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Q1627686 Pedagogia

Analise os trechos apresentados a seguir.


I – Posicionar-se de maneira crítica, responsável e construtiva nas diferentes situações sociais, utilizando o diálogo como forma de mediar conflitos e de tomar decisões coletivas;

II – Conhecer características fundamentais do Brasil nas dimensões sociais, materiais e culturais como meio para construir progressivamente a noção de identidade nacional e pessoal e o sentimento de pertinência ao País.


Com base em seu conhecimento sobre os objetivos gerais do ensino fundamental, é correto o que se afirma:

Alternativas
Q1627685 Pedagogia
Durante a educação infantil, a entrada no mundo matemático ocorre quando a professora encaminha a criança de maneira correta para brincadeiras e atividades em que se descubra o significado dos números, por exemplo. Com bebês, o ingresso nesse mundo se dá através:
Alternativas
Q1326489 Português
As desinências se subdividem em:
Alternativas
Q1326488 Português
A função da linguagem denominada de apelativa também pode ser chamada de:
Alternativas
Q1326486 Português

Leia com atenção:

I - Quando o termo regente é um verbo, a relação que se estabelece entre ele e o seu complemento (termo regido) chama-se regência verbal;

II - Quando o termo regente é um nome, a relação entre ele e o termo regido é denominada regência nominal.

Sobre os itens acima: 

Alternativas
Q1326484 Português
Ocorre pleonasmo em qual das alternativas abaixo?
Alternativas
Q1326483 Português

É a omissão de uma ou mais palavras que normalmente deveriam constar na frase, mas que podem ser subentendidas.

A descrição acima é de:

Alternativas
Q1326482 Literatura
Não corresponde a um grande autor nacional e uma de suas principais obras:
Alternativas
Q1326480 Literatura
Apresenta os estilos da literatura no Brasil em ordem cronológica:
Alternativas
Q1326153 Educação Física

Do processo ensino-aprendizagem da ginástica artística, preencha a lacuna corretamente.

“A (O) _____________ deve ser o primeiro apoio invertido a ser ensinado. Ela educa o aluno a manter a postura ereta e a tensão corporal necessárias para o posterior aprendizado da parada de mãos”.

Alternativas
Q1326152 Educação Física

Preencha a lacuna corretamente.

“________________ na natação é a perda de contato que o nadador tem com o solo, no momento de início do nado. Para os nados livre, borboleta e peito, são realizadas sobre a borda da piscina ou sobre o bloco de partida”.

Alternativas
Q1326151 Educação Física
Analise o quadro abaixo e a seguir assinale a qual modalidade esportiva as dimensões de bolas se referem. Imagem associada para resolução da questão
Alternativas
Q1326150 Educação Física
Na musculação podem ser usados tanto pesos livres quanto os aparelhos. Não é um peso livre:
Alternativas
Q1326149 Educação Física
Uma das artes marciais mais antigas e que deve ser trabalhada na Educação Física é o judô. Conhecer a história, os princípios e as regras faz parte da construção do conhecimento da cultura corporal do movimento. Assinale a alternativa que apresenta o significado de Judô.
Alternativas
Q1326148 Educação Física
O professor elabora uma aula e leva em conta as dimensões de conteúdos. Assim surgem três questionamentos: o que se deve saber?; O que deve fazer?; Como se deve ser?. Assinale a alternativa que não representa a relação correta.
Alternativas
Q1326147 Educação Física

O basquetebol por ser uma modalidade esportiva dinâmica, utiliza-se de diferentes sistemas energéticos durante uma partida. Assinale AA para anaeróbio alático; AL para anaeróbio lático e AE para aeróbio, para cada ação abaixo.



( ) Distância percorrida no jogo maior de 120s.

( ) Movimentos explosivos de aproximadamente 10s.

( ) Situações sucessivas de defesa de aproximadamente 30s. 

Alternativas
Q1326146 Educação Física
Foi proposta para uma turma a seguinte atividade: dança das cadeiras cooperativas. Funciona como a tradicional dança das cadeiras, contudo as cadeiras são retiradas e as pessoas ficam. Essa atividade pertence a qual categoria de jogos cooperativos?
Alternativas
Q1326145 Educação Física
“Essa é outra abordagem que surge com o propósito de romper com as práticas da Educação Física dominantes até a década de 1980. [...] em uma discussão sobre o esporte na qual este é identificado como uma ferramenta didático-pedagógica com a perspectiva de levar ao aluno a possibilidade de transformação social. Ou seja, aprender a praticar determinada modalidade esportiva não é o objetivo final, mas sim provocar no aluno reflexões críticas sobre a realidade em que está inserido para que ele conquiste a capacidade de elaborar reflexões, provocando sua emancipação”. Esse trecho refere-se à abordagem:
Alternativas
Q1326144 Educação Física
Em relação à Educação Física no curso noturno é INCORRETO afirmar que:
Alternativas
Q1326143 Pedagogia
No ensino fundamental, as propostas curriculares das escolas e dos sistemas, e as propostas pedagógicas das escolas, devem integrar bases teóricas que favoreçam a organização dos conteúdos do paradigma curricular da Base Nacional Comum e sua Parte Diversificada. Tais bases visam:
Alternativas
Respostas
961: A
962: D
963: C
964: D
965: B
966: C
967: A
968: D
969: B
970: B
971: A
972: B
973: A
974: D
975: C
976: D
977: A
978: B
979: B
980: C