Questões de Concurso para Prefeitura de Iporã - PR

Q4008181

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã - PR Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Iporã - PR - Professor de Geografia |

Q4008181 Pedagogia

Relacione a coluna 1 com a coluna 2:
Coluna 1 - Item (1)Objetivo. (2)Desenvolvimento. (3)Conteúdo.
Coluna 2 - Explicação (__)Descrição do que será abordado. (__)Roteiro com o passo a passo do que será abordado. (__)O que se deseja alcançar com aula.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

A

3, 2, 1.

B

1, 3, 2.

C

1, 2, 3.

D

2, 3, 1.

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Q4008180

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã - PR Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Iporã - PR - Professor de Geografia |

Q4008180 Geografia

"Nas primeiras horas de 24 de fevereiro, Vladimir Putin anunciou a operação militar que, desde então, se aproxima da capital Kiev e se tornou um dos maiores conflitos militares na Europa desde a Segunda Guerra Mundial, desencadeando a maior crise de segurança no continente desde a Guerra Fria".
Fonte: https://www.cnnbrasil.com.br/internacional/entenda-a-guerra-da-ucraniaem-10-pontos

Podemos afirmar que uma motivações da guerra está ligada ao:

A

Avanço da Otan no Leste Europeu.

B

Aumento do desmatamento ucraniano que também avança pelo território russo.

C

Conflito bélico entre a Rússia e os Estados Unidos desde de a Guerra Fria.

D

Desejo da Ucrânia em anexar parte do território russo.

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Q4008179

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã - PR Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Iporã - PR - Professor de Geografia |

Q4008179 Pedagogia

Considerando a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) do componente curricular de Geografia, assinale a alternativa INCORRETA

A

Com o aprendizado de Geografia, os estudantes têm a oportunidade de trabalhar com conceitos que sustentam ideias plurais de natureza, território e territorialidade.

B

Completamente diferente da História, o tempo é para a Geografia uma construção social, que se associa à memória e às identidades sociais dos sujeitos.

C

É preciso superar a aprendizagem com base apenas na descrição de informações e fatos do dia a dia, cujo significado restringe-se apenas ao contexto imediato da vida dos sujeitos.

D

Embora o espaço seja o conceito mais amplo e complexo da Geografia, é necessário que os alunos dominem outros conceitos mais operacionais e que expressam aspectos diferentes do espaço geográfico: território, lugar, região, natureza e paisagem.

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Q4008178

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã - PR Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Iporã - PR - Professor de Geografia |

Q4008178 Geografia

"Bastaram apenas 25 dias para que setembro quebrasse o recorde de mês com o maior número de queimadas na Amazônia desde 2010. Até ontem, o Inpe (Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais) computou 36.850 focos de incêndios no bioma. O número chama atenção porque o número de focos medidos cresceu de forma exponencial desde o início da segunda metade de agosto, levando o mês passado a ter o maior número de queimadas registrados durante o governo Jair Bolsonaro (PL)".
Fonte: www.noticias.uol.com.br/colunas/carlos-madeiro/2022/09/26/em-25-diassetembro-ja-e-o-mes-com-mais-queimadas-na-amazonia-em-12-anos

O monitoramento da Amazônia, coordenado pelo INPE, é realizado por meio de:

A

Imagens de satélites.

B

GPS interligados.

C

Folhas topográficas.

D

Vistoria in loco.

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Q4008177

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã - PR Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Iporã - PR - Professor de Geografia |

Q4008177 Geografia

Julgue o excerto abaixo:

"O ponto de partida para esta análise é o conceito, amplamente utilizado, de globalização: 'a intensificação das relações econômicas, políticas, sociais e culturais além das fronteiras' (HOLM; SORENSON, 1995, p. 4). [...] Em um sentido mais amplo, a globalização é uma característica inerente à economia capitalista mundial, com efeitos transnacionais largos e profundos, incorporando, progressivamente, territórios e grupos sociais nessa economia. A economia política clássica de Adam Smith, David Ricardo e Karl Marx examinou várias dimensões desse processo, inclusive o comércio, o imperialismo e a contribuição das regiões periféricas para o desenvolvimento dos países centrais, uma tradição analítica ampliada pelos analistas da dependência, pela teoria dos sistemas mundiais e por outros analistas da economia política. Entretanto, a natureza da globalização modificou-se dramaticamente ao longo do século passado, pois empresas globais e redes de produção emergiram desde o final do século XIX".
Fonte (adaptada): CICCANTELL, Paul. Globalização e desenvolvimento baseado em matérias-primas: o caso da indústria do alumínio. Novos Cadernos NAEA v. 8, n. 2, 2005, p. 43.

Assinale a alternativa CORRETA.

A

O excerto está parcialmente correto, pois a natureza da globalização se manteve a mesma ao longo do século passado.

B

excerto está parcialmente correto, pois a globalização não é uma característica inerente à economia capitalista mundial.

C

O excerto está completamente correto.

D

O excerto está parcialmente correto, pois "globalização" não seria marcada pela intensificação das relações econômicas, políticas, sociais e culturais além das fronteiras.

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Q4008176

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã - PR Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Iporã - PR - Professor de Geografia |

Q4008176 Geografia

Muitas montanhas se formam por dobras, falhas, soerguimento e erosão da crosta terrestre. O terreno vulcânico, no entanto, é construído pelo lento acúmulo de lava em erupção. A cratera de um vulcão pode ser visível como uma pequena depressão em forma de tigela no cume de um cone ou montanha em forma de escudo. Ademais, podemos classificar as erupções vulcânicas em três tipos principais:

A

Efusivas, explosivas ou mistas.

B

Compostas, sólidas e mistas.

C

Compostas, simples e polifásica.

D

Piroclásticas, sólidas ou gasosas.

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Q4008175

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã - PR Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Iporã - PR - Professor de Geografia |

Q4008175 Meio Ambiente

O Sistema Nacional de Gerenciamento de Recursos Hídricos (SINGREH) apresenta várias atribuições no Brasil. NÃO podemos afirmar que o SINGREH é composto:

A

Pela Agência Nacional de Águas e Saneamento Básico (ANA).

B

Pelo Conselho Nacional de Recursos Hídricos (CNRH).

C

Pela Secretaria Nacional de Segurança Hídrica (SNSH).

D

Pelos Conselhos Estaduais de Meio Ambiente (CEMA).

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Q4008174

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã - PR Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Iporã - PR - Professor de Geografia |

Q4008174 Pedagogia

Segundo Paulo Freire, a ideia da professora-tia é uma grande armadilha. Sobre esse assunto, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Recusar a identificação da figura da professora com a da tia não significa diminuir ou menosprezar a figura da tia, da mesma forma como aceitar a identificação não traduz nenhuma valoração à lei.

B

Uma das razões da necessidade da ousadia de quem se quer fazer professora e tia é a disposição pela briga justa, lúcida, em defesa de seus direitos.

C

Ser professora implica assumir uma profissão enquanto não se é tia por profissão.

D

Ensinar é uma profissão que envolve certa tarefa, certa especificidade no seu cumprimento enquanto ser tia é viver uma relação de parentesco.

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Q4008173

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã - PR Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Iporã - PR - Professor de Geografia |

Q4008173 Pedagogia

Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais de Geografia (PCNs), espera-se que, ao longo dos oito anos do ensino fundamental, os alunos construam um conjunto de conhecimentos referentes a conceitos, procedimentos e atitudes relacionados à Geografia, que lhes permita ser capazes de, EXCETO:

A

Identificar e avaliar as ações dos homens em sociedade e suas consequências em diferentes espaços e tempos, de modo que construa referenciais que possibilitem uma participação propositiva e reativa nas questões socioambientais locais.

B

Conhecer o funcionamento da natureza em suas múltiplas relações, de modo que compreenda o papel das sociedades na construção do território, da paisagem e do lugar.

C

Compreender a espacialidade e temporalidade dos fenômenos geográficos estudados em suas dinâmicas e interações.

D

Identificar, investigar e organizar informações sobre a Geografia, reconhecendo e compreendendo a variedade dos produtos artísticos e concepções estéticas presentes na história das diferentes culturas e etnias.

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Q4008172

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã - PR Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Iporã - PR - Professor de Geografia |

Q4008172 Pedagogia

A Lei nº 9.394/96 - Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional indica que o ensino médio, etapa final da educação básica, com duração mínima de três anos, terá como finalidades, EXCETO:

A

A compreensão dos fundamentos científico-tecnológicos dos processos produtivos, relacionando a teoria com a prática, no ensino de cada disciplina.

B

O fortalecimento dos vínculos de família, dos laços de solidariedade humana e de tolerância recíproca em que se assenta a vida social.

C

A preparação básica para o trabalho e a cidadania do educando, para continuar aprendendo, de modo a ser capaz de se adaptar com flexibilidade a novas condições de ocupação ou aperfeiçoamento posteriores.

D

O aprimoramento do educando como pessoa humana, incluindo a formação ética e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico.

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Q4008171

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã - PR Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Iporã - PR - Professor de Geografia |

Q4008171 Pedagogia

A chamada Pedagogia Liberal Tradicional entende que o papel da escola é:

A

Preparar intelectual e moralmente os estudantes.

B

Transformar a realidade social por meio dos ideais de liberdade e fraternidade.

C

Adequar as necessidades dos estudantes ao meio social.

D

Formar atitudes positivas diante da realidade.

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Q4008170

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã - PR Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Iporã - PR - Professor de Geografia |

Q4008170 Pedagogia

Acerca da recuperação da aprendizagem, julgue as frases abaixo:

I.A gameficação é uma estratégia que pode ser usada para a recuperação da aprendizagem.
II.As duas formas de recuperação são a contínua e a paralela.
III.Apesar de importante pedagogicamente, a legislação educacional não obriga as unidades de ensino a ministrar estudos de recuperação.

Está (ão) CORRETA (S) a (s) seguinte (s) proposição (ões).

A

Apenas, III.

B

Apenas, II.

C

Apenas, I e III.

D

Apenas, I e II.

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Q4008169

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã - PR Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Iporã - PR - Professor de Geografia |

Q4008169 Geografia

Os terremotos são eventos geológicos provocados por movimentos na crosta terrestre. Assinale a alternativa que NÃO apresenta um tipo de movimento relacionado aos abalos sísmicos:

A

Ascendente (quanto duas placas se movimentam frontalmente).

B

Convergente (quando duas placas se chocam).

C

Divergente (quando duas placas se movimentam em direções contrárias).

D

Transformante (quando duas placas se deslocam lateralmente).

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Q4008168

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã - PR Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Iporã - PR - Professor de Geografia |

Q4008168 Pedagogia

Segundo a Lei nº 8.069/90 - Estatuto da Criança e do Adolescente, a criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando-se-lhes, EXCETO:

A

Direito de contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores.

B

Acesso à escola pública e gratuita próxima ou distante de sua residência.

C

Direito de organização e participação em entidades estudantis.

D

Direito de ser respeitado por seus educadores.

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Q4008161

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã - PR Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Iporã - PR - Professor de Educação Infantil |

Q4008161 Pedagogia

Segundo a Lei nº 9.394/96 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), a avaliação na Educação Infantil será organizada de acordo com a seguinte regra comum:

A

Acompanhamento e registro dos avanços das crianças com o objetivo de promoção Ensino Fundamental.

B

Acompanhamento e registro do desenvolvimento das crianças, com o objetivo de promoção para o acesso ao Ensino Fundamental.

C

Acompanhamento e registro do desenvolvimento das crianças, sem o objetivo de promoção, mesmo para o acesso ao ensino fundamental.

D

Acompanhamento e registro das dificuldades das crianças, sem o objetivo de promoção, mesmo para o acesso ao Ensino Fundamental.

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Q4008160

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã - PR Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Iporã - PR - Professor de Educação Infantil |

Q4008160 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular - BNCC, em consonância com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, define os ____________ das crianças, orientando as instituições educativas na elaboração do currículo.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do fragmento:

A

direitos e objetos de interação

B

objetivos de aprendizagem e currículo

C

direitos de aprendizagem e interação

D

direitos e objetivos de aprendizagem

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Q4008159

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã - PR Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Iporã - PR - Professor de Educação Infantil |

Q4008159 Pedagogia

Vygotsky instituiu três zonas do desenvolvimento da aprendizagem, são elas, EXCETO:

A

Zona de desenvolvimento potencial (o que pode se realizar com auxílio de pessoas mais experientes).

B

Zona de desenvolvimento proximal (o que está em amadurecimento).

C

Zona de desenvolvimento global (aspectos maiores da aprendizagem).

D

Zonas de desenvolvimento real (aquilo que se faz sozinho).

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Q4008158

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã - PR Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Iporã - PR - Professor de Educação Infantil |

Q4008158 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) apresenta alguns princípios gerais para o tratamento da oralidade, dentre os quais abrangem:
I.O levantamento e a reflexão acerca das condições de produção dos textos orais. II.A compreensão de textos orais. III.A produção de textos orais.
É CORRETO o que se afirma em:

A

I, II e III.

B

II e III, apenas.

C

I e III, apenas.

D

I e II, apenas.

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Q4008157

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã - PR Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Iporã - PR - Professor de Educação Infantil |

Q4008157 Pedagogia

Para a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), no que se refere ao campo "Escuta, fala, pensamento e imaginação", desde o nascimento, as crianças participam de situações comunicativas cotidianas com as pessoas com as quais interagem.
Nesse contexto, julgue as afirmativas que seguem:

I.As primeiras formas de interação do bebê são os movimentos do seu corpo, o olhar, a postura corporal, o sorriso, o choro e outros recursos vocais, que ganham sentido com a interpretação do outro.

II.Progressivamente, as crianças vão ampliando e enriquecendo seu vocabulário e demais recursos de expressão e de compreensão, apropriando-se da língua materna - que se torna, pouco a pouco, seu veículo privilegiado de interação.

III.Na Educação Infantil, é importante promover experiências nas quais as crianças possam falar e ouvir, potencializando sua participação na cultura oral.

IV.Na Educação Infantil, a imersão na cultura escrita deve partir de novas informações para que se garanta a ampliação dos conhecimentos das crianças.

Estão CORRETAS:

A

I, II e IV, apenas.

B

I, II, III e IV.

C

I, II e III, apenas.

D

II e III, apenas.

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Q4008156

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã - PR Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Iporã - PR - Professor de Educação Infantil |

Q4008156 Pedagogia

Na Tendência Liberal Renovadora Progressivista a aprendizagem é baseada em qual dos princípios a seguir:

A

Na preparação intelectual e moral dos estudantes.

B

No aperfeiçoamento do sistema capitalista, pois provê a formação de indivíduos para o mercado de trabalho.

C

Na modificação e nas percepções da realidade.

D

Na motivação e na estimulação de problemas.

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