Questões de Concurso Para prefeitura de cachoeira do sul - rs

Foram encontradas 62 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

Q1943498 História
Para a educadora Maria Belintane Fermiano (2014), existe a necessidade de conceber o “aluno como sujeito histórico” na proposta pedagógica. Considerando a visão pedagógica da autora, qual das alternativas abaixo representa uma metodologia em que o educando NÃO é um referencial histórico? 
Alternativas
Q1943497 História
A delimitação do processo temporal revela a substancialidade histórica do contexto. Portanto, há na historiografia um período histórico designado conceitualmente como uma época específica, iniciando-se com a queda do Império Romano do Ocidente e terminando na transição para a Idade Moderna. Em outras palavras, trata-se de um processo histórico entre os séculos V e XV, ou seja, entre a Antiguidade e a Idade Moderna, acatado por muitos historiadores como um período intermediário entre duas épocas brilhantes da história. Considerando a construção argumentativa mencionada acima, a qual período histórico refere-se o contexto?
Alternativas
Q1943496 Inglês

Instruction: answer the question based on the following text.


What Not to Do in Italy


(Available in: https://www.wanderherway.com/what-not-to-do-in-italy/ – text specially adapted for this test).

The bold pronouns in paragraphs 3 and 4 This (l. 20), their (l. 21), they (l. 23), that (l. 26), and them (l. 27), refer to, respectively:
Alternativas
Q1943495 Inglês

Instruction: answer the question based on the following text.


What Not to Do in Italy


(Available in: https://www.wanderherway.com/what-not-to-do-in-italy/ – text specially adapted for this test).

The highlighted words “easily” (l. 02), “clearly” (l. 04), and “incredibly” (l. 17) are ________ and they follow ________ spelling rule(s).”
Choose the alternative that correctly and respectively fills in the blanks in the text above. 
Alternativas
Q1943494 Inglês

Instruction: answer the question based on the following text.


What Not to Do in Italy


(Available in: https://www.wanderherway.com/what-not-to-do-in-italy/ – text specially adapted for this test).

Native speakers tend to follow a certain word order when describing things. In “Italian leather boots” (l. 10) and “Murano glass tableware” (l. 11), the author used: 
Alternativas
Respostas
11: B
12: C
13: E
14: B
15: A