Questões Discursivas

Foram encontradas 305 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

Q4228017 Legislação de Trânsito
Durante um treinamento de segurança viária, motoristas de transporte de cargas foram instruídos sobre duas abordagens essenciais para reduzir acidentes: direção defensiva e condução preventiva.

Considerando os conceitos, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q4228016 Legislação de Trânsito
Uma transportadora que realiza o transporte rodoviário de cargas perigosas está implementando um novo protocolo de segurança para minimizar riscos durante o transporte. Entre as medidas planejadas estão sinalização adequada dos veículos, uso de tecnologias digitais para rastreabilidade, escolha de embalagens apropriadas e disponibilização de Equipamentos de Proteção Individual (EPIs) para os motoristas e demais profissionais envolvidos.

Considerando as boas práticas para o transporte de cargas perigosas, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q4228015 Legislação de Trânsito
Uma transportadora está planejando iniciar o transporte rodoviário de produtos classificados como cargas perigosas, incluindo produtos químicos inflamáveis e materiais tóxicos. Durante a reunião de segurança, surgiram dúvidas sobre quem está autorizado a conduzir esses veículos e quais cursos são necessários para isso.

Considerando a regulamentação vigente da ANTT, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4228014 Segurança e Transporte
Uma empresa de transporte rodoviário recebeu a missão de transportar diferentes tipos de mercadorias, incluindo combustíveis, produtos químicos, baterias e materiais hospitalares. Durante o treinamento dos motoristas, foi reforçado que determinadas cargas são classificadas como perigosas porque podem representar riscos à saúde humana, à segurança pública e ao meio ambiente durante o armazenamento e o transporte.

Com base nas características das cargas perigosas, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q4228013 Segurança e Transporte

Com base nos diferentes tipos de sistemas de freio utilizados nos veículos, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta. 


I. O freio ABS utiliza sensores e válvulas eletrônicas para evitar o travamento das rodas durante a frenagem, contribuindo para a segurança do veículo.


II. O freio pneumático depende exclusivamente de fluido hidráulico para transmitir a força de frenagem aos tambores.


III. O freio a disco é encontrado apenas no eixo traseiro dos veículos de passeio, devido ao seu elevado custo de fabricação.


IV. O freio a tambor apresenta menor superfície de contato entre seus componentes de frenagem do que o freio a disco, o que reduz sua eficiência.

 

Alternativas
Q4228012 Segurança e Transporte

Relacione as classes de cargas perigosas apresentadas abaixo com suas respectivas características:


1. Gases


2. Líquidos Inflamáveis


3. Substâncias Tóxicas e Infecciosas


4. Corrosivos 



( ) Abrange substâncias como ácidos e bases fortes, capazes de corroer metais e tecidos.


( ) Engloba gasolina, álcool e solventes, cujo ponto de fulgor influencia o grau de risco.


( ) Inclui gases inflamáveis, não inflamáveis e tóxicos, como GLP, oxigênio e amônia.


( ) Compreende pesticidas e resíduos hospitalares, que podem causar intoxicações ou transmitir agentes infecciosos. 


Assinale a alternativa que apresenta a sequência corret

Alternativas
Q4228011 Segurança e Transporte
De acordo com as orientações da ANTAQ sobre cargas perigosas, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q4228010 Legislação de Trânsito

Com relação às principais regras da direção defensiva, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta. 


I. Respeitar as leis de trânsito, manter distância segura dos demais veículos e permanecer atento às condições da via são atitudes associadas à direção defensiva.


II. O uso dos retrovisores é dispensável em vias urbanas de baixa velocidade, desde que o condutor conheça bem o trajeto.


III. Para agilizar o trânsito, o motorista pode deixar de sinalizar manobras quando não houver veículos próximos. 


IV. Utilizar o celular enquanto dirige é uma prática recomen dada para acompanhar informações importantes sem comprometer a segurança.


 

Alternativas
Q4228009 Legislação de Trânsito

Analise as situações a seguir e classifique cada uma de acordo com o tipo de direção defensiva apresentado. 


I. Durante uma viagem, Ana percebe que a pista está molhada devido à chuva. Antecipando possíveis riscos, ela reduz a velocidade, aumenta a distância do veículo à frente e mantém atenção redobrada às condições da via.


II. Carlos trafegava normalmente quando um motociclista surgiu repentinamente entre os carros. Para evitar uma colisão, ele freou de forma controlada e desviou o veículo com segurança.


Assinale a alternativa que apresenta a classificação correta das situações I e II, respectivamente. 

Alternativas
Q4228008 Português
O principal efeito de sentido produzido pela expressão "Escapou! E do jogo." é: 
Alternativas
Q4228007 Português
quanto tempo falta pra gente se ver hoje

quanto tempo falta pra gente se ver logo

quanto tempo falta pra gente se ver todo dia

quanto tempo falta pra gente se ver pra sempre

quanto tempo falta pra gente se ver dia sim dia não

quanto tempo falta pra gente se ver às vezes

quanto tempo falta pra gente se ver cada vez menos

quanto tempo falta pra gente não querer se ver

quanto tempo falta pra gente não querer se ver nunca mais

quanto tempo falta pra gente se ver e fingir que não se viu

quanto tempo falta pra gente se ver e não se reconhecer

quanto tempo falta pra gente se ver e nem lembrar que um dia se conheceu”


(BEBER, Bruna. Romance em doze linhas. In: BEBER, Bruna. Rua da padaria. Rio de Janeiro: Record, 2013.) 
Assinale a alternativa em que a regência verbal está correta, de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa. 
Alternativas
Q4228006 Português
quanto tempo falta pra gente se ver hoje

quanto tempo falta pra gente se ver logo

quanto tempo falta pra gente se ver todo dia

quanto tempo falta pra gente se ver pra sempre

quanto tempo falta pra gente se ver dia sim dia não

quanto tempo falta pra gente se ver às vezes

quanto tempo falta pra gente se ver cada vez menos

quanto tempo falta pra gente não querer se ver

quanto tempo falta pra gente não querer se ver nunca mais

quanto tempo falta pra gente se ver e fingir que não se viu

quanto tempo falta pra gente se ver e não se reconhecer

quanto tempo falta pra gente se ver e nem lembrar que um dia se conheceu”


(BEBER, Bruna. Romance em doze linhas. In: BEBER, Bruna. Rua da padaria. Rio de Janeiro: Record, 2013.) 
Algumas manchetes abaixo foram adaptadas de notícias publicadas na imprensa. Em uma delas, há um erro de ortografia proposital. Assinale a alternativa que apresenta a palavra escrita incorretamente
Alternativas
Q4228005 Português
quanto tempo falta pra gente se ver hoje

quanto tempo falta pra gente se ver logo

quanto tempo falta pra gente se ver todo dia

quanto tempo falta pra gente se ver pra sempre

quanto tempo falta pra gente se ver dia sim dia não

quanto tempo falta pra gente se ver às vezes

quanto tempo falta pra gente se ver cada vez menos

quanto tempo falta pra gente não querer se ver

quanto tempo falta pra gente não querer se ver nunca mais

quanto tempo falta pra gente se ver e fingir que não se viu

quanto tempo falta pra gente se ver e não se reconhecer

quanto tempo falta pra gente se ver e nem lembrar que um dia se conheceu”


(BEBER, Bruna. Romance em doze linhas. In: BEBER, Bruna. Rua da padaria. Rio de Janeiro: Record, 2013.) 
Assinale a alternativa em que o uso da crase está correto.
Alternativas
Q4228004 Português
quanto tempo falta pra gente se ver hoje

quanto tempo falta pra gente se ver logo

quanto tempo falta pra gente se ver todo dia

quanto tempo falta pra gente se ver pra sempre

quanto tempo falta pra gente se ver dia sim dia não

quanto tempo falta pra gente se ver às vezes

quanto tempo falta pra gente se ver cada vez menos

quanto tempo falta pra gente não querer se ver

quanto tempo falta pra gente não querer se ver nunca mais

quanto tempo falta pra gente se ver e fingir que não se viu

quanto tempo falta pra gente se ver e não se reconhecer

quanto tempo falta pra gente se ver e nem lembrar que um dia se conheceu”


(BEBER, Bruna. Romance em doze linhas. In: BEBER, Bruna. Rua da padaria. Rio de Janeiro: Record, 2013.) 
Assinale a alternativa em que a concordância verbal está correta.
Alternativas
Q4228003 Português
quanto tempo falta pra gente se ver hoje

quanto tempo falta pra gente se ver logo

quanto tempo falta pra gente se ver todo dia

quanto tempo falta pra gente se ver pra sempre

quanto tempo falta pra gente se ver dia sim dia não

quanto tempo falta pra gente se ver às vezes

quanto tempo falta pra gente se ver cada vez menos

quanto tempo falta pra gente não querer se ver

quanto tempo falta pra gente não querer se ver nunca mais

quanto tempo falta pra gente se ver e fingir que não se viu

quanto tempo falta pra gente se ver e não se reconhecer

quanto tempo falta pra gente se ver e nem lembrar que um dia se conheceu”


(BEBER, Bruna. Romance em doze linhas. In: BEBER, Bruna. Rua da padaria. Rio de Janeiro: Record, 2013.) 
No verso "quanto tempo falta pra gente se ver e fingir que não se viu", a palavra “e” estabelece uma relação de: 
Alternativas
Q4228002 Português
quanto tempo falta pra gente se ver hoje

quanto tempo falta pra gente se ver logo

quanto tempo falta pra gente se ver todo dia

quanto tempo falta pra gente se ver pra sempre

quanto tempo falta pra gente se ver dia sim dia não

quanto tempo falta pra gente se ver às vezes

quanto tempo falta pra gente se ver cada vez menos

quanto tempo falta pra gente não querer se ver

quanto tempo falta pra gente não querer se ver nunca mais

quanto tempo falta pra gente se ver e fingir que não se viu

quanto tempo falta pra gente se ver e não se reconhecer

quanto tempo falta pra gente se ver e nem lembrar que um dia se conheceu”


(BEBER, Bruna. Romance em doze linhas. In: BEBER, Bruna. Rua da padaria. Rio de Janeiro: Record, 2013.) 
O assunto principal do poema é: 
Alternativas
Q4228001 Português
quanto tempo falta pra gente se ver hoje

quanto tempo falta pra gente se ver logo

quanto tempo falta pra gente se ver todo dia

quanto tempo falta pra gente se ver pra sempre

quanto tempo falta pra gente se ver dia sim dia não

quanto tempo falta pra gente se ver às vezes

quanto tempo falta pra gente se ver cada vez menos

quanto tempo falta pra gente não querer se ver

quanto tempo falta pra gente não querer se ver nunca mais

quanto tempo falta pra gente se ver e fingir que não se viu

quanto tempo falta pra gente se ver e não se reconhecer

quanto tempo falta pra gente se ver e nem lembrar que um dia se conheceu”


(BEBER, Bruna. Romance em doze linhas. In: BEBER, Bruna. Rua da padaria. Rio de Janeiro: Record, 2013.) 
Considerando o sentido global do poema, é correto afirmar que ele aborda:
Alternativas
Q4228000 Português
quanto tempo falta pra gente se ver hoje

quanto tempo falta pra gente se ver logo

quanto tempo falta pra gente se ver todo dia

quanto tempo falta pra gente se ver pra sempre

quanto tempo falta pra gente se ver dia sim dia não

quanto tempo falta pra gente se ver às vezes

quanto tempo falta pra gente se ver cada vez menos

quanto tempo falta pra gente não querer se ver

quanto tempo falta pra gente não querer se ver nunca mais

quanto tempo falta pra gente se ver e fingir que não se viu

quanto tempo falta pra gente se ver e não se reconhecer

quanto tempo falta pra gente se ver e nem lembrar que um dia se conheceu”


(BEBER, Bruna. Romance em doze linhas. In: BEBER, Bruna. Rua da padaria. Rio de Janeiro: Record, 2013.) 
A progressão das ideias no poema conduz o leitor da expecta tiva do encontro para:
Alternativas
Q4227999 Português

TEXTO 1


Para que as cidades sejam mantidas em perfeito funcionamento, seus governantes têm que organizar formas para que isso aconteça. 


Todas as pessoas que trabalham devem pagar impostos, pois esta é uma das formas do governo arrecadar dinheiro, verbas para conservar as cidades e manter os serviços públicos.


Chamamos de serviços públicos todos os trabalhos executados por pessoas contratadas do governo. Essas pessoas recebem o nome de funcionários públicos, que devem ser contratados através de concursos, provas que selecionam os melhores profissionais.


Os funcionários públicos podem ser municipais (das Cidades), es taduais (dos Estados) ou federais (do País). ESCOLA KIDS. Serviços públicos. Disponível em: https://escolakids.uol.com.br/geogra fia/servicos-publicos.htm. Acesso em: 6 jul. 2026. 

"Os funcionários públicos podem ser municipais (das cidades), estaduais (dos estados) ou federais (do país)." As palavras municipais, estaduais e federais são classificadas como: 
Alternativas
Q4227998 Português

TEXTO 1


Para que as cidades sejam mantidas em perfeito funcionamento, seus governantes têm que organizar formas para que isso aconteça. 


Todas as pessoas que trabalham devem pagar impostos, pois esta é uma das formas do governo arrecadar dinheiro, verbas para conservar as cidades e manter os serviços públicos.


Chamamos de serviços públicos todos os trabalhos executados por pessoas contratadas do governo. Essas pessoas recebem o nome de funcionários públicos, que devem ser contratados através de concursos, provas que selecionam os melhores profissionais.


Os funcionários públicos podem ser municipais (das Cidades), es taduais (dos Estados) ou federais (do País). ESCOLA KIDS. Serviços públicos. Disponível em: https://escolakids.uol.com.br/geogra fia/servicos-publicos.htm. Acesso em: 6 jul. 2026. 

"Os funcionários públicos podem ser municipais, estaduais ou federais."


A palavra “públicos” recebe acento porque é: 

Alternativas
Respostas
21: C
22: D
23: C
24: B
25: D
26: A
27: B
28: A
29: E
30: B
31: C
32: D
33: A
34: E
35: C
36: C
37: A
38: C
39: B
40: C