É CORRETO afirmar que a equação (m² - 4) x² + 4x + 3 = 0 é considerada equação polinomial do 2º grau:

Um indivíduo contraiu um empréstimo no valor de R$ 100.000,00, a ser pago em 10 parcelas mensais, utilizando o sistema de amortização constante (SAC). A taxa de juros é de 2% ao mês. Com base nessas informações, qual será o valor da terceira parcela?

Em uma escola, foram entrevistados 90 alunos, referente a quais esportes gostavam de praticar:

Baseando-se nas informações do quadro, assinalar a alternativa que corresponde ao número total de alunos que praticam somente um esporte:

A quantidade de suco vendido em uma embalagem cilíndrica reta cheia enche uma embalagem cônica cujo raio da base é igual ao dobro do raio da embalagem cilíndrica. A altura da embalagem cônica equivale a:

Em uma atividade escolar, Marcelo recebeu uma bandeira de formato indicado abaixo para colorir à sua escolha. Ele terá à sua disposição as cores azul, verde, vermelho, amarelo, branco e preto, com a restrição de que regiões limítrofes não podem receber cores iguais.

Com essas regras e com as cores disponíveis, quantas configurações diferentes para a bandeira são possíveis?

Com as informações da imagem a seguir, é CORRETO afirmar que:

Os pontos A(-2, -12) e B(-4, -13) pertencem ao gráfico de uma função afim. Nessa condição, qual o valor da imagem desta função quando x = 0?

A rotina escolar na educação infantil é fundamental para termos um ambiente tranquilo, pois a repetição das atividades proporciona segurança e estabilidade aos pequenos. Isso porque a repetição, ou seja, saber o que vai acontecer no dia, durante a semana, ajuda a diminuir a ansiedade das crianças. Sobre a rotina na Educação Infantil, analisar os itens abaixo:

I. A rotina é compreendida como uma categoria pedagógica da Educação Infantil que opera como uma estrutura básica organizadora da vida cotidiana diária em certo tipo de espaço social, creches ou pré-escola.

II. Levando em consideração as necessidades da criança, é fundamental que entre os elementos que compõem a rotina façam parte os horários de alimentação, higiene, escovação de dentes, calendário, chamada, roda de música, momento da novidade, ajudante do dia, hora do conto, repouso, atividades lúdicas e significativas, jogos diversificados como faz de conta, exploração de diversos materiais, ou seja, atividades que estimulem o desenvolvimento da criança.

III. Devem fazer parte da rotina todas as atividades recorrentes ou reiterativas na vida cotidiana coletiva, mas precisam obrigatoriamente ser repetitivas.

Estão CORRETOS:

Sobre a Educação Infantil, analisar os itens abaixo:

I. A interação durante o brincar caracteriza o cotidiano da infância, trazendo consigo aprendizagens e potenciais para o desenvolvimento integral das crianças.

II. A prática do diálogo e o compartilhamento de responsabilidades entre a instituição de Educação Infantil e a família são dispensáveis.

III. Na Educação Infantil, vem se consolidando uma concepção que vincula educar e cuidar, entendendo o cuidado como algo dissociável do processo educativo.

Está(ão) CORRETO(S):

Sobre a linguagem pictórica das crianças, assinalar a alternativa INCORRETA:

O desenho é uma atividade essencial para o desenvolvimento infantil, além de ser uma atividade muito divertida e uma forma de comunicação. A respeito do desenho na Educação Infantil, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) O desenho exerce forte influência no processo de desenvolvimento emocional infantil, pois as produções gráficas da criança podem vir carregadas de diversos sentimentos, tais como medo, angústia, insegurança e alegria.

( ) À medida que o desenvolvimento infantil vai se processando, a criança tende a modificar suas reações emocionais com o convívio social, onde a criança vai aprendendo a controlar melhor suas emoções.

( ) Pode-se afirmar que a linguagem escrita não caminha paralelamente aos desenhos e representações da criança, desta forma, recriando significações, vivendo em contato com grandes imagens, como as revistas nas bancas, fachadas das lojas e muitas outras coisas.

Sobre o uso dos materiais não estruturados na Educação Infantil, assinalar a alternativa INCORRETA:

O ato de avaliar é uma constante na vida do ser humano, pois, de forma consciente ou inconsciente, estamos sempre nos avaliando e, queiramos ou não, somos avaliados pelos outros a partir de nossas atitudes. Sobre a avaliação na Educação Infantil, assinalar a alternativa INCORRETA:

Ao trabalhar o corpo e o movimento na Educação Infantil, não se intenciona somente o desenvolvimento físico da criança. Além da sua consciência corporal, a criança explora o ambiente e aprende a utilizar intencionalmente o seu corpo. A respeito da corporeidade e do movimento, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) As crianças se movimentam desde que nascem, adquirindo cada vez maior controle sobre seu próprio corpo e se apropriando cada vez mais das possibilidades de interação com o mundo.

( ) Ao movimentar-se, as crianças expressam sentimentos, emoções e pensamentos, ampliando as possibilidades do uso significativo de gestos e posturas corporais.

( ) Atualmente, pouco a ciência tem comprovado a importância da educação e dos cuidados de qualidade durante os primeiros anos de uma criança para seu sucesso na escola e na vida.