Questões de Concurso
Para prefeitura de triunfo - pe
Foram encontradas 3.036 questões
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Ano: 2026
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Triunfo - PE
Prova:
EDUCA - 2026 - Prefeitura de Triunfo - PE - Assistente Social |
Q4295296
Redes de Computadores
A respeito das diferenças entre redes de computadores
com fio (Ethernet)e sem fio (Wi-Fi), analise as
afirmativas a seguir:
I. As redes Ethernet utilizam cabos para realizar a transmissão de dados entre os dispositivos e os equipamentos de rede.
II. As redes Wi-Fi permitem a conexão de dispositivos sem a necessidade de utilização de cabos de rede para a comunicação.
III. Uma rede Wi-Fi é sempre mais rápida e mais estável que uma rede Ethernet, independentemente das condições de utilização.
IV. A rede Ethernet pode oferecer maior estabilidade e menor interferência na transmissão de dados, enquanto o Wi-Fi proporciona maior mobilidade aos dispositivos conectados.
Estão CORRETAS:
I. As redes Ethernet utilizam cabos para realizar a transmissão de dados entre os dispositivos e os equipamentos de rede.
II. As redes Wi-Fi permitem a conexão de dispositivos sem a necessidade de utilização de cabos de rede para a comunicação.
III. Uma rede Wi-Fi é sempre mais rápida e mais estável que uma rede Ethernet, independentemente das condições de utilização.
IV. A rede Ethernet pode oferecer maior estabilidade e menor interferência na transmissão de dados, enquanto o Wi-Fi proporciona maior mobilidade aos dispositivos conectados.
Estão CORRETAS:
Ano: 2026
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Triunfo - PE
Prova:
EDUCA - 2026 - Prefeitura de Triunfo - PE - Assistente Social |
Q4295295
Sistemas Operacionais
Sobre os Sistemas Operacionais, analise as alternativas e
atribua VERDADEIRO (V) ou FALSO (F).
( ) O sistema operacional é responsável pelo gerenciamento dos processos em execução no computador.
( ) O gerenciamento de memória permite ao sistema operacional controlar a utilização da memória pelos programas em execução.
( ) O gerenciamento de arquivos é uma das funções do sistema operacional, permitindo organizar, armazenar e acessar arquivos e diretórios.
( ) A interface com o usuário não é uma função do sistema operacional, pois a interação entre usuário e computador ocorre exclusivamente por meio dos aplicativos.
Assinale a sequência CORRETA:
( ) O sistema operacional é responsável pelo gerenciamento dos processos em execução no computador.
( ) O gerenciamento de memória permite ao sistema operacional controlar a utilização da memória pelos programas em execução.
( ) O gerenciamento de arquivos é uma das funções do sistema operacional, permitindo organizar, armazenar e acessar arquivos e diretórios.
( ) A interface com o usuário não é uma função do sistema operacional, pois a interação entre usuário e computador ocorre exclusivamente por meio dos aplicativos.
Assinale a sequência CORRETA:
Ano: 2026
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Triunfo - PE
Prova:
EDUCA - 2026 - Prefeitura de Triunfo - PE - Assistente Social |
Q4295294
Noções de Informática
Sobre os componentes internos de um computador e suas
respectivas funções, analise as alternativas e assinale a
CORRETA:
Ano: 2026
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Triunfo - PE
Prova:
EDUCA - 2026 - Prefeitura de Triunfo - PE - Assistente Social |
Q4295293
Português
Texto associado
Leia o texto abaixo e responda à questão.
TEXTO II
Alô Alô Bahia. Disponível em: https://aloalobahia.com/notas/antologia-comtirinhas-da-mafalda-sera-lancada-no-brasil-vem-saber
Considerando o processo de formação da palavra
“cooperativa”, empregada na fala de Mafalda, assinale a
alternativa correta quanto à sua estrutura morfológica:
Ano: 2026
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Triunfo - PE
Prova:
EDUCA - 2026 - Prefeitura de Triunfo - PE - Assistente Social |
Q4295292
Português
Texto associado
Leia o texto abaixo e responda à questão.
TEXTO II
Alô Alô Bahia. Disponível em: https://aloalobahia.com/notas/antologia-comtirinhas-da-mafalda-sera-lancada-no-brasil-vem-saber
A palavra “cooperativa”, empregada para caracterizar a
organização da família, produz um efeito de sentido
baseado em uma comparação implícita entre a família e
uma organização sem hierarquia. Esse recurso
caracteriza:
Ano: 2026
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Triunfo - PE
Prova:
EDUCA - 2026 - Prefeitura de Triunfo - PE - Assistente Social |
Q4295291
Português
Texto associado
Leia o texto abaixo e responda à questão.
TEXTO II
Alô Alô Bahia. Disponível em: https://aloalobahia.com/notas/antologia-comtirinhas-da-mafalda-sera-lancada-no-brasil-vem-saber
No último quadrinho, o vendedor afirma: “Afinal...
naquele curso de vendas não ensinavam todas as
respostas.” Considerando a forma verbal destacada,
assinale a alternativa que apresenta corretamente o tempo
e o modo verbal.
Ano: 2026
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Triunfo - PE
Prova:
EDUCA - 2026 - Prefeitura de Triunfo - PE - Assistente Social |
Q4295290
Português
Texto associado
Leia o texto abaixo e responda à questão.
TEXTO II
Alô Alô Bahia. Disponível em: https://aloalobahia.com/notas/antologia-comtirinhas-da-mafalda-sera-lancada-no-brasil-vem-saber
No segundo quadrinho, Mafalda afirma: “Nesta família
não há chefes, nós somos uma cooperativa.”
Considerando as palavras destacadas, tem-se:
Ano: 2026
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Triunfo - PE
Prova:
EDUCA - 2026 - Prefeitura de Triunfo - PE - Assistente Social |
Q4295289
Português
Texto associado
Leia o texto abaixo para responder à questão.
Texto I
A ansiedade de alta performance: quando a
maior pressão vem de dentro
Bruno Rosa*
A pressão no trabalho nem sempre vem do chefe,
das metas ou das cobranças externas. Muitas vezes,
ela nasce dentro do próprio profissional, que sente
necessidade de responder rapidamente a todas as
mensagens, entregar antes do prazo, antecipar
problemas, estar sempre disponível e provar seu
valor o tempo todo.
Mesmo quando ninguém está cobrando diretamente,
esse profissional continua se cobrando. A agenda
cheia passa a ser vista como sinal de importância, o
descanso parece perda de tempo, delegar tarefas gera
insegurança e dizer “não” parece falta de
comprometimento.
Essa cobrança constante pode se disfarçar de
ambição, responsabilidade e alta performance.
Afinal, buscar crescimento e excelência não é um
problema. O problema aparece quando a régua
interna deixa de ter limites e o profissional passa a
acreditar que precisa estar sempre produzindo,
acelerado e disponível.
Com o tempo, a busca por resultados deixa de gerar
satisfação e começa a consumir energia. A pessoa
pode ter dificuldade para se desconectar do trabalho,
sentir culpa ao descansar e permanecer em estado de
alerta mesmo fora do expediente. O corpo está em
casa, mas a mente continua presa às tarefas,
mensagens e preocupações do dia seguinte.
Os dados ajudam a dimensionar esse problema.
Segundo a Organização Mundial da Saúde, a
ansiedade e a depressão provocam a perda de
aproximadamente 12 bilhões de dias de trabalho por
ano, com um impacto estimado em US$ 1 trilhão na
produtividade global. Esses números mostram que a
saúde mental não é apenas uma questão individual,
mas também um tema importante para as empresas e
para a sociedade.
A cultura da disponibilidade permanente é um
exemplo. Responder a uma mensagem fora do
horário pode parecer uma atitude isolada de
comprometimento. Porém, quando isso se torna uma
expectativa, cria-se um ambiente em que a urgência
passa a fazer parte da rotina. O profissional sente
que precisa estar acessível o tempo todo para não
parecer desinteressado ou improdutivo.
Por isso, alta performance não deve ser confundida
com pressão permanente. Delegar tarefas, por
exemplo, não significa abandonar responsabilidades.
Significa distribuir conhecimento, desenvolver a
equipe e evitar que a operação dependa de uma
única pessoa. Da mesma forma, dizer “não” a uma
demanda pode ser uma forma de proteger a
qualidade do trabalho e impedir que as prioridades
sejam constantemente substituídas por novas
urgências.
Os líderes também têm um papel fundamental. É
possível cobrar resultados sem transformar a
cobrança em uma cultura de medo ou
disponibilidade total. Para isso, é necessário
estabelecer expectativas claras, respeitar os períodos
de descanso, reconhecer limites e avaliar não apenas
o volume de entregas, mas também as condições em
que elas são realizadas.
A performance sustentável depende de ritmo, clareza
e maturidade. É preciso aprender a administrar não apenas tarefas, mas também energia, expectativas e
prioridades. O objetivo não deve ser produzir no
limite todos os dias, e sim entregar com qualidade e
consistência ao longo do tempo.
No fim, a pergunta talvez não seja quanto mais
podemos fazer. A pergunta mais importante é quanto
conseguimos entregar sem precisar viver
permanentemente no limite.
Alta performance não deveria ser uma corrida contra
nós mesmos.
* Engenheiro e executivo especializado na área de performance. Fundador da
Domperf
HOJE EM DIA. Disponível em A ansiedade de alta performance: quando a
maior pressão vem de dentro .
As figuras de linguagem constituem recursos empregados
para ampliar ou modificar os sentidos atribuídos às
palavras e às expressões em determinado contexto.
Com base nessa perspectiva, assinale o trecho do Texto I em que se evidencia o emprego de um recurso expressivo de natureza figurada:
Com base nessa perspectiva, assinale o trecho do Texto I em que se evidencia o emprego de um recurso expressivo de natureza figurada:
Ano: 2026
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Triunfo - PE
Prova:
EDUCA - 2026 - Prefeitura de Triunfo - PE - Assistente Social |
Q4295288
Português
Texto associado
Leia o texto abaixo para responder à questão.
Texto I
A ansiedade de alta performance: quando a
maior pressão vem de dentro
Bruno Rosa*
A pressão no trabalho nem sempre vem do chefe,
das metas ou das cobranças externas. Muitas vezes,
ela nasce dentro do próprio profissional, que sente
necessidade de responder rapidamente a todas as
mensagens, entregar antes do prazo, antecipar
problemas, estar sempre disponível e provar seu
valor o tempo todo.
Mesmo quando ninguém está cobrando diretamente,
esse profissional continua se cobrando. A agenda
cheia passa a ser vista como sinal de importância, o
descanso parece perda de tempo, delegar tarefas gera
insegurança e dizer “não” parece falta de
comprometimento.
Essa cobrança constante pode se disfarçar de
ambição, responsabilidade e alta performance.
Afinal, buscar crescimento e excelência não é um
problema. O problema aparece quando a régua
interna deixa de ter limites e o profissional passa a
acreditar que precisa estar sempre produzindo,
acelerado e disponível.
Com o tempo, a busca por resultados deixa de gerar
satisfação e começa a consumir energia. A pessoa
pode ter dificuldade para se desconectar do trabalho,
sentir culpa ao descansar e permanecer em estado de
alerta mesmo fora do expediente. O corpo está em
casa, mas a mente continua presa às tarefas,
mensagens e preocupações do dia seguinte.
Os dados ajudam a dimensionar esse problema.
Segundo a Organização Mundial da Saúde, a
ansiedade e a depressão provocam a perda de
aproximadamente 12 bilhões de dias de trabalho por
ano, com um impacto estimado em US$ 1 trilhão na
produtividade global. Esses números mostram que a
saúde mental não é apenas uma questão individual,
mas também um tema importante para as empresas e
para a sociedade.
A cultura da disponibilidade permanente é um
exemplo. Responder a uma mensagem fora do
horário pode parecer uma atitude isolada de
comprometimento. Porém, quando isso se torna uma
expectativa, cria-se um ambiente em que a urgência
passa a fazer parte da rotina. O profissional sente
que precisa estar acessível o tempo todo para não
parecer desinteressado ou improdutivo.
Por isso, alta performance não deve ser confundida
com pressão permanente. Delegar tarefas, por
exemplo, não significa abandonar responsabilidades.
Significa distribuir conhecimento, desenvolver a
equipe e evitar que a operação dependa de uma
única pessoa. Da mesma forma, dizer “não” a uma
demanda pode ser uma forma de proteger a
qualidade do trabalho e impedir que as prioridades
sejam constantemente substituídas por novas
urgências.
Os líderes também têm um papel fundamental. É
possível cobrar resultados sem transformar a
cobrança em uma cultura de medo ou
disponibilidade total. Para isso, é necessário
estabelecer expectativas claras, respeitar os períodos
de descanso, reconhecer limites e avaliar não apenas
o volume de entregas, mas também as condições em
que elas são realizadas.
A performance sustentável depende de ritmo, clareza
e maturidade. É preciso aprender a administrar não apenas tarefas, mas também energia, expectativas e
prioridades. O objetivo não deve ser produzir no
limite todos os dias, e sim entregar com qualidade e
consistência ao longo do tempo.
No fim, a pergunta talvez não seja quanto mais
podemos fazer. A pergunta mais importante é quanto
conseguimos entregar sem precisar viver
permanentemente no limite.
Alta performance não deveria ser uma corrida contra
nós mesmos.
* Engenheiro e executivo especializado na área de performance. Fundador da
Domperf
HOJE EM DIA. Disponível em A ansiedade de alta performance: quando a
maior pressão vem de dentro .
Analise sintaticamente a frase a seguir:
“O problema aparece quando a régua interna deixa de ter limites.” (3º parágrafo)
A oração destacada é uma:
Ano: 2026
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Triunfo - PE
Prova:
EDUCA - 2026 - Prefeitura de Triunfo - PE - Assistente Social |
Q4295287
Português
Texto associado
Leia o texto abaixo para responder à questão.
Texto I
A ansiedade de alta performance: quando a
maior pressão vem de dentro
Bruno Rosa*
A pressão no trabalho nem sempre vem do chefe,
das metas ou das cobranças externas. Muitas vezes,
ela nasce dentro do próprio profissional, que sente
necessidade de responder rapidamente a todas as
mensagens, entregar antes do prazo, antecipar
problemas, estar sempre disponível e provar seu
valor o tempo todo.
Mesmo quando ninguém está cobrando diretamente,
esse profissional continua se cobrando. A agenda
cheia passa a ser vista como sinal de importância, o
descanso parece perda de tempo, delegar tarefas gera
insegurança e dizer “não” parece falta de
comprometimento.
Essa cobrança constante pode se disfarçar de
ambição, responsabilidade e alta performance.
Afinal, buscar crescimento e excelência não é um
problema. O problema aparece quando a régua
interna deixa de ter limites e o profissional passa a
acreditar que precisa estar sempre produzindo,
acelerado e disponível.
Com o tempo, a busca por resultados deixa de gerar
satisfação e começa a consumir energia. A pessoa
pode ter dificuldade para se desconectar do trabalho,
sentir culpa ao descansar e permanecer em estado de
alerta mesmo fora do expediente. O corpo está em
casa, mas a mente continua presa às tarefas,
mensagens e preocupações do dia seguinte.
Os dados ajudam a dimensionar esse problema.
Segundo a Organização Mundial da Saúde, a
ansiedade e a depressão provocam a perda de
aproximadamente 12 bilhões de dias de trabalho por
ano, com um impacto estimado em US$ 1 trilhão na
produtividade global. Esses números mostram que a
saúde mental não é apenas uma questão individual,
mas também um tema importante para as empresas e
para a sociedade.
A cultura da disponibilidade permanente é um
exemplo. Responder a uma mensagem fora do
horário pode parecer uma atitude isolada de
comprometimento. Porém, quando isso se torna uma
expectativa, cria-se um ambiente em que a urgência
passa a fazer parte da rotina. O profissional sente
que precisa estar acessível o tempo todo para não
parecer desinteressado ou improdutivo.
Por isso, alta performance não deve ser confundida
com pressão permanente. Delegar tarefas, por
exemplo, não significa abandonar responsabilidades.
Significa distribuir conhecimento, desenvolver a
equipe e evitar que a operação dependa de uma
única pessoa. Da mesma forma, dizer “não” a uma
demanda pode ser uma forma de proteger a
qualidade do trabalho e impedir que as prioridades
sejam constantemente substituídas por novas
urgências.
Os líderes também têm um papel fundamental. É
possível cobrar resultados sem transformar a
cobrança em uma cultura de medo ou
disponibilidade total. Para isso, é necessário
estabelecer expectativas claras, respeitar os períodos
de descanso, reconhecer limites e avaliar não apenas
o volume de entregas, mas também as condições em
que elas são realizadas.
A performance sustentável depende de ritmo, clareza
e maturidade. É preciso aprender a administrar não apenas tarefas, mas também energia, expectativas e
prioridades. O objetivo não deve ser produzir no
limite todos os dias, e sim entregar com qualidade e
consistência ao longo do tempo.
No fim, a pergunta talvez não seja quanto mais
podemos fazer. A pergunta mais importante é quanto
conseguimos entregar sem precisar viver
permanentemente no limite.
Alta performance não deveria ser uma corrida contra
nós mesmos.
* Engenheiro e executivo especializado na área de performance. Fundador da
Domperf
HOJE EM DIA. Disponível em A ansiedade de alta performance: quando a
maior pressão vem de dentro .
“O corpo está em casa, mas a mente continua presa às
tarefas, mensagens e preocupações do dia seguinte.”
(4º parágrafo)
Em relação ao emprego do acento indicador de crase no trecho anterior, assinale a afirmativa CORRETA.
Em relação ao emprego do acento indicador de crase no trecho anterior, assinale a afirmativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Triunfo - PE
Prova:
EDUCA - 2026 - Prefeitura de Triunfo - PE - Assistente Social |
Q4295286
Português
Texto associado
Leia o texto abaixo para responder à questão.
Texto I
A ansiedade de alta performance: quando a
maior pressão vem de dentro
Bruno Rosa*
A pressão no trabalho nem sempre vem do chefe,
das metas ou das cobranças externas. Muitas vezes,
ela nasce dentro do próprio profissional, que sente
necessidade de responder rapidamente a todas as
mensagens, entregar antes do prazo, antecipar
problemas, estar sempre disponível e provar seu
valor o tempo todo.
Mesmo quando ninguém está cobrando diretamente,
esse profissional continua se cobrando. A agenda
cheia passa a ser vista como sinal de importância, o
descanso parece perda de tempo, delegar tarefas gera
insegurança e dizer “não” parece falta de
comprometimento.
Essa cobrança constante pode se disfarçar de
ambição, responsabilidade e alta performance.
Afinal, buscar crescimento e excelência não é um
problema. O problema aparece quando a régua
interna deixa de ter limites e o profissional passa a
acreditar que precisa estar sempre produzindo,
acelerado e disponível.
Com o tempo, a busca por resultados deixa de gerar
satisfação e começa a consumir energia. A pessoa
pode ter dificuldade para se desconectar do trabalho,
sentir culpa ao descansar e permanecer em estado de
alerta mesmo fora do expediente. O corpo está em
casa, mas a mente continua presa às tarefas,
mensagens e preocupações do dia seguinte.
Os dados ajudam a dimensionar esse problema.
Segundo a Organização Mundial da Saúde, a
ansiedade e a depressão provocam a perda de
aproximadamente 12 bilhões de dias de trabalho por
ano, com um impacto estimado em US$ 1 trilhão na
produtividade global. Esses números mostram que a
saúde mental não é apenas uma questão individual,
mas também um tema importante para as empresas e
para a sociedade.
A cultura da disponibilidade permanente é um
exemplo. Responder a uma mensagem fora do
horário pode parecer uma atitude isolada de
comprometimento. Porém, quando isso se torna uma
expectativa, cria-se um ambiente em que a urgência
passa a fazer parte da rotina. O profissional sente
que precisa estar acessível o tempo todo para não
parecer desinteressado ou improdutivo.
Por isso, alta performance não deve ser confundida
com pressão permanente. Delegar tarefas, por
exemplo, não significa abandonar responsabilidades.
Significa distribuir conhecimento, desenvolver a
equipe e evitar que a operação dependa de uma
única pessoa. Da mesma forma, dizer “não” a uma
demanda pode ser uma forma de proteger a
qualidade do trabalho e impedir que as prioridades
sejam constantemente substituídas por novas
urgências.
Os líderes também têm um papel fundamental. É
possível cobrar resultados sem transformar a
cobrança em uma cultura de medo ou
disponibilidade total. Para isso, é necessário
estabelecer expectativas claras, respeitar os períodos
de descanso, reconhecer limites e avaliar não apenas
o volume de entregas, mas também as condições em
que elas são realizadas.
A performance sustentável depende de ritmo, clareza
e maturidade. É preciso aprender a administrar não apenas tarefas, mas também energia, expectativas e
prioridades. O objetivo não deve ser produzir no
limite todos os dias, e sim entregar com qualidade e
consistência ao longo do tempo.
No fim, a pergunta talvez não seja quanto mais
podemos fazer. A pergunta mais importante é quanto
conseguimos entregar sem precisar viver
permanentemente no limite.
Alta performance não deveria ser uma corrida contra
nós mesmos.
* Engenheiro e executivo especializado na área de performance. Fundador da
Domperf
HOJE EM DIA. Disponível em A ansiedade de alta performance: quando a
maior pressão vem de dentro .
“A pessoa pode ter dificuldade para se desconectar do
trabalho, sentir culpa ao descansar e permanecer em
estado de alerta mesmo fora do expediente.”(4ºparágrafo)
Assinale a alternativa em que a alteração da pontuação está de acordo com a norma-padrão e preserva o sentido fundamental do período original.
Assinale a alternativa em que a alteração da pontuação está de acordo com a norma-padrão e preserva o sentido fundamental do período original.
Ano: 2026
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Triunfo - PE
Prova:
EDUCA - 2026 - Prefeitura de Triunfo - PE - Assistente Social |
Q4295285
Português
Texto associado
Leia o texto abaixo para responder à questão.
Texto I
A ansiedade de alta performance: quando a
maior pressão vem de dentro
Bruno Rosa*
A pressão no trabalho nem sempre vem do chefe,
das metas ou das cobranças externas. Muitas vezes,
ela nasce dentro do próprio profissional, que sente
necessidade de responder rapidamente a todas as
mensagens, entregar antes do prazo, antecipar
problemas, estar sempre disponível e provar seu
valor o tempo todo.
Mesmo quando ninguém está cobrando diretamente,
esse profissional continua se cobrando. A agenda
cheia passa a ser vista como sinal de importância, o
descanso parece perda de tempo, delegar tarefas gera
insegurança e dizer “não” parece falta de
comprometimento.
Essa cobrança constante pode se disfarçar de
ambição, responsabilidade e alta performance.
Afinal, buscar crescimento e excelência não é um
problema. O problema aparece quando a régua
interna deixa de ter limites e o profissional passa a
acreditar que precisa estar sempre produzindo,
acelerado e disponível.
Com o tempo, a busca por resultados deixa de gerar
satisfação e começa a consumir energia. A pessoa
pode ter dificuldade para se desconectar do trabalho,
sentir culpa ao descansar e permanecer em estado de
alerta mesmo fora do expediente. O corpo está em
casa, mas a mente continua presa às tarefas,
mensagens e preocupações do dia seguinte.
Os dados ajudam a dimensionar esse problema.
Segundo a Organização Mundial da Saúde, a
ansiedade e a depressão provocam a perda de
aproximadamente 12 bilhões de dias de trabalho por
ano, com um impacto estimado em US$ 1 trilhão na
produtividade global. Esses números mostram que a
saúde mental não é apenas uma questão individual,
mas também um tema importante para as empresas e
para a sociedade.
A cultura da disponibilidade permanente é um
exemplo. Responder a uma mensagem fora do
horário pode parecer uma atitude isolada de
comprometimento. Porém, quando isso se torna uma
expectativa, cria-se um ambiente em que a urgência
passa a fazer parte da rotina. O profissional sente
que precisa estar acessível o tempo todo para não
parecer desinteressado ou improdutivo.
Por isso, alta performance não deve ser confundida
com pressão permanente. Delegar tarefas, por
exemplo, não significa abandonar responsabilidades.
Significa distribuir conhecimento, desenvolver a
equipe e evitar que a operação dependa de uma
única pessoa. Da mesma forma, dizer “não” a uma
demanda pode ser uma forma de proteger a
qualidade do trabalho e impedir que as prioridades
sejam constantemente substituídas por novas
urgências.
Os líderes também têm um papel fundamental. É
possível cobrar resultados sem transformar a
cobrança em uma cultura de medo ou
disponibilidade total. Para isso, é necessário
estabelecer expectativas claras, respeitar os períodos
de descanso, reconhecer limites e avaliar não apenas
o volume de entregas, mas também as condições em
que elas são realizadas.
A performance sustentável depende de ritmo, clareza
e maturidade. É preciso aprender a administrar não apenas tarefas, mas também energia, expectativas e
prioridades. O objetivo não deve ser produzir no
limite todos os dias, e sim entregar com qualidade e
consistência ao longo do tempo.
No fim, a pergunta talvez não seja quanto mais
podemos fazer. A pergunta mais importante é quanto
conseguimos entregar sem precisar viver
permanentemente no limite.
Alta performance não deveria ser uma corrida contra
nós mesmos.
* Engenheiro e executivo especializado na área de performance. Fundador da
Domperf
HOJE EM DIA. Disponível em A ansiedade de alta performance: quando a
maior pressão vem de dentro .
Analise as afirmativas a seguir, marque V para as
VERDADEIRAS e F para as FALSAS.
( ) Em “Afinal, buscar crescimento e excelência não é um problema. O problema aparece quando...”, a expressão destacada estabelece, no contexto, uma relação de explicação.
( ) Em “Porém, quando isso se torna uma expectativa, cria-se um ambiente...”, o termo destacado estabelece uma relação de oposição com a ideia anteriormente apresentada.
( ) Em “Por isso, alta performance não deve ser confundida com pressão permanente.”, a expressão destacada estabelece uma relação de conclusão.
( ) Em “Delegar tarefas, por exemplo, não significa abandonar responsabilidades. Significa distribuir conhecimento...”, a expressão destacada estabelece uma relação de causa.
Assinale a sequência CORRETA:
( ) Em “Afinal, buscar crescimento e excelência não é um problema. O problema aparece quando...”, a expressão destacada estabelece, no contexto, uma relação de explicação.
( ) Em “Porém, quando isso se torna uma expectativa, cria-se um ambiente...”, o termo destacado estabelece uma relação de oposição com a ideia anteriormente apresentada.
( ) Em “Por isso, alta performance não deve ser confundida com pressão permanente.”, a expressão destacada estabelece uma relação de conclusão.
( ) Em “Delegar tarefas, por exemplo, não significa abandonar responsabilidades. Significa distribuir conhecimento...”, a expressão destacada estabelece uma relação de causa.
Assinale a sequência CORRETA:
Ano: 2026
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Triunfo - PE
Prova:
EDUCA - 2026 - Prefeitura de Triunfo - PE - Assistente Social |
Q4295284
Português
Texto associado
Leia o texto abaixo para responder à questão.
Texto I
A ansiedade de alta performance: quando a
maior pressão vem de dentro
Bruno Rosa*
A pressão no trabalho nem sempre vem do chefe,
das metas ou das cobranças externas. Muitas vezes,
ela nasce dentro do próprio profissional, que sente
necessidade de responder rapidamente a todas as
mensagens, entregar antes do prazo, antecipar
problemas, estar sempre disponível e provar seu
valor o tempo todo.
Mesmo quando ninguém está cobrando diretamente,
esse profissional continua se cobrando. A agenda
cheia passa a ser vista como sinal de importância, o
descanso parece perda de tempo, delegar tarefas gera
insegurança e dizer “não” parece falta de
comprometimento.
Essa cobrança constante pode se disfarçar de
ambição, responsabilidade e alta performance.
Afinal, buscar crescimento e excelência não é um
problema. O problema aparece quando a régua
interna deixa de ter limites e o profissional passa a
acreditar que precisa estar sempre produzindo,
acelerado e disponível.
Com o tempo, a busca por resultados deixa de gerar
satisfação e começa a consumir energia. A pessoa
pode ter dificuldade para se desconectar do trabalho,
sentir culpa ao descansar e permanecer em estado de
alerta mesmo fora do expediente. O corpo está em
casa, mas a mente continua presa às tarefas,
mensagens e preocupações do dia seguinte.
Os dados ajudam a dimensionar esse problema.
Segundo a Organização Mundial da Saúde, a
ansiedade e a depressão provocam a perda de
aproximadamente 12 bilhões de dias de trabalho por
ano, com um impacto estimado em US$ 1 trilhão na
produtividade global. Esses números mostram que a
saúde mental não é apenas uma questão individual,
mas também um tema importante para as empresas e
para a sociedade.
A cultura da disponibilidade permanente é um
exemplo. Responder a uma mensagem fora do
horário pode parecer uma atitude isolada de
comprometimento. Porém, quando isso se torna uma
expectativa, cria-se um ambiente em que a urgência
passa a fazer parte da rotina. O profissional sente
que precisa estar acessível o tempo todo para não
parecer desinteressado ou improdutivo.
Por isso, alta performance não deve ser confundida
com pressão permanente. Delegar tarefas, por
exemplo, não significa abandonar responsabilidades.
Significa distribuir conhecimento, desenvolver a
equipe e evitar que a operação dependa de uma
única pessoa. Da mesma forma, dizer “não” a uma
demanda pode ser uma forma de proteger a
qualidade do trabalho e impedir que as prioridades
sejam constantemente substituídas por novas
urgências.
Os líderes também têm um papel fundamental. É
possível cobrar resultados sem transformar a
cobrança em uma cultura de medo ou
disponibilidade total. Para isso, é necessário
estabelecer expectativas claras, respeitar os períodos
de descanso, reconhecer limites e avaliar não apenas
o volume de entregas, mas também as condições em
que elas são realizadas.
A performance sustentável depende de ritmo, clareza
e maturidade. É preciso aprender a administrar não apenas tarefas, mas também energia, expectativas e
prioridades. O objetivo não deve ser produzir no
limite todos os dias, e sim entregar com qualidade e
consistência ao longo do tempo.
No fim, a pergunta talvez não seja quanto mais
podemos fazer. A pergunta mais importante é quanto
conseguimos entregar sem precisar viver
permanentemente no limite.
Alta performance não deveria ser uma corrida contra
nós mesmos.
* Engenheiro e executivo especializado na área de performance. Fundador da
Domperf
HOJE EM DIA. Disponível em A ansiedade de alta performance: quando a
maior pressão vem de dentro .
Considerando a organização global das ideias e a posição
defendida pelo autor, pode-se afirmar que seu principal
objetivo sociocomunicativo é:
Ano: 2026
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Triunfo - PE
Prova:
EDUCA - 2026 - Prefeitura de Triunfo - PE - Técnico em Laboratório |
Q4295258
Técnicas em Laboratório
Durante a rotina laboratorial, diferentes técnicas são
empregadas conforme o objetivo da análise. A correta
identificação da finalidade de cada procedimento é
fundamental para evitar a aplicação de uma metodologia
inadequada à amostra ou ao material analisado.
Relacione a COLUNA I, que apresenta diferentes técnicas laboratoriais, com a COLUNA II, que apresenta suas respectivas características.
COLUNA I
1. Microscopia óptica
2. ELISA
3. PCR
4. Filtração esterilizante
COLUNA II
( ) Técnica que utiliza ciclos de amplificação para produzir grande quantidade de uma região específica de ácido nucleico, permitindo sua detecção ou análise.
( ) Método utilizado para observar estruturas ou organismos por meio da formação e ampliação de imagens utilizando um sistema de lentes.
( ) Método imunoenzimático baseado em interações específicas entre antígeno e anticorpo, associado a uma reação enzimática que possibilita a detecção do alvo.
( ) Processo empregado para a remoção de microrganismos ou partículas de uma solução por meio de uma membrana apropriada, sendo especialmente útil para materiais que não podem ser submetidos a determinados processos térmicos.
Assinale a sequência CORRETA:
Relacione a COLUNA I, que apresenta diferentes técnicas laboratoriais, com a COLUNA II, que apresenta suas respectivas características.
COLUNA I
1. Microscopia óptica
2. ELISA
3. PCR
4. Filtração esterilizante
COLUNA II
( ) Técnica que utiliza ciclos de amplificação para produzir grande quantidade de uma região específica de ácido nucleico, permitindo sua detecção ou análise.
( ) Método utilizado para observar estruturas ou organismos por meio da formação e ampliação de imagens utilizando um sistema de lentes.
( ) Método imunoenzimático baseado em interações específicas entre antígeno e anticorpo, associado a uma reação enzimática que possibilita a detecção do alvo.
( ) Processo empregado para a remoção de microrganismos ou partículas de uma solução por meio de uma membrana apropriada, sendo especialmente útil para materiais que não podem ser submetidos a determinados processos térmicos.
Assinale a sequência CORRETA:
Ano: 2026
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Triunfo - PE
Prova:
EDUCA - 2026 - Prefeitura de Triunfo - PE - Técnico em Laboratório |
Q4295257
Técnicas em Laboratório
Durante a rotina de um laboratório de análises clínicas, um
técnico percebe que um colega está realizando uma
atividade em desacordo com o procedimento estabelecido
pelo serviço, podendo comprometer a segurança e a
qualidade do trabalho. Ao mesmo tempo, o técnico recebe
de um conhecido do paciente um pedido para informar o
resultado de um exame, sob o argumento de que a pessoa
“é da família” e precisa saber do resultado.
Diante da situação, considerando os princípios éticos da atuação do Técnico em Laboratório, assinale a alternativa que apresenta a conduta profissional mais adequada:
Diante da situação, considerando os princípios éticos da atuação do Técnico em Laboratório, assinale a alternativa que apresenta a conduta profissional mais adequada:
Ano: 2026
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Triunfo - PE
Prova:
EDUCA - 2026 - Prefeitura de Triunfo - PE - Técnico em Laboratório |
Q4295256
Técnicas em Laboratório
No exercício das atividades em laboratório, o técnico pode
ter acesso a informações pessoais e resultados de exames,
além de participar de procedimentos que exigem
responsabilidade técnica, cumprimento de normas e
respeito aos limites de sua atuação profissional.
A respeito dos princípios éticos aplicáveis ao exercício profissional, atribua V para alternativas VERDADEIRAS e F para as FALSAS:
( ) O técnico deve preservar o sigilo e a confidencialidade das informações obtidas em razão de seu trabalho, ressalvadas as situações em que a legislação imponha a comunicação ou denúncia a quem de direito.
( ) A manutenção do sigilo profissional impede que o técnico comunique ao responsável técnico uma conduta que possa caracterizar infração ética ou irregularidade na prática laboratorial, pois essa comunicação representaria quebra de confidencialidade.
( ) O técnico deve limitar-se às atribuições próprias de sua atuação profissional e observar as normas técnicas e de segurança aplicáveis ao serviço.
( ) A divulgação de informações de pacientes pode ser realizada pelo técnico quando houver interesse profissional ou acadêmico, desde que ele considere que a divulgação não produzirá prejuízo ao paciente.
Assinale a sequência CORRETA:
A respeito dos princípios éticos aplicáveis ao exercício profissional, atribua V para alternativas VERDADEIRAS e F para as FALSAS:
( ) O técnico deve preservar o sigilo e a confidencialidade das informações obtidas em razão de seu trabalho, ressalvadas as situações em que a legislação imponha a comunicação ou denúncia a quem de direito.
( ) A manutenção do sigilo profissional impede que o técnico comunique ao responsável técnico uma conduta que possa caracterizar infração ética ou irregularidade na prática laboratorial, pois essa comunicação representaria quebra de confidencialidade.
( ) O técnico deve limitar-se às atribuições próprias de sua atuação profissional e observar as normas técnicas e de segurança aplicáveis ao serviço.
( ) A divulgação de informações de pacientes pode ser realizada pelo técnico quando houver interesse profissional ou acadêmico, desde que ele considere que a divulgação não produzirá prejuízo ao paciente.
Assinale a sequência CORRETA:
Ano: 2026
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Triunfo - PE
Prova:
EDUCA - 2026 - Prefeitura de Triunfo - PE - Técnico em Laboratório |
Q4295255
Técnicas em Laboratório
Durante a rotina de um laboratório de microbiologia, um
técnico precisa acompanhar o crescimento de uma cultura
bacteriana utilizando um método rápido de estimativa da
concentração celular. Para isso, realiza a leitura da
turbidez da suspensão microbiana, utilizando um
equipamento capaz de medir a alteração da intensidade da
luz que atravessa a amostra.
Considerando os princípios da turbidimetria aplicada à quantificação de microrganismos, analise as alternativas e assinale a alternativa CORRETA:
Considerando os princípios da turbidimetria aplicada à quantificação de microrganismos, analise as alternativas e assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2026
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Triunfo - PE
Prova:
EDUCA - 2026 - Prefeitura de Triunfo - PE - Técnico em Laboratório |
Q4295254
Técnicas em Laboratório
Durante a rotina de um laboratório de microbiologia, um
técnico precisa preparar um meio de cultura a partir de
uma formulação comercial desidratada. Após a dissolução
dos componentes, o profissional deve observar as
condições de preparo, esterilização e armazenamento para
preservar as características do meio e evitar sua
contaminação.
Considerando os procedimentos descritos para preparo e acondicionamento de meios de cultura microbiana, analise as afirmativas:
I. A preparação de um meio desidratado deve seguir as instruções do fabricante, podendo envolver dissolução em água destilada, agitação, aquecimento quando necessário e ajuste do pH.
II. Meios que contêm ágar devem ser adequadamente hidratados antes do aquecimento, enquanto o meio preparado deve ser submetido ao processo de esterilização indicado para sua composição.
III. Substâncias sensíveis ao calor, como determinadas proteínas e enzimas, podem ser esterilizadas por filtração por membrana, evitando a exposição ao calor que poderia comprometer sua estabilidade.
IV. Após o preparo, os meios de cultura podem ser armazenados em qualquer temperatura, desde que o recipiente permaneça fechado, pois a refrigeração não interfere na estabilidade ou na conservação do meio.
Estão CORRETAS:
Considerando os procedimentos descritos para preparo e acondicionamento de meios de cultura microbiana, analise as afirmativas:
I. A preparação de um meio desidratado deve seguir as instruções do fabricante, podendo envolver dissolução em água destilada, agitação, aquecimento quando necessário e ajuste do pH.
II. Meios que contêm ágar devem ser adequadamente hidratados antes do aquecimento, enquanto o meio preparado deve ser submetido ao processo de esterilização indicado para sua composição.
III. Substâncias sensíveis ao calor, como determinadas proteínas e enzimas, podem ser esterilizadas por filtração por membrana, evitando a exposição ao calor que poderia comprometer sua estabilidade.
IV. Após o preparo, os meios de cultura podem ser armazenados em qualquer temperatura, desde que o recipiente permaneça fechado, pois a refrigeração não interfere na estabilidade ou na conservação do meio.
Estão CORRETAS:
Ano: 2026
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Triunfo - PE
Prova:
EDUCA - 2026 - Prefeitura de Triunfo - PE - Técnico em Laboratório |
Q4295250
Biologia
A célula constitui a unidade estrutural e funcional dos
seres vivos e apresenta uma organização que permite a
realização de diferentes processos essenciais à
manutenção da vida. Apesar das diferenças entre os tipos
celulares, determinadas estruturas são comuns, enquanto
outras permitem distinguir células procariontes de
eucariontes.
A respeito da organização geral e a estrutura das células, analise as afirmativas:
I. A membrana plasmática delimita a célula e apresenta permeabilidade seletiva, participando do controle da entrada e da saída de substâncias.
II. Nas células eucariontes, o material genético encontrase associado a um núcleo delimitado por envelope nuclear, enquanto nas células procariontes não há núcleo definido por membrana.
III. O citoplasma corresponde exclusivamente às organelas membranosas presentes no interior da célula, não incluindo o citosol.
IV. Todas as células apresentam membrana plasmática, citoplasma e material genético, embora o material genético possa estar ou não delimitado por uma membrana nuclear.
Estão CORRETAS:
A respeito da organização geral e a estrutura das células, analise as afirmativas:
I. A membrana plasmática delimita a célula e apresenta permeabilidade seletiva, participando do controle da entrada e da saída de substâncias.
II. Nas células eucariontes, o material genético encontrase associado a um núcleo delimitado por envelope nuclear, enquanto nas células procariontes não há núcleo definido por membrana.
III. O citoplasma corresponde exclusivamente às organelas membranosas presentes no interior da célula, não incluindo o citosol.
IV. Todas as células apresentam membrana plasmática, citoplasma e material genético, embora o material genético possa estar ou não delimitado por uma membrana nuclear.
Estão CORRETAS:
Ano: 2026
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Triunfo - PE
Prova:
EDUCA - 2026 - Prefeitura de Triunfo - PE - Técnico em Informática |
Q4295203
Redes de Computadores
Durante a instalação e manutenção de uma rede de
computadores, o técnico deve conhecer os diferentes tipos
de topologia de redes, os padrões de cabeamento
estruturado, os procedimentos de instalação e manutenção
e as técnicas de crimpagem de cabos de rede.
Sobre o texto acima, analise as alternativas e assinale a INCORRETA:
Sobre o texto acima, analise as alternativas e assinale a INCORRETA:
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