Questões de Concurso para Prefeitura de Casca - RS

Q2113026

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Casca - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Casca - RS - Professor de Ensino Fundamental Anos Finais - História |

Q2113026 História

A respeito da política e da economia no contexto histórico dos governos de José Sarney e Fernando Collor de Mello, é correto afirmar que:

I. A governança de ambos se estabeleceu no final da Guerra Fria, fato que possibilitou uma mudança drástica nas relações diplomáticas com vários países e blocos econômicos que até então acontecia em pequena escala.
II. Houve um propulsar das políticas neoliberais por vários países periféricos, incluindo o Brasil, que projetaram nas suas economias elevar a competitividade dos países, reduzir os déficits orçamentários e aumentar o crescimento econômico.
III. A inclusão do Brasil no contexto da política neoliberal e na chamada globalização teve uma relevância estruturante no governo de Fernando Collor de Mello.
IV. Por ambos os governos serem contextualizados no final da Guerra Fria, não foi possível estabelecer uma política diplomática imediata com os demais países, ocasionando, assim, um distanciamento dos governos com a política neoliberal.

Quais estão corretas?

A

Apenas III.

B

Apenas I e II.

C

Apenas III e IV.

D

Apenas I, II e III.

E

I, II, III e IV.

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Q2113025

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Casca - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Casca - RS - Professor de Ensino Fundamental Anos Finais - História |

Q2113025 História

Analise as assertivas abaixo, considerando a relação diplomática do Brasil com os Estados Unidos, no processo histórico que antecede e procede ao contexto da Ditadura Militar:

I. O radicalismo do populismo da década de 1960 contribuiu para que os governos de Jânio Quadro e João Goulart estabelecessem um distanciamento estratégico na relação diplomática com os Estados Unidos, no período em que ambos governavam o Brasil.
II. A historiografia mostra que a relação diplomática do Brasil com os Estados Unidos, no período de 1902 a 1912, foi estabelecida como uma prioridade.
III. No governo do General Eurico Gaspar Dutra, a relação entre Brasil e Estados Unidos foi marcada por um alinhamento automático.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas I e II.

D

Apenas I e III.

E

I, II e III.

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Q2113024

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Casca - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Casca - RS - Professor de Ensino Fundamental Anos Finais - História |

Q2113024 História

Assinale a alternativa que apresenta um povo localizado na Europa Oriental de origem indo-europeia, cuja nação era composta pelos visigodos, ostrogodos, vândalos, bretões, saxões e francos.

A

Germanos.

B

Esloveno.

C

Montenegrinos.

D

Metecos.

E

Romanos.

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Q2113023

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Casca - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Casca - RS - Professor de Ensino Fundamental Anos Finais - Matemática |

Q2113023 Matemática

A imagem da função f(x) = x² − 3x + 6 é dada por:

A

(1, +∞).

B

(−∞, 2).

C

(15/4, +∞).

D

(6, +∞).

E

(−∞, 15/8).

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Q2113022

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Casca - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Casca - RS - Professor de Ensino Fundamental Anos Finais - Matemática |

Q2113022 Matemática

O ponto de interseção entre as retas r: 3x + 2y + 1 = 0 e s: x + y + 7 = 0 é

A

(20, 11).

B

(−2, 20).

C

(4, −17).

D

(7, −10).

E

(13, −20).

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Q2113021

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Casca - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Casca - RS - Professor de Ensino Fundamental Anos Finais - Matemática |

Q2113021 Matemática

A relação entre o volume de uma pirâmide de base quadrada inscrita em um cubo de aresta igual a altura da pirâmide é:

A

Mesmo volume.

B

Volume da pirâmide é a metade do volume do cubo.

C

Volume da pirâmide é um terço do volume do cubo.

D

Volume da pirâmide é o dobro do volume do cubo.

E

Volume da pirâmide é um quarto do volume do cubo.

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Q2113020

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Casca - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Casca - RS - Professor de Ensino Fundamental Anos Finais - Matemática |

Q2113020 Matemática

Um triângulo ABC tem um ângulo de 60 graus e os lados AB e BC medem, respectivamente, 6 cm e 8 cm. Qual é a medida do terceiro lado do triângulo?

A

√3.

B

4√3.

C

2√3.

D

4√2.

E

2.

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Q2113019

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Casca - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Casca - RS - Professor de Ensino Fundamental Anos Finais - Matemática |

Q2113019 Matemática

Em uma escola, 60% dos alunos praticam esportes e 30% praticam esportes e participam do grêmio estudantil. Qual é a probabilidade de um aluno escolhido aleatoriamente praticar esportes, dado que ele não participa do grêmio estudantil?

A

1/2.

B

1/3.

C

2/7.

D

3/7.

E

9/11.

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Q2113018

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Casca - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Casca - RS - Professor de Ensino Fundamental Anos Finais - Português e Espanhol |

Q2113018 Espanhol

Texto associado

Instrucciones: Las cuestion se refieren al texto.

El diario a diario

Por Julio Cortázar

(Disponible en: https://ciudadseva.com/texto/el-diario-a-diario/ - texto adaptado especialmente para ese examen)

Señale la alternativa correcta en relación a los pronombres del texto.

A

lo (l. 08, 1ª aparición) se refiere a montón (l. 07).

B

lo (l. 07, 1ª aparición) se refiere a banco (l. 06).

C

su (l. 08) se refiere a casa (l. 08).

D

lo (l. 07, 1ª aparición) se refiere a diario (l. 06).

E

lo (l. 09) se refiere a medio kilo (l. 08).

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Q2113017

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Casca - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Casca - RS - Professor de Ensino Fundamental Anos Finais - Português e Espanhol |

Q2113017 Espanhol

Texto associado

Instrucciones: Las cuestion se refieren al texto.

El diario a diario

Por Julio Cortázar

(Disponible en: https://ciudadseva.com/texto/el-diario-a-diario/ - texto adaptado especialmente para ese examen)

La palabra tranvía (l. 01), en el texto, significa en portugués:

A

Metrô.

B

Ônibus.

C

Táxi.

D

Uber.

E

Bonde.

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Q2113016

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Casca - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Casca - RS - Professor de Ensino Fundamental Anos Finais - Português e Espanhol |

Q2113016 Espanhol

Texto associado

Instrucciones: Las cuestion se refieren al texto.

El diario a diario

Por Julio Cortázar

(Disponible en: https://ciudadseva.com/texto/el-diario-a-diario/ - texto adaptado especialmente para ese examen)

Analice las afirmaciones abajo, de acuerdo con el texto, señalando V, si verdaderas, o F, si falsas.

( ) El cuento se refiere a la función del periódico.
( ) Después de leído, el diario puede recibir otra función.
( ) El diario solo sirve para transmitir noticias.
( ) La palabra diario, en el título, tiene distintos sentidos.

La secuencia correcta que completa los paréntesis, arriba a bajo, es:

A

V – V – F – V.

B

F – V – V – F.

C

F – V – V – V.

D

F – F – F – F.

E

V – F – F – V.

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Q2113014

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Casca - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Casca - RS - Professor de Ensino Fundamental Anos Finais - Português e Inglês | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Casca - RS - Professor de Ensino Fundamental Anos Finais - Português e Espanhol |

Q2113014 Português

Analise os grupos abaixo:

GRUPO 1
“As quaresmas abriam a flor depois do carnaval, os ipês em junho” (Rachel de Queiroz)
“Fazia o carro um barulho horrível”
GRUPO 2
“Como era possível beleza e horror, vida e morte harmonizarem-se assim no mesmo quadro?” (Érico Veríssimo)
“Todos morreram de rir”

GRUPO 3
“Ele era um monstro”
“Seu caráter é como uma folha carregada pelo vento”

Os grupos acima representam, respectivamente:

A

Figuras de palavras – figuras de construção – figuras de pensamento.

B

Figuras de construção – figuras de palavras – figuras de pensamento.

C

Figuras de pensamento – figuras de construção – figuras de palavras.

D

Figuras de construção – figuras de pensamento – figuras de palavras.

E

Figuras de pensamento – figuras de palavras – figuras de construção.

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Q2113013

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Casca - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Casca - RS - Professor de Ensino Fundamental Anos Finais - Português e Inglês |

Q2113013 Inglês

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Instruction: answer question based on the following text. The highlights throughout the text are cited in the question.

The buns with green thumbs

(Available at: https://hopper.com/trees?utm_source=web&utm_medium=hp&utm_campaign=nav – text especially adapted for this test).

Consider the context presented in the article and mark the INCORRECT statement about the use of “They’ve planted” in line 14.

A

“They’ve” is the short form of “they have”.

B

“Have + past participle” is the structure of the past perfect tense.

C

The use of this verb tense in this sentence suggests that the action has started at some point in the past and is probably not finished yet.

D

This verb tense is not usually used with specific references to the past, such as “yesterday” or “in 2020”.

E

“Have + past participle” is the structure of the present perfect tense.

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Q2113012

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Casca - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Casca - RS - Professor de Ensino Fundamental Anos Finais - Português e Inglês |

Q2113012 Inglês

Texto associado

Instruction: answer question based on the following text. The highlights throughout the text are cited in the question.

The buns with green thumbs

(Available at: https://hopper.com/trees?utm_source=web&utm_medium=hp&utm_campaign=nav – text especially adapted for this test).

Analyze the following statements about the word “planting” in line 12:

I. It is a gerund verb.
II. It is used as the subject of this sentence.
III. It is and adjective connected to the noun “trees.”

Which statements are correct?

A

Only I.

B

Only II.

C

Only III.

D

Only I and II.

E

Only I and III.

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Q2113011

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Casca - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Casca - RS - Professor de Ensino Fundamental Anos Finais - Português e Inglês |

Q2113011 Inglês

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Instruction: answer question based on the following text. The highlights throughout the text are cited in the question.

The buns with green thumbs

(Available at: https://hopper.com/trees?utm_source=web&utm_medium=hp&utm_campaign=nav – text especially adapted for this test).

Which question is NOT answered by the text?

A

What are the benefits of planting trees?

B

What do clients need in order to have trees planted?

C

Who plants the trees?

D

When did the Hopper Trees program start?

E

How many trees they have already planted?

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Q2113010

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Casca - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Casca - RS - Professor de Ensino Fundamental Anos Finais - Português e Inglês |

Q2113010 Português

Tendo em vista o fragmento “Na semana anterior, as crianças ofereceram ajuda à professora”, analise as assertivas abaixo:

I. O sujeito presente no fragmento é classificado como simples.
II. O fragmento apresenta adjunto adverbial e adjunto adnominal.
III. O fragmento possui predicativo do sujeito.
IV. O verbo “ofereceram” é classificado como Verbo Transitivo Direto e Indireto (VTDI).

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas III.

D

Apenas I, II e IV.

E

Apenas I, III e IV.

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Q2113008

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Casca - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Casca - RS - Professor de Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q2113008 Pedagogia

Em relação à Base Nacional Comum Curricular, analise as assertivas abaixo, considerando o que o documento propõe quanto às práticas de alfabetização e letramento:

I. Assume a centralidade do texto como unidade de trabalho e as perspectivas enunciativo-discursivas na abordagem.
II. Ignora concepções e conceitos já disseminados em outros documentos e orientações curriculares e em contextos variados de formação de professores, já relativamente conhecidos no ambiente escolar e relativos às práticas contemporâneas da linguagem.
III. Prevê que cabe ao componente Língua Portuguesa proporcionar aos estudantes experiências que contribuam para a ampliação dos letramentos, de forma a possibilitar a participação significativa e crítica nas diversas práticas sociais permeadas/constituídas pela oralidade, pela escrita e por outras linguagens.
IV. Desconsidera a diversidade cultural, ignorando que há mais de 250 línguas faladas no país – indígenas, de imigração, de sinais, crioulas e afro-brasileiras, além do português e de suas variedades.

Quais estão corretas?

A

Apenas I e II.

B

Apenas I e III.

C

Apenas II e IV.

D

Apenas III e IV.

E

I, II, III e IV.

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Q2113007

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Casca - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Casca - RS - Professor de Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q2113007 Pedagogia

Para Perrenoud (1998), considera-se como formativa toda prática de avaliação contínua que pretenda contribuir para melhorar as aprendizagens. Nesses termos, na concepção do autor, o conceito de avaliação formativa implica, para o professor, na ampliação do sentido de certas práticas. Quais são elas?

A

Regulação, intervenção e subordinação.

B

Observação, regulação e intervenção.

C

Observação, restrição e prescrição.

D

Regulação, prescrição e subordinação.

E

Regulação, restrição e determinação.

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Q2113006

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Casca - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Casca - RS - Professor de Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q2113006 Pedagogia

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, são objetos de conhecimento da área de matemática dos anos iniciais do Ensino Fundamental, EXCETO:

A

A circunferência como lugar geométrico.

B

Sistema monetário brasileiro: estabelecimento de equivalências de um mesmo valor na utilização de diferentes cédulas e moedas.

C

Composição e decomposição de um número natural de até cinco ordens, por meio de adições e multiplicações por potências de 10.

D

Figuras geométricas espaciais (cubo, bloco retangular, pirâmide, cone, cilindro e esfera): reconhecimento e características.

E

Noção de acaso.

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Q2113005

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Casca - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Casca - RS - Professor de Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q2113005 Pedagogia

Para Vasconcellos (2010), o marco referencial como dimensão fundamental na construção do projeto político-pedagógico é composto de três partes. Quais são elas?

A

Marco Situacional, Dimensão Político-Pedagógica e Mediação.

B

Dimensão Pedagógica, Dimensão Comunitária e Dimensão Administrativa.

C

Marco Filosófico, Diagnóstico e Programação.

D

Marco Pedagógico, Marco Administrativo e Mediação.

E

Marco Situacional, Marco Doutrinal e Marco Operativo.

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