização sobre o poema “Planeta Azul”. ( ) A letra de música Planeta Azul descreve diversos problemas ambientais. Qual deles lhe chamou mais atenção? Por quê? ( ) Compreender a importância do meio ambiente para a sobrevivência dos seres vivos e do planeta. ( ) Precisamos cuidar do planeta Terra. ( ) Cartazes, vídeo com músicas, giz de cera, lápis, borracha, tinta.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

1 – 2 – 3 – 4 – 5.

B

2 – 1 – 5 – 3 – 4.

C

3 – 5 – 2 – 1 – 4.

D

4 – 3 – 1 – 5 – 2.

E

5 – 4 – 3 – 2 – 1.

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Q1763727

Ano: 2017 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Prova: FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Área 1 |

Q1763727 Medicina

O parecer nº CEB 04/1998 – Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental – afirma que as propostas pedagógicas das escolas devem ser

A

reducionistas.

B

excludentes.

C

simuladas.

D

equitativas.

E

impositivas.

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Q1763726

Ano: 2017 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Prova: FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Área 1 |

Q1763726 Medicina

Com base no documento “Elementos Conceituais e Metodológicos para Definição dos Direitos de Aprendizagem e Desenvolvimento do Ciclo de Alfabetização – 1º, 2º e 3° anos – do Ensino Fundamental”: A alfabetização matemática não pode ser reduzida ao domínio dos números e suas operações. A criança deve construir as primeiras noções de espaço e tempo no Ciclo de Alfabetização. O contato da criança com os meios de comunicação pode levá-la a reconhecer tabelas e gráficos simples, como elementos facilitadores da compreensão de determinadas informações. A proposta de alfabetização matemática é, portanto, “_____ _______”, não dissociando ou sequenciando os processos de alfabetização e letramento. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

A

resolver somando

B

ensinar aprendendo

C

manipular sabendo

D

reconhecer fazendo

E

alfabetizar letrando

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Q1763725

Ano: 2017 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Prova: FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Área 1 |

Q1763725 Medicina

Muitos professores questionam como trabalhar o conhecimento de forma diferenciada que auxilie o professor a ensinar e o aluno a aprender. Nesse sentido, Piletti (2013) afirma que o fator fundamental da aprendizagem é

A

o professor.

B

o livro didático.

C

o computador.

D

a escola.

E

a motivação.

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Q1763724

Ano: 2017 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Prova: FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Área 1 |

Q1763724 Medicina

Segundo Hargreaves (2002), uma inovação bem-sucedida implica aperfeiçoar as habilidades técnicas e estimular a capacidade de compreensão dos professores em relação às mudanças. Qual dos depoimentos, abaixo, faz uma crítica à estratégia de formação continuada realizada no ambiente escolar?

A

“Estudamos e nos atualizamos com as necessidades da escola”.

B

“A formação oferecida pela escola é ótima no campo da teoria, mas faltam assuntos mais práticos da sala de aula”.

C

“Pois é através da formação continuada que podemos rever e melhorar a nossa prática, mudança fundamental num mundo em constante transformação”.

D

“Realizo a minha formação com leituras, estudos e participação nas palestras da escola”.

E

“Tive dúvida se os conhecimentos mudam com o passar do tempo e se a gente precisa mudar também”.

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