Questões de Concurso para Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR

Q3573517

Ano: 2023 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR Prova: Instituto UniFil - 2023 - Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR - Professor de Teatro |

Q3573517 Artes Cênicas

A linguagem audiovisual, como a própria palavra expressa, é feita da junção de elementos de duas naturezas. Quais são elas?

A

Os táteis e os visuais.

B

Os sonoros e os táteis.

C

Os táteis e os sinestésicos.

D

Os sonoros e os visuais.

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Q3573516

Ano: 2023 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR Prova: Instituto UniFil - 2023 - Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR - Professor de Teatro |

Q3573516 Artes Cênicas

Sobre o teatro no Brasil, assinale a alternativa incorreta.

A

Do ponto de vista dramatúrgico, o estudo do teatro jesuítico passa necessariamente pelas peças de Anchieta, do ponto de vista cênico o foco recai sobre outra fonte incontornável, a saber, os relatos deixados pelo jesuíta português Fernão Cardim.

B

À medida que a ocupação do interior da colônia brasileira se sucedia, foram surgindo os primeiros núcleos urbanos mais densamente povoados, condição fundamental para a criação de uma certa “cultura teatral”.

C

Com os surgimentos dos teatros, foi possível com que o Brasil recebesse, a visita de uma companhia espanhola, chefiada pelo ator e empresário Antônio José de Paula, que excursionou por aqui em princípios da década de 1890.

D

Se por teatro entendermos espetáculos amadores isolados, de fins religiosos ou comemorativos, o seu aparecimento coincide com a formação da própria nacionalidade brasileira, tendo surgido com a catequese das tribos indígenas feita pelos missionários da recém fundada Companhia de Jesus.

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Q3573515

Ano: 2023 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR Prova: Instituto UniFil - 2023 - Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR - Professor de Teatro |

Q3573515 Artes Visuais

Considerando as Mulheres Impressionistas no Brasil e no Mundo, relacione as colunas e assinale a alternativa correta.

1. Mary Stevenson Cassatt.
2. Georgina de Albuquerque.
3. Berthe Morisot.

( ) Foi a primeira mulher a integrar o círculo dos impressionistas, e suas pinturas tem como tema principal as mulheres e suas relações com a sociedade.
( ) Pintou principalmente, imagens da vida social e privada das mulheres, com especial ênfase no íntimo laço entre mães e filhos .
( ) Durante sua estada na França ela tem contato com as pinturas impressionistas fonte de suas inspirações para realização de seus trabalhos.

A

3 – 2 – 1.

B

3 – 1 – 2.

C

2 – 1 – 3.

D

1 – 3 – 2.

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Q3573514

Ano: 2023 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR Prova: Instituto UniFil - 2023 - Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR - Professor de Teatro |

Q3573514 Artes Visuais

Sobre as Artes Visuais no Período Neoclássico no Brasil, é correto afirmar que

A

com Dom João, chegou ao Brasil o neoclassicismo, um estilo artístico que se reporta a época clássica, ou seja, à Antiguidade grega e romana, e tem como características a presença de muitos ornamentos na arquitetura, com colunas mais lisas e linhas retas, com muitos enfeites, diferente do barroco, escasso de detalhes e linhas curvas.

B

com a criação da Escola Imperial de Belas Artes, podia-se estudar arquitetura, pintura, escultura, gravura e desenho, e na nova Escola de Artes buscou-se modificar a feição da arte brasileira, que antes, só produzia obras para as construções religiosas.

C

dentre as características do neoclassicismo havia os padrões rígidos de cor e tema, em que o artista deveria criar o real, e seguir os padrões estéticos neoclássicos da beleza perfeita.

D

no Neoclassicismo, o artista deve imitar a realidade, tentando recriar a beleza ideal em suas obras, ou seja, aproximar ao máximo do padrão de beleza (gregos).

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Q3573513

Ano: 2023 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR Prova: Instituto UniFil - 2023 - Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR - Professor de Teatro |

Q3573513 Educação Artística

Qual foi o estilo artístico com maior expressão mundial durante a maior parte do período colonial, e que encontrou um terreno receptivo para um rico florescimento?

A

O Barroco.

B

O Renascimento.

C

O Simbolismo.

D

O Realismo.

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Q3573512

Ano: 2023 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR Prova: Instituto UniFil - 2023 - Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR - Professor de Teatro |

Q3573512 Artes Visuais

De acordo com a Arte Rupestre da pré-história brasileira, assinale a alternativa correta.

A

A maior parte da arte parietal concentra-se no Brasil Central e Nordeste, em que os maciços calcários, quartzíticos ou de arenito proporcionam pequenos abrigos e grutas, com belos suportes adequados a receber vistosos grafismos.

B

Nos estados do sul do Brasil há, sobretudo gravuras em abrigos ou matacões, onde foram picoteados pistas e rastos de aves, onças, veados, porcos-do-mato e humanos.

C

A maioria dos sítios rupestres alinha-se ao longo da serra que separa o planalto do Rio Grande do Sul da planície onde corre o rio Jacuí.

D

No estado do Paraná, encontramos painéis verticais orientados para o alto mar nas ilhas espalhadas ao longo do litoral que foram decorados com figuras geométricas.

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Q3573511

Ano: 2023 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR Prova: Instituto UniFil - 2023 - Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR - Professor de Teatro |

Q3573511 Sociologia

Sobre a cultura popular brasileira, é incorreto afirmar que

A

a cultura do povo brasileiro é o resultado de uma miscigenação étnica e cultural, principalmente dos povos indígenas, africanos e europeus.

B

os indígenas antes da chegada dos europeus viviam em comunidade. Todos eram donos das terras e os alimentos produzidos e caçados, bem como as tarefas eram divididas.

C

o Cunhadismo foi um forte “instrumento de integração” com os indígenas sendo usados pelos europeus na colonização e exploração das novas terras.

D

na contemporaneidade, devido à comunicação de massa, é fraca a influência da americana na cultura brasileira.

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Q3573510

Ano: 2023 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR Prova: Instituto UniFil - 2023 - Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR - Professor de Teatro |

Q3573510 Sociologia

O que é multiculturalismo?

A

É um princípio que defende a necessidade de se ir além das atitudes de tolerância entre diferentes culturas num mesmo território ou nação, sendo necessário que haja a coexistência harmoniosa e respeitosa entre as diferenças entre culturas.

B

É um conjunto de tradições e de costumes de um determinado povo.

C

É um conjunto de tradições existentes na sociedade que promove a identidade individual de cada um, na qual precisa de uma base sólida.

D

É a arte de renovação industrial e colonial prevista aos escravos e indígenas do Brasil.

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Q3573509

Ano: 2023 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR Prova: Instituto UniFil - 2023 - Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR - Professor de Teatro |

Q3573509 Artes Cênicas

Sobre o Teatro, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma e assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) O Teatro instaura a experiência artística multissensorial de encontro com o outro em performance, e nessa experiência, o corpo é lócus de criação ficcional de tempos, espaços e sujeitos distintos de si próprios, por meio do verbal, não verbal e da ação física.
( ) Os processos de criação teatral passam por situações de criação coletiva e colaborativa, por intermédio de jogos, improvisações, atuações e encenações, caracterizados pela interação entre atuantes e espectadores.
( ) O fazer teatral possibilita a intensa troca de experiências entre os alunos e aprimora a percepção estética, a imaginação, a consciência corporal, a intuição, a memória, a reflexão e a emoção.
( ) A ampliação e a produção dos conhecimentos teatrais não passam pela percepção, experimentação, reprodução, manipulação e criação de materiais sonoros diversos, dos mais próximos aos mais distantes da cultura musical dos alunos.

A

V – V – V – V.

B

V – V – V – F.

C

F – V – V – F.

D

V – V – F – V.

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Q3573508

Ano: 2023 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR Prova: Instituto UniFil - 2023 - Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR - Professor de Teatro |

Q3573508 Educação Artística

Assinale a alternativa correta sobre a Linguagem da Dança.

A

A Dança se constitui como prática artística pelo pensamento e sentimento do corpo, mediante a articulação dos processos cognitivos e das experiências sensíveis implicados no movimento falado.

B

Os processos de investigação e produção artística da dança centram-se naquilo que ocorre apenas no corpo, discutindo e significando relações entre corporeidade e produção estética.

C

A Dança proporciona a oportunidade de repensar dualidades e binômios (corpo versus mente, popular versus erudito, teoria versus prática), em favor de um conjunto híbrido e dinâmico de práticas.

D

Ao articular os aspectos sensíveis, epistemológicos e formais do movimento dançado ao seu próprio contexto, os indivíduos restringem as percepções acerca do corpo e da dança, por meio de arranjos que permitem novas visões de si e do mundo.

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Q3573507

Ano: 2023 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR Prova: Instituto UniFil - 2023 - Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR - Professor de Teatro |

Q3573507 Artes Visuais

Os processos e produtos artísticos e culturais, nos diversos tempos históricos e contextos sociais, que têm a expressão visual como elemento de comunicação são chamados de

A

Dança.

B

Artes Visuais.

C

Música.

D

Teatro.

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Q3573506

Ano: 2023 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR Prova: Instituto UniFil - 2023 - Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR - Professor de Teatro |

Q3573506 Artes Cênicas

De acordo com a arte e o processo de construção da cidadania, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas.

I. A Arte é fonte de cultura e abre um leque de possibilidades como: estímulo de mudanças de atitude; aumento do conhecimento e da autoestima; valor e respeito para com as diferenças; agregação de valores positivos; desenvolvimento cultural da sociedade e aproximação da escola e da comunidade.
II. Na escola, o grande vetor do ensino de Arte é a cidadania, princípio segundo o qual o outro não é o estranho, mas o coparticipante ativo da construção de identidade, de produção de signos, de exercício e conhecimento das linguagens artísticas.
III. No campo das artes, a criticidade deve ir além, pois a Arte-Educação permite um saber observador e reflexivo, já que o conhecimento da história da Arte alarga a compreensão do aluno, como ser construtor do seu tempo e da sua sociedade.
IV. As Artes na Educação representam espaço fundamental para o exercício da cidadania e, nela, de alteridade.

A

Apenas I, II e III estão corretas.

B

Apenas II e III estão corretas.

C

Apenas I e IV estão corretas.

D

Todas estão corretas.

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Q3573505

Ano: 2023 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR Prova: Instituto UniFil - 2023 - Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR - Professor de Teatro |

Q3573505 Educação Artística

Os Liceus de Artes e Ofícios no Brasil foram criados para preparar profissionais capazes de aplicar a arte

A

no comércio artesanal.

B

no artesanato.

C

na vila rural.

D

na indústria.

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Q3573504

Ano: 2023 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR Prova: Instituto UniFil - 2023 - Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR - Professor de Teatro |

Q3573504 Educação Artística

Rui Barbosa foi um dos maiores defensores no século XIX do ensino da arte na educação de crianças e jovens nas escolas brasileiras. Esse intento, que adentrou o início do século XX, inseria a obrigatoriedade do ensino da arte em sua concepção de educação, foi expressa em proposta de

A

reforma educacional feita por ele entre 1882 e 1883.

B

ensino do desenho entre 1982 e 1983.

C

convenções técnicas e estéticas da pintura na academia entre 1882 e 1884.

D

pedagogia neoclássica aplicada na Academia Imperial de Belas-Artes entre 1893 e 1895.

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Q3573503

Ano: 2023 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR Prova: Instituto UniFil - 2023 - Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR - Professor de Teatro |

Q3573503 História

No período da colonização, as atividades manuais no Brasil eram feitas por pessoas consideradas sem capacidades intelectuais, o que tirava de seu trabalho qualquer status social, e estas pessoas foram chamadas de

A

Indígenas.

B

Jesuítas.

C

Escravos.

D

Mestiços.

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Q3573502

Ano: 2023 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR Prova: Instituto UniFil - 2023 - Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR - Professor de Teatro |

Q3573502 Educação Artística

Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais, as diretrizes para os conteúdos de arte são estabelecidos quanto à produção, à apreciação e à contextualização. Sendo assim, relacione as colunas e assinale a alternativa com a sequência correta.

1. Quanto à produção.
2. Quanto à apreciação.
3. Quanto à contextualização.

( ) Identificação, observação e análise das diferentes técnicas e procedimentos artísticos. ( ) Observação, análise, utilização dos elementos da linguagem visual e suas articulações nas imagens produzidas.
( ) Observação, pesquisa e conhecimento de diferentes obras de artes visuais, produtores e movimentos artísticos de diversas culturas e em diferentes tempos da história.
( ) Reflexão sobre a ação social que os produtores de arte concretizam em diferentes épocas e culturas, situando conexões entre vida, obra e contexto.
( ) Representação e comunicação das formas visuais, concretizando as próprias intenções e aprimorando o domínio dessas ações.
( ) Percepção e análise de formas visuais presentes nos próprios trabalhos, nos dos colegas.

A

2 – 2 – 1 – 3 – 3 – 1.

B

1 – 2 – 3 – 2 – 1 – 3.

C

2 – 1 – 3 – 3 – 1 – 2.

D

3 – 2 – 1 – 2 – 2 – 1.

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Q3573501

Ano: 2023 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR Prova: Instituto UniFil - 2023 - Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR - Professor de Teatro |

Q3573501 Artes Cênicas

Conforme a Lei nº 13.278, de 02 de maio de 2016 que altera o parágrafo 6º do art. 26 da Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996, fixando as diretrizes e bases da educação nacional, referente ao ensino da arte, assinale a alternativa correta.

A

As artes visuais, a música e o teatro são as linguagens que constituirão o componente curricular de que trata o parágrafo 2º deste artigo.

B

A dança, a música e o teatro são as linguagens que constituirão o componente curricular de que trata o parágrafo 2º deste artigo.

C

As artes visuais, a dança e o teatro são as linguagens que constituirão o componente curricular de que trata o parágrafo 2º deste artigo.

D

As artes visuais, a dança, a música e o teatro são as linguagens que constituirão o componente curricular de que trata o parágrafo 2ºdeste artigo.

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Q3573500

Ano: 2023 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR Prova: Instituto UniFil - 2023 - Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR - Professor de Teatro |

Q3573500 Artes Cênicas

Sobre algumas reflexões sobre o ensino da Arte, preencha as lacunas e assinale a alternativa correta.
Com a finalidade de garantir uma aula ______ e prazerosa, além do conhecimento metodológico, é necessário _______ por parte do educador sobre o que vem a ser Arte e consciência sobre a importância do ensino no desenvolvimento pessoal e ______ do aluno.

A

consistente / sensibilidade / social

B

expressionista / praticidade / cognitivo

C

contemporânea / técnica / global

D

atual / afinidade / técnico

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Q3573499

Ano: 2023 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR Prova: Instituto UniFil - 2023 - Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR - Professor de Teatro |

Q3573499 Educação Artística

Sobre o Ensino das Artes quais são os três eixos norteadores que fundamentam metodologicamente tanto o Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil quanto os Parâmetros Curriculares Nacionais?

A

Produzir – apreciar – contextualizar.

B

Elencar – avaliar – valorizar.

C

Estimular – apreciar – valorizar.

D

Representar – habituar – contextualizar.

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Q3573498

Ano: 2023 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR Prova: Instituto UniFil - 2023 - Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR - Professor de Teatro |

Q3573498 Pedagogia

O ensino de Artes é componente curricular obrigatório desde a Educação Infantil até o Ensino Médio e seu ensino está garantido na Lei 9.394, de 20 de dezembro de 1996. De acordo com a Lei 9.394/1996 é correto afirmar que

A

no artigo 26-C, a Lei torna obrigatório no ensino fundamental e médio o ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileira (Incluído pela Lei nº 10.639, de 9.1.2003) e será obrigatório parcialmente no currículo incluindo em especial a disciplina de Artes.

B

no artigo 36, em relação ao ensino médio é destacada a compreensão das artes, o processo histórico da formação da sociedade e da cultura.

C

em 2010, o artigo 25 passa então a vigorar acrescido do § 6º, que regulamenta a música como conteúdo obrigatório, mas não exclusivo, do componente curricular.

D

a LDB promoveu avanços no sentido do reconhecimento e obrigatoriedade do ensino de Artes nas escolas, no entanto, não há flexibilidade no sentido de exigir que sejam trabalhadas todas as modalidades artísticas.

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