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Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Buriti Alegre - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Buriti Alegre - GO - Coveiro |
Q4303947
Raciocínio Lógico
Para montar crachás, há 3 cores de fita e 2 modelos de
cartão. Combinando uma cor de fita com um modelo de
cartão, a quantidade de tipos diferentes de crachá é
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Buriti Alegre - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Buriti Alegre - GO - Coveiro |
Q4303946
Matemática
A sequência 3, 6, 12, 24, 48 segue um padrão de formação.
O próximo número dessa sequência é
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Buriti Alegre - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Buriti Alegre - GO - Coveiro |
Q4303945
Matemática
Em uma turma com 40 candidatos, 25% chegaram com
antecedência ao local de prova. A quantidade de candidatos
que chegou com antecedência foi
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Buriti Alegre - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Buriti Alegre - GO - Coveiro |
Q4303944
Matemática
Em um almoxarifado havia 248 caixas de material. Pela
manhã, chegaram mais 135 caixas e, à tarde, 96 caixas
foram distribuídas aos setores. Ao final do dia, a quantidade
de caixas no almoxarifado era
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Buriti Alegre - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Buriti Alegre - GO - Coveiro |
Q4303943
Português
Texto associado
Texto 4
O quanto da sua vida é baseado na internet?
Thiarlley Valadares
WhatsApp, Instagram, Pinterest. Twitter, para alguns. Facebook
virou coisa "de gente velha". Snapchat ainda existe? Tumblr pra ler,
Spotify para ouvir, YouTube para assistir; tantos blogs nessa
interwebs que já nem dá pra contar – nunca deu, na verdade.
Eu sei que parece hipócrita uma crônica num blog, dentro da
internet, fazer uma análise sobre como vivemos aqui na web. Mas,
ei, é pra isso que estamos aqui! Se não pudermos usar do
ciberespaço para criticar o uso do próprio por nós mesmos, qual o
ponto?
Enquanto conversava com um amigo de infância – nos
conhecemos desde a sexta série – comentamos sobre como estão
alguns de nossos colegas do ensino médio, até que foi mencionado
que há muito não via um deles pessoalmente. "A gente acha que
ver as pessoas na internet é o suficiente, né" disse ele, após rir.
Depois que ele foi embora, coloquei-me a pensar nessa frase.
Desde a faculdade que estudo sobre internet e suas nuances,
então, frases e discussões do tipo sempre ficam martelando na
minha cabeça.
E aí, pensei naquele clichê que já falamos mil vezes e, ainda assim,
insistimos em não levar a sério. O quanto da sua vida é baseada
no que se vê na internet? O quanto você mostra ou deixa de
mostrar nas fotos do Instagram, nos tweets, nos stories?
Falando por mim mesma – e eu adoro essa frase, pois, por quem
mais eu poderia falar? – sou um completo desastre. Minha conta
no twitter, por exemplo, é o maior livro aberto da minha vida. Passo
horas analisando meu perfil do Instagram e pensando: "Será que
as fotos combinam? Se uma pessoa que não me conhece olhar o
meu perfil, o que ela vai achar? Que eu sou legal? Que pareço
capenga?". Passo horas na conta do blog buscando novos
seguidores, novas curtidas e visualizações, com a desculpa que é
um investimento de tempo, buscando o crescimento do Apenas.
Mas... será?
Analisando o meu próprio consumo com um olhar social e, por que
não, pós-moderno, percebi que falhei como ser humano enquanto
ser social, inserido na internet. Afinal, o que faz de um perfil
adequado para ser acessado? Por que eu devo almejar um perfil
com X seguidores? Se as minhas fotos não combinam, então eu
falhei como usuária daquela rede? Tudo da minha vida deve ser,
mesmo, publicado no twitter? Eu devo alguma satisfação aos meus
seguidores?
As respostas para cada uma dessas perguntas são óbvias e nós
sabemos, mas fingimos que não. Guardamos lá no fundo da
consciência que não devemos nada a ninguém e que não deveria
importar quantos nos seguem, quantos nos curtem, quantos nos
veem.
E, de novo, parece clichê, parece óbvio, mas por que a gente não
se escuta? Por que é tão difícil deixar o celular para ler um bom
livro? Apreciar uma ida a uma praça, o tempo com alguém querido
ou até mesmo um tempo de ócio consigo mesmo?
Porque nos foi dito que a vida não para. Que enquanto "eles
dormem" precisamos garantir nosso diferencial. Então nos
iludimos, com aplicativos, sites e cursos on-line para crescimento
pessoal e profissional quando, na verdade, só perdemos tempo.
Não vou concluir dizendo o que você deve ou não fazer. Usando o
meu exemplo, irei continuar refletindo nos conselhos que dei a mim
mesma, deixando o aplicativo do notas do celular, onde escrevi
inicialmente essa crônica, de lado para um tempo de ócio ao lado
do meu namorado.
Parece hipocrisia toda essa narrativa enquanto ele joga no celular
à espera que eu termine? Parece.
Porque é.
Disponível em: https://www.apenasfugindo.com/2020/01/cronica-o-quanto-dasua-vida-e-baseado.html. Acesso em: 5 jul. 2026.
No texto, a autora desenvolve uma argumentação que
mescla experiências pessoais e questionamentos sobre o
comportamento digital. Considerando o encadeamento das
ideias, a tese central defendida é a de
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Buriti Alegre - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Buriti Alegre - GO - Coveiro |
Q4303942
Português
Texto associado
Texto 4
O quanto da sua vida é baseado na internet?
Thiarlley Valadares
WhatsApp, Instagram, Pinterest. Twitter, para alguns. Facebook
virou coisa "de gente velha". Snapchat ainda existe? Tumblr pra ler,
Spotify para ouvir, YouTube para assistir; tantos blogs nessa
interwebs que já nem dá pra contar – nunca deu, na verdade.
Eu sei que parece hipócrita uma crônica num blog, dentro da
internet, fazer uma análise sobre como vivemos aqui na web. Mas,
ei, é pra isso que estamos aqui! Se não pudermos usar do
ciberespaço para criticar o uso do próprio por nós mesmos, qual o
ponto?
Enquanto conversava com um amigo de infância – nos
conhecemos desde a sexta série – comentamos sobre como estão
alguns de nossos colegas do ensino médio, até que foi mencionado
que há muito não via um deles pessoalmente. "A gente acha que
ver as pessoas na internet é o suficiente, né" disse ele, após rir.
Depois que ele foi embora, coloquei-me a pensar nessa frase.
Desde a faculdade que estudo sobre internet e suas nuances,
então, frases e discussões do tipo sempre ficam martelando na
minha cabeça.
E aí, pensei naquele clichê que já falamos mil vezes e, ainda assim,
insistimos em não levar a sério. O quanto da sua vida é baseada
no que se vê na internet? O quanto você mostra ou deixa de
mostrar nas fotos do Instagram, nos tweets, nos stories?
Falando por mim mesma – e eu adoro essa frase, pois, por quem
mais eu poderia falar? – sou um completo desastre. Minha conta
no twitter, por exemplo, é o maior livro aberto da minha vida. Passo
horas analisando meu perfil do Instagram e pensando: "Será que
as fotos combinam? Se uma pessoa que não me conhece olhar o
meu perfil, o que ela vai achar? Que eu sou legal? Que pareço
capenga?". Passo horas na conta do blog buscando novos
seguidores, novas curtidas e visualizações, com a desculpa que é
um investimento de tempo, buscando o crescimento do Apenas.
Mas... será?
Analisando o meu próprio consumo com um olhar social e, por que
não, pós-moderno, percebi que falhei como ser humano enquanto
ser social, inserido na internet. Afinal, o que faz de um perfil
adequado para ser acessado? Por que eu devo almejar um perfil
com X seguidores? Se as minhas fotos não combinam, então eu
falhei como usuária daquela rede? Tudo da minha vida deve ser,
mesmo, publicado no twitter? Eu devo alguma satisfação aos meus
seguidores?
As respostas para cada uma dessas perguntas são óbvias e nós
sabemos, mas fingimos que não. Guardamos lá no fundo da
consciência que não devemos nada a ninguém e que não deveria
importar quantos nos seguem, quantos nos curtem, quantos nos
veem.
E, de novo, parece clichê, parece óbvio, mas por que a gente não
se escuta? Por que é tão difícil deixar o celular para ler um bom
livro? Apreciar uma ida a uma praça, o tempo com alguém querido
ou até mesmo um tempo de ócio consigo mesmo?
Porque nos foi dito que a vida não para. Que enquanto "eles
dormem" precisamos garantir nosso diferencial. Então nos
iludimos, com aplicativos, sites e cursos on-line para crescimento
pessoal e profissional quando, na verdade, só perdemos tempo.
Não vou concluir dizendo o que você deve ou não fazer. Usando o
meu exemplo, irei continuar refletindo nos conselhos que dei a mim
mesma, deixando o aplicativo do notas do celular, onde escrevi
inicialmente essa crônica, de lado para um tempo de ócio ao lado
do meu namorado.
Parece hipocrisia toda essa narrativa enquanto ele joga no celular
à espera que eu termine? Parece.
Porque é.
Disponível em: https://www.apenasfugindo.com/2020/01/cronica-o-quanto-dasua-vida-e-baseado.html. Acesso em: 5 jul. 2026.
A crônica é um gênero textual que, em geral, parte de
situações comuns do dia a dia. Sua função social é
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Buriti Alegre - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Buriti Alegre - GO - Coveiro |
Q4303940
Português
Texto associado
Imagem 1
Disponível em: https://incrivel.club/articles/20-placas-e-cartazes-que-saoum-desafio-para-quem-le-mas-um-prato-cheio-para-o-bom-humor-1131410/. Acesso em: 4 jul. 2026.
Considerando a relação entre fala e escrita na língua
portuguesa, o desvio cometido pelo produtor da placa pode
ser explicado pelo fato de que a
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Buriti Alegre - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Buriti Alegre - GO - Coveiro |
Q4303939
Português
Leia o texto a seguir.
Emoção em família: mãe e filha se formam juntas na faculdade
As britânicas Vicki Lawlor, de 43 anos, e sua filha Hannah, de 21, se formaram juntas na Universidade de Stirling, na Escócia, nessa semana (06/2021). A emoção de receber o diploma ao mesmo tempo levou mãe e filha a planejar uma festa no jardim de sua casa para comemorar a dupla conquista. Em entrevista ao Daily Mail, Vicki disse: “É uma coincidência estarmos nos formando juntas. Levei um pouco mais de tempo do que Hannah para concluir meu curso e não foi uma jornada fácil, mas tê-la ao meu lado e compartilhar experiências semelhantes de cumprimento de prazos e conclusão de tarefas foi muito gratificante”. Vicki concluiu o bacharelado em Ciências, enquanto Hannah se formou como bacharel em Artes.
Disponível em: https://entretenimento.r7.com/virtz/fotos/emocao-emfamilia-mae-e-filha-se-formam-juntas-na-faculdade-25062021/. Acesso em: 4 jul. 2026.
Considerando a estrutura e a linguagem empregadas no texto, a finalidade da mensagem é a de
Emoção em família: mãe e filha se formam juntas na faculdade
As britânicas Vicki Lawlor, de 43 anos, e sua filha Hannah, de 21, se formaram juntas na Universidade de Stirling, na Escócia, nessa semana (06/2021). A emoção de receber o diploma ao mesmo tempo levou mãe e filha a planejar uma festa no jardim de sua casa para comemorar a dupla conquista. Em entrevista ao Daily Mail, Vicki disse: “É uma coincidência estarmos nos formando juntas. Levei um pouco mais de tempo do que Hannah para concluir meu curso e não foi uma jornada fácil, mas tê-la ao meu lado e compartilhar experiências semelhantes de cumprimento de prazos e conclusão de tarefas foi muito gratificante”. Vicki concluiu o bacharelado em Ciências, enquanto Hannah se formou como bacharel em Artes.
Disponível em: https://entretenimento.r7.com/virtz/fotos/emocao-emfamilia-mae-e-filha-se-formam-juntas-na-faculdade-25062021/. Acesso em: 4 jul. 2026.
Considerando a estrutura e a linguagem empregadas no texto, a finalidade da mensagem é a de
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Buriti Alegre - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Buriti Alegre - GO - Coveiro |
Q4303938
Português
Texto associado
Texto 2
O Brasil descobriu, finalmente, o problema da Educação. O que,
até dois anos atrás, era uma “nota só” de um político está aos
poucos se transformando na nota principal de todos. É uma boa
notícia, e um enorme desafio: como sair do vício do abandono
ou mesmo da aversão para a prioridade à Educação, quando o
próprio conceito de Educação está em mutação. Com os novos
avanços, tanto científicos sobre o cérebro como tecnológicos
sobre a teleinformática, os velhos sistemas de pedagogia
entraram em crise. Antes que cirurgias neuroinformacionais
sejam capazes de implantar chips de conhecimento no cérebro,
será preciso mudar a escola e o principal desafio é inventar o
professor das primeiras décadas do século XXI. [...]
BUARQUE, Cristovam. A invenção do professor. Profissão Mestre, nov. 2008.
No trecho “como sair do vício do abandono ou mesmo
da aversão para a prioridade à Educação”, a palavra
destacada possui relação com a pauta educacional
abordada no texto. Sem prejuízo do sentido original, a
palavra que pode ser substituir o termo em destaque é
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Buriti Alegre - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Buriti Alegre - GO - Coveiro |
Q4303937
Português
Texto associado
Texto 2
O Brasil descobriu, finalmente, o problema da Educação. O que,
até dois anos atrás, era uma “nota só” de um político está aos
poucos se transformando na nota principal de todos. É uma boa
notícia, e um enorme desafio: como sair do vício do abandono
ou mesmo da aversão para a prioridade à Educação, quando o
próprio conceito de Educação está em mutação. Com os novos
avanços, tanto científicos sobre o cérebro como tecnológicos
sobre a teleinformática, os velhos sistemas de pedagogia
entraram em crise. Antes que cirurgias neuroinformacionais
sejam capazes de implantar chips de conhecimento no cérebro,
será preciso mudar a escola e o principal desafio é inventar o
professor das primeiras décadas do século XXI. [...]
BUARQUE, Cristovam. A invenção do professor. Profissão Mestre, nov. 2008.
No texto, o autor desenvolve uma argumentação que
articula constatações e desafios. Considerando o
encadeamento das ideias, o ponto de vista central defendido
pelo autor é o de que o(a)
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Buriti Alegre - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Buriti Alegre - GO - Coveiro |
Q4303935
Português
Texto associado
Texto 1
A princesa e a ervilha
Era uma vez um príncipe que queria se casar com uma
princesa, mas tinha de ser uma princesa verdadeira. Por isso,
foi viajar pelo mundo afora para encontrar uma, mas havia
sempre qualquer coisa que não estava certa. Viu muitas
princesas, mas nunca tinha a certeza de serem genuínas. Havia
sempre qualquer coisa, isto ou aquilo, que não parecia estar
como devia ser. Por fim, regressou à casa, muito abatido,
porque queria uma princesa verdadeira.
Uma noite houve uma terrível tempestade; os trovões
ribombavam, os raios rasgavam o céu e a chuva caía em
torrentes; era apavorante. Chovia desabaladamente. No meio
disso tudo, alguém bateu à porta e o velho rei foi abrir.
Deparou com uma princesa. Mas, meu Deus! o estado em que
ela estava! A água escorria-lhe pelos cabelos e pela roupa e
saía pelas biqueiras e pela parte de trás dos sapatos. No
entanto, ela afirmou que era uma princesa de verdade.
— Bem, já vamos ver isso — pensou a velha rainha. Não disse
uma palavra, mas foi ao quarto de hóspedes, desmanchou a
cama toda e pôs uma pequena ervilha no colchão. Depois
empilhou mais vinte colchões e vinte cobertores por cima. A
princesa iria dormir nessa cama.
De manhã, perguntaram-lhe se tinha dormido bem.
— Oh, pessimamente! Não preguei olho em toda a noite! Só
Deus sabe o que havia na cama, mas senti uma coisa dura que
me encheu de nódoas negras. Foi horrível.
Hans Christian Andersen
Disponível em: https://niveasalgado.com.br/a-princesa-e-a-ervilha-uma-otimahistorinha-para-dormir/#google_vignette. [Adaptado]. Acesso em: 4 jul. 2026.
A palavra destacada em “Só Deus sabe o que havia na
cama, mas senti uma coisa dura que me encheu de nódoas
negras” é empregada pela princesa para descrever uma
consequência visível do desconforto que ela sentiu ao
dormir. Mantendo o sentido original do texto, a palavra
destacada pode ser substituída, sem prejuízo de significado,
por
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Buriti Alegre - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Buriti Alegre - GO - Coveiro |
Q4303934
Português
Texto associado
Texto 1
A princesa e a ervilha
Era uma vez um príncipe que queria se casar com uma
princesa, mas tinha de ser uma princesa verdadeira. Por isso,
foi viajar pelo mundo afora para encontrar uma, mas havia
sempre qualquer coisa que não estava certa. Viu muitas
princesas, mas nunca tinha a certeza de serem genuínas. Havia
sempre qualquer coisa, isto ou aquilo, que não parecia estar
como devia ser. Por fim, regressou à casa, muito abatido,
porque queria uma princesa verdadeira.
Uma noite houve uma terrível tempestade; os trovões
ribombavam, os raios rasgavam o céu e a chuva caía em
torrentes; era apavorante. Chovia desabaladamente. No meio
disso tudo, alguém bateu à porta e o velho rei foi abrir.
Deparou com uma princesa. Mas, meu Deus! o estado em que
ela estava! A água escorria-lhe pelos cabelos e pela roupa e
saía pelas biqueiras e pela parte de trás dos sapatos. No
entanto, ela afirmou que era uma princesa de verdade.
— Bem, já vamos ver isso — pensou a velha rainha. Não disse
uma palavra, mas foi ao quarto de hóspedes, desmanchou a
cama toda e pôs uma pequena ervilha no colchão. Depois
empilhou mais vinte colchões e vinte cobertores por cima. A
princesa iria dormir nessa cama.
De manhã, perguntaram-lhe se tinha dormido bem.
— Oh, pessimamente! Não preguei olho em toda a noite! Só
Deus sabe o que havia na cama, mas senti uma coisa dura que
me encheu de nódoas negras. Foi horrível.
Hans Christian Andersen
Disponível em: https://niveasalgado.com.br/a-princesa-e-a-ervilha-uma-otimahistorinha-para-dormir/#google_vignette. [Adaptado]. Acesso em: 4 jul. 2026.
No trecho a seguir, a repetição do ponto de exclamação
em “Mas, meu Deus! o estado em que ela estava!” é um
recurso expressivo empregado pelo narrador. Esse recurso
tem a finalidade de
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Câmara de Três Corações - MG
Prova:
Avança SP - 2026 - Câmara de Três Corações - MG - Auxiliar Geral |
Q4303933
Matemática
Mariana abriu sua gaveta de economias para
comprar o material didático de um concurso
público. Ela reuniu as seguintes quantias: 5
cédulas de R$ 10,00, 2 cédulas de R$ 50,00, 30
moedas de R$ 1,00 e 5 moedas de R$ 0,50.
Qual é o valor total que Mariana reuniu na gaveta?
Qual é o valor total que Mariana reuniu na gaveta?
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Câmara de Três Corações - MG
Prova:
Avança SP - 2026 - Câmara de Três Corações - MG - Auxiliar Geral |
Q4303932
Matemática
Uma professora comprou um pacote de
adesivos numerados de 1 a 29 para colar nos
cadernos de seus alunos. Ela decidiu entregar os
adesivos com números pares para os meninos e
os adesivos com números ímpares para as
meninas.
Sabendo que todos os adesivos foram distribuídos, quantos adesivos os meninos receberam ao todo?
Sabendo que todos os adesivos foram distribuídos, quantos adesivos os meninos receberam ao todo?
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Câmara de Três Corações - MG
Prova:
Avança SP - 2026 - Câmara de Três Corações - MG - Auxiliar Geral |
Q4303931
Raciocínio Lógico
Um fiscal de prova precisa organizar os
candidatos nas salas de aula de acordo com o
número final de suas inscrições. Ele colocou
todos os candidatos com inscrição terminada
em número par no Bloco A e todos os
candidatos com inscrição terminada em número
ímpar no Bloco B.
Qual das alternativas apresenta apenas candidatos que devem ser encaminhados ao Bloco B?
Qual das alternativas apresenta apenas candidatos que devem ser encaminhados ao Bloco B?
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Câmara de Três Corações - MG
Prova:
Avança SP - 2026 - Câmara de Três Corações - MG - Auxiliar Geral |
Q4303930
Matemática
Um motorista oficial da prefeitura iniciou o dia
com 20 litros de combustível no tanque. No
primeiro trajeto, ele consumiu 12 litros e, logo
em seguida, parou em um posto para abastecer
mais 20 litros.
Quantos litros de combustível ficaram no tanque após o abastecimento?
Quantos litros de combustível ficaram no tanque após o abastecimento?
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Câmara de Três Corações - MG
Prova:
Avança SP - 2026 - Câmara de Três Corações - MG - Auxiliar Geral |
Q4303929
Matemática
A prefeitura comprou 120 novas cadeiras para
distribuir igualmente entre 4 salas de
atendimento ao cidadão.
Quantas cadeiras cada uma dessas salas vai receber?
Quantas cadeiras cada uma dessas salas vai receber?
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Câmara de Três Corações - MG
Prova:
Avança SP - 2026 - Câmara de Três Corações - MG - Auxiliar Geral |
Q4303925
Matemática
Durante a organização de documentos
numerados em uma repartição pública, um
servidor precisou identificar o 2º número ímpar
sucessor de 30 para localizar um registro
específico.
Assinale a alternativa correta que corresponde ao 2º número ímpar sucessor de 30.
Assinale a alternativa correta que corresponde ao 2º número ímpar sucessor de 30.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Câmara de Três Corações - MG
Prova:
Avança SP - 2026 - Câmara de Três Corações - MG - Auxiliar Geral |
Q4303924
Matemática
Durante a conferência de registros numéricos
em um sistema administrativo, um servidor
precisou realizar uma operação utilizando о
sucessor par de 354 e o antecessor ímpar de
102.
Qual é o resultado da soma desses dois números?
Qual é o resultado da soma desses dois números?
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Câmara de Três Corações - MG
Prova:
Avança SP - 2026 - Câmara de Três Corações - MG - Auxiliar Geral |
Q4303923
Raciocínio Lógico
Em um setor administrativo, 3 digitadores
trabalhando no mesmo ritmo conseguem
concluir a digitação de um determinado texto
em 4 horas.
Considerando que todos mantêm a mesma produtividade, quanto tempo levarão 6 digitadores para concluir a digitação desse mesmo texto?
Considerando que todos mantêm a mesma produtividade, quanto tempo levarão 6 digitadores para concluir a digitação desse mesmo texto?
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