Questões de Concurso Para prefeitura de jacobina do piauí - pi

Foram encontradas 540 questões

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Q3924705 Ciências
Uma garrafa térmica é projetada para minimizar as trocas de calor com o ambiente. Sua eficiência se deve à combinação de mecanismos: o vácuo entre as paredes duplas dificulta a condução e a convecção, enquanto as superfícies espelhadas internas reduzem a transferência de calor por irradiação.
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Q3924704 Biologia
No ciclo do nitrogênio, as bactérias desnitrificantes desempenham um papel crucial ao converterem amônia (NH3) e nitratos (NO3-) em nitrogênio gasoso (N2), que pode então ser absorvido diretamente pelas raízes das plantas leguminosas para a síntese de proteínas.
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Q3924703 Biologia
A imunização ativa, como a obtida por meio de vacinas, induz o organismo a produzir seus próprios anticorpos e células de memória, conferindo proteção de longa duração. Em contrapartida, a imunização passiva, como a administração de soro antiofídico, fornece anticorpos prontos para uma ação imediata, mas de curta duração e sem gerar memória imunológica.
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Q3924702 Ciências
Situação hipotética: Em uma aula prática, um circuito elétrico simples é montado com três lâmpadas idênticas associadas em paralelo a uma fonte de tensão constante. Assertiva: Se uma das lâmpadas queimar (interrompendo o fluxo de corrente naquele ramo), as outras duas apagarão, pois a corrente total do circuito será interrompida. 
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Q3924701 Ciências
A sucessão das estações do ano na Terra é primariamente causada pela inclinação do eixo de rotação do planeta em relação ao seu plano de órbita ao redor do Sol, e não pela variação da distância entre a Terra e o Sol ao longo do ano. 
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Q3924700 Biologia
Células procariontes, como as bactérias, e células eucariontes, como as de animais e plantas, compartilham a presença de ribossomos para a síntese de proteínas. No entanto, uma diferença fundamental é que as células procariontes possuem seu material genético envolto por uma carioteca e contêm mitocôndrias para a respiração celular.
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Q3924699 Ciências
Situação hipotética: Um professor propõe a separação dos componentes de uma mistura heterogênea contendo areia, sal de cozinha (NaCl) e limalha de ferro. Assertiva: Um procedimento eficaz e na ordem correta seria: primeiro, usar um ímã para remover a limalha de ferro (separação magnética); em seguida, adicionar água para dissolver o sal (dissolução); depois, filtrar a mistura para separar a areia (filtração); e, por fim, aquecer a solução restante para evaporar a água e recuperar o sal (evaporação).
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Q3924698 Biologia
Em uma teia alimentar de um ecossistema terrestre, a energia flui dos produtores para os consumidores. A transferência de energia entre níveis tróficos sucessivos é altamente eficiente, com aproximadamente 90% da energia de um nível sendo convertida em biomassa no nível seguinte.
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Q3924697 Ciências
Em um experimento, um estudante levanta um objeto de 5 kg a uma altura de 2 metros em 10 segundos, enquanto outro estudante levanta um objeto idêntico à mesma altura em 5 segundos. Do ponto de vista da Física, embora ambos realizem o mesmo trabalho, o segundo estudante desenvolve uma potência maior.
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Q3924696 Biologia
Situação hipotética: Ao analisar a estrutura de um retrovírus como o HIV, um estudante afirmou que seu material genético é composto por uma fita simples de DNA e que, durante seu ciclo de replicação, a enzima transcriptase reversa sintetiza uma molécula de RNA a partir do molde de DNA viral. Assertiva: A afirmação do estudante está correta, pois descreve com precisão o dogma central da biologia molecular aplicado aos retrovírus.
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Q3924695 Pedagogia
Tanto a Constituição Federal (Art. 227) quanto o Estatuto da Criança e do Adolescente (Art. 4º) estabelecem o princípio da prioridade absoluta, mas essa prioridade não se estende à destinação privilegiada de recursos públicos nas áreas relacionadas à proteção à infância e à juventude.
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Q3924694 Português
A regência nominal do adjetivo 'ansioso' admite, na norma-padrão, exclusivamente a preposição 'por', sendo construções como 'ansioso para' consideradas desvios gramaticais.
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Q3924693 Português
Situação hipotética: Um professor de Língua Portuguesa, ao trabalhar com o gênero textual 'receita culinária', foca sua aula exclusivamente na análise da estrutura composicional e nos aspectos linguísticos, como o uso de verbos no imperativo. Assertiva: Essa abordagem, embora válida, é limitada, pois desconsidera o contexto de produção e a função social do gênero, elementos essenciais para um trabalho pautado na perspectiva dos letramentos.
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Q3924692 Português
Na oração 'O aluno, um jovem muito dedicado, foi aprovado com louvor', as vírgulas são utilizadas para isolar um vocativo, que serve para chamar ou interpelar o interlocutor. 
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Q3924691 Pedagogia
Conforme a LDB, o ensino religioso, de matrícula facultativa para o aluno, é parte integrante da formação básica do cidadão e constitui disciplina dos horários normais das escolas públicas de ensino fundamental, sendo vedada qualquer forma de proselitismo. 
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Q3924690 Português
A conversão da frase 'O vento quebrava os galhos secos' para a voz passiva analítica resulta em 'Os galhos secos eram quebrados pelo vento', enquanto a conversão para a voz passiva sintética resulta em 'Quebravam-se os galhos secos'.
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Q3924689 Português
Situação hipotética: Em um poema, o autor explora a sonoridade das palavras e a organização rítmica dos versos, criando imagens sensoriais sem se preocupar com a transmissão de uma informação objetiva. Assertiva: Nesse texto, a função poética da linguagem, centrada na própria mensagem e em sua elaboração, sobrepõe-se à função referencial.
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Q3924688 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) funciona como um currículo completo e prescritivo para as escolas brasileiras, substituindo a necessidade de elaboração de currículos locais e do Projeto Político-Pedagógico (PPP).
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Q3924687 Português
No trecho 'A gente somos inúteis', de Cazuza, ocorre uma silepse de pessoa, figura de linguagem que consiste em uma concordância ideológica, e não gramatical, com o referente do sujeito ('a gente' = 'nós').
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Q3924686 Pedagogia
O planejamento educacional, em seu nível mais amplo (plano de curso), e o planejamento de ensino, em seu nível mais específico (plano de aula), são processos independentes. O professor pode elaborar seus planos de aula sem a necessidade de alinhá-los às diretrizes gerais do plano de curso da instituição.
Alternativas
Respostas
421: C
422: E
423: C
424: E
425: C
426: E
427: C
428: E
429: C
430: E
431: E
432: E
433: C
434: E
435: C
436: C
437: C
438: E
439: C
440: E