Questões de Concurso para Prefeitura de Patos - PB

Q1796952

Ano: 2018 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Patos - PB Prova: EDUCA - 2018 - Prefeitura de Patos - PB - Educador Físico |

Q1796952 Educação Física

O aumento da intensidade do exercício está associado com a diminuição do fluxo sanguíneo cerebral, isso acontece porque a hiperventilação reduz o dióxido de carbono arterial resultando na vasoconstrição cerebral e consequentemente diminui do fluxo sanguíneo para essa região anatômica e proporciona uma menor oferta de oxigênio. Essa resposta fisiológica do fluxo sanguíneo cerebral costuma ser um dos causadores da:

A

Febre.

B

Fadiga.

C

Insônia.

D

Náusea.

E

Labirintite.

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Q1796951

Ano: 2018 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Patos - PB Prova: EDUCA - 2018 - Prefeitura de Patos - PB - Educador Físico |

Q1796951 Educação Física

A avaliação física é um procedimento essencial do trabalho do Profissional da área de Educação Física e objetiva reunir elementos para fundamentar a sua decisão sobre o método, tipo de exercício e demais procedimentos a serem adotados para prescrição de exercício físico e desportivo. A avaliação física deve ser ampla e sistemática, e de acordo com os objetivos e as características do beneficiário, pode ser composta por: I. Anamnese completa. II. Análise dos fatores de risco para coronariopatia. III. Classificação de risco. IV. Verificação dos principais sintomas ou sinais sugestivos de doença cardiovascular e pulmonar. V. Medidas antropométricas. VI. Testes neuromotores. VII. Avaliação metabólica. VIII. Avaliação cardiorrespiratória e avaliação postural. Estão CORRETAS as alternativas:

A

Todas estão corretas.

B

Todas estão erradas.

C

Estão corretas I, II, III, IV e V apenas.

D

Estão corretas I, IV e V apenas.

E

Estão corretas I, II, III e IV apenas.

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Q1796950

Ano: 2018 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Patos - PB Prova: EDUCA - 2018 - Prefeitura de Patos - PB - Educador Físico |

Q1796950 Educação Física

O Programa Academia da Saúde é uma estratégia de promoção da saúde e produção do cuidado para os municípios brasileiros que foi lançado em 2011. O objetivo do Programa é, EXCETO:

A

Promover práticas corporais e atividade física.

B

Promover a alimentação saudável.

C

Contribuir para a saúde, em especial, da população infanto-juventil.

D

Promover Educação em saúde.

E

Produzir cuidado e modos de vida saudáveis e sustentáveis da população.

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Q1796949

Ano: 2018 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Patos - PB Prova: EDUCA - 2018 - Prefeitura de Patos - PB - Educador Físico |

Q1796949 Educação Física

As vitaminas e os minerais são substâncias reguladoras, desempenham papel importante no bom funcionamento de intestino, contribuem na formação de ossos, dentes, cartilagens e no processo de absorção do organismo. Em cada fase da vida há uma demanda energética e nutricional diferente, de acordo com a necessidade orgânica. Em estados de doença, a necessidade nutricional muda e requer um cuidado alimentar diferenciado. “Nesta fase, a alimentação além de nutrir, poderá tratar determinadas doenças e proteger o organismo. Devem ser levados em conta alguns fatores, como: estado de saúde físico, mental e emocional, hábitos alimentares anteriores, alterações na capacidade de mastigar, deglutir, digerir e absorver os alimentos, etc. Pode acontecer também uma redução no paladar e do olfato”. O conceito acima refere-se à(o):

A

Infância I.

B

Infância II.

C

Adolescência.

D

Adulto.

E

Idoso.

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Q1796948

Ano: 2018 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Patos - PB Prova: EDUCA - 2018 - Prefeitura de Patos - PB - Educador Físico |

Q1796948 Educação Física

De acordo com os PCNs (1998), são aspectos histórico-sociais dos jogos e esportes mais atuais e relevantes, EXCETO:

A

A inclusão e exclusão da mulher em determinados esportes, em determinados momentos históricos.

B

A mídia e o esporte-espetáculo.

C

Esporte e a violência.

D

A inclusão e exclusão do negro nos esportes em determinados momentos históricos.

E

A compreensão e vivência das diferentes formas de ginásticas relacionadas aos contextos histórico-sociais (modismos e valores estéticos, ginásticas com diferentes origens culturais. Por exemplo: aeróbica, chinesa, ioga).

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Q1796947

Ano: 2018 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Patos - PB Prova: EDUCA - 2018 - Prefeitura de Patos - PB - Educador Físico |

Q1796947 Educação Física

São técnicas de trabalho corporal que, de modo geral, assumem um caráter individualizado com finalidades diversas. Por exemplo, pode ser feita como preparação para outras modalidades, como relaxamento, para manutenção ou recuperação da saúde ou ainda de forma recreativa, competitiva e de convívio social. Envolvem ou não a utilização de materiais e aparelhos, podendo ocorrer em espaços fechados, ao ar livre e na água. (PCNs, 1998, p. 70) Esse conceito diz respeito:

A

Aos esportes.

B

Aos jogos.

C

Ao judô.

D

À capoeira.

E

Às ginásticas.

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Q1796946

Ano: 2018 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Patos - PB Prova: EDUCA - 2018 - Prefeitura de Patos - PB - Educador Físico |

Q1796946 Educação Física

Assinale a ação que NÃO é da competência do Educador Físico na avaliação da capacidade física.

A

Fazer a avaliação da capacidade física do beneficiário, para que possa ser indicado o tipo de atividade mais adequada (e segura) para cada caso.

B

Medir a composição corporal (massa magra, massa gorda, água corporal, percentual de gordura), a bioimpedância, o índice de massa corpórea, a relação cintura/quadril, a taxa metabólica basal, a flexibilidade, a força muscular.

C

Diagnosticar doenças, lesões cardiológicas, neurológicas e mesmo pulmonares que estejam ainda na fase subclínicas, isto é, não se manifestaram.

D

Acompanhar a evolução dos seus indicadores ao longo do tempo para poder atingir objetivos de forma segura e saudável, respeitando as limitações do indivíduo.

E

Reunir todas as informações é possível ter um retrato fiel da capacidade física de cada pessoa e, a partir daí, orientar e/ou prescrever um programa de atividades e exercícios adequado às necessidades do indivíduo.

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Q1796945

Ano: 2018 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Patos - PB Prova: EDUCA - 2018 - Prefeitura de Patos - PB - Educador Físico |

Q1796945 Educação Física

A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva tem como objetivo o acesso, a participação e a aprendizagem dos estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação nas escolas regulares, orientando os sistemas de ensino para promover respostas às necessidades educacionais. (http://portal.mec.gov.br) São garantias da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação, EXCETO:

A

Transversalidade da educação especial desde a educação infantil até a educação superior.

B

Formação de professores para o atendimento educacional especializado e demais profissionais da educação para a inclusão escolar.

C

Participação da família e da comunidade.

D

Inviabilidade urbanística, arquitetônica, nos mobiliários e equipamentos, nos transportes, na comunicação e informação.

E

Articulação intersetorial na implementação das políticas públicas.

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Q1796944

Ano: 2018 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Patos - PB Prova: EDUCA - 2018 - Prefeitura de Patos - PB - Educador Físico |

Q1796944 Educação Física

Orientação espacial é a capacidade que o indivíduo tem de situar-se e orientar-se, em relação aos objetos, às pessoas e o seu próprio corpo em um determinado espaço. É saber localizar o que está à direita ou à esquerda; à frente ou atrás; acima ou abaixo de si, ou ainda, um objeto em relação a outro. É ter noção de longe, perto, alto, baixo, longo, curto (ASSUNÇÃO; COELHO, 1996, p.91-96). Assinale a opção CORRETA quanto a dificuldades de percepção espacial:

A

Locomover os olhos durante a leitura.

B

Dificuldade na pronúncia e escrita de palavras.

C

Inversão nas letras ou sílabas das palavras.

D

Dificuldade de retenção de uma série de palavras dentro da sentença.

E

Má utilização dos tempos verbais.

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Q1796943

Ano: 2018 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Patos - PB Prova: EDUCA - 2018 - Prefeitura de Patos - PB - Educador Físico |

Q1796943 Educação Física

“As habilidades motoras se dividem em dois grupos: a motricidade ampla e a motricidade fina. As duas devem sempre trabalhar juntas para que nós consigamos cumprir as atividades do dia-a-dia, às vezes, precisando mais de uma do que da outra para determinadas tarefas.” Assinale a opção que está relacionada à motricidade ampla.

A

Coordenação dos grandes movimentos.

B

Coordenação viso-manual- envolve o gesto manual e a visão.

C

Coordenação óculo-pedal- membros inferiores e a visão.

D

Motricidade lingual- para a pronúncia correta.

E

Motricidade dígito-manual- movimentação ordenada de mãos e dedos.

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Q1796942

Ano: 2018 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Patos - PB Prova: EDUCA - 2018 - Prefeitura de Patos - PB - Educador Físico |

Q1796942 Educação Física

“A noção de lateralidade tanto do lado dominante quanto do não-dominante é muito importante para a prática esportiva, entretanto, para alguns esportes o seu desenvolvimento se torna imprescindível, como é o caso da iniciação a ginástica artística, já que muitas de suas evoluções dependem de um desenvolvimento conjunto entre o lado dominante e o não dominante.” Analise os itens a respeito da classificação de Lateralidade. I. Lateralidade Homogênea Definida é caracterizada pela definição manual, pedal e ocular, todavia não do mesmo lado do corpo. II. Lateralidade Definida Cruzada ocorre quando o indivíduo apresenta dominância de um lado do corpo de forma homogênea. III. Lateralidade Indefinida refere-se à falta de definição em um segmento (mão, pé ou olho). Está(ão) CORRETA(S):

A

Apenas a afirmação I.

B

Apenas a afirmação II.

C

Apenas a afirmação III.

D

Apenas as afirmações I, II.

E

Apenas as afirmações I, II e III.

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Q1796941

Ano: 2018 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Patos - PB Prova: EDUCA - 2018 - Prefeitura de Patos - PB - Educador Físico |

Q1796941 Educação Física

A atuação do Educador Físico para o bom resultado de inúmeras iniciativas de prevenção e de promoção da saúde, em especial aquelas que envolvem o condicionamento físico dos beneficiários. São atribuições do Educador Físico, EXCETO:

A

Desenvolver atividades físicas e práticas corporais junto à comunidade.

B

Organizar e viabilizar o processo formativo das equipes de educadores e de apoio da Rede Socioassistencial.

C

Veicular informação que visam à prevenção, minimização dos riscos e proteção à vulnerabilidade, buscando a produção do autocuidado.

D

Incentivar a criação de espaços de inclusão social, com ações que ampliem o sentimento de pertinência social nas comunidades, por meio de atividade física regular, do esporte e lazer, das práticas corporais.

E

Proporcionar Educação Permanente em Atividade Física/Práticas Corporais nutrição e saúde juntamente com a ESF, sob a forma de coparticipação acompanhamento supervisionado, discussão do caso e demais metodologias de aprendizagem em serviço, dentro de um processo de Educação Permanente.

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Q1796940

Ano: 2018 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Patos - PB Prova: EDUCA - 2018 - Prefeitura de Patos - PB - Educador Físico |

Q1796940 Educação Física

Assinale a opção INCORRETA.

A

As atividades esportivas são concebidas e intencionadas como motivos e oportunidades para objetivos educativos situados além do fortalecimento, da funcionalidade e expressividade do corpo.

B

O esporte é um fenômeno cultural socialmente construído. É historicamente situado e, como tal, agrega em suas formas de expressão as representação e ideologias de cada momento histórico.

C

O esporte, como qualquer outra expressão cultural, se insere no espaço de tensão entre os valores, princípios e hábitos que configuram os códigos culturais de cada época.

D

O esporte hoje é uma atividade exclusivamente orientada e estruturada para o alto rendimento e a competição, para a afirmação dos estereótipos da juventude forte e saudável, da virilidade e masculinidade.

E

O esporte adicionou à vocação original da excelência e do alto-rendimento a instrumentalização ao serviço das mais distintas finalidades: saúde, recreação e lazer, aptidão, estética, reabilitação e inclusão.

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Q1796939

Ano: 2018 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Patos - PB Prova: EDUCA - 2018 - Prefeitura de Patos - PB - Educador Físico |

Q1796939 Educação Física

Os conteúdos de aprendizagem serão apresentados dentro dos blocos, segundo sua categoria conceitual (fatos, princípios e conceitos), procedimental (ligados ao fazer), e atitudinal (normas, valores e atitudes), o que permite a identificação mais precisa das intenções educativas. (PCNs, 1998, p.73) Dentro de uma perspectiva atitudinal, assinale a opção que NÃO condiz com conteúdo de conhecimentos sobre o corpo:

A

Predisposição para responsabilizar-se pelo desenvolvimento e manutenção de suas capacidades físicas (resistência aeróbica, força, velocidade, flexibilidade).

B

Predisposição para conhecer a sua própria postura comprometendo-se com a utilização dos conhecimentos obtidos sob o tema, responsabilizando-se pelo registro do processo e a avaliação do trabalho.

C

Conhecimento dos efeitos da atividade física sobre o organismo e a saúde: benefícios, riscos, indicações e contra-indicações.

D

Valorização dos efeitos que as práticas corporais e hábitos saudáveis exercem sobre a aptidão física e a qualidade de vida.

E

Disposição favorável para a superação de limitações pessoais.

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Q1796938

Ano: 2018 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Patos - PB Prova: EDUCA - 2018 - Prefeitura de Patos - PB - Contador |

Q1796938 Contabilidade Pública

Dado município apresenta as seguintes informações acerca da suas despesas públicas:

Despesa Fixada R$ 400.000,00

Despesa Empenhada R$ 350.000,00

Despesa Liquidada R$ 200.000,00

Despesa Paga R$ 120.000,00

Com base nas informações acima, os Restos a Pagar Processados e os Restos a Pagar Não-Processados são, respectivamente, iguais a:

A

R$280.000,00 e R$200.000,00.

B

R$80.000,00 e R$150.000,00.

C

R$230.000,00 e R$150.000,00.

D

R$150.000,00 e R$80.000,00.

E

R$150.000,00 e R$230.000,00.

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Q1796937

Ano: 2018 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Patos - PB Prova: EDUCA - 2018 - Prefeitura de Patos - PB - Contador |

Q1796937 Contabilidade Pública

Conforme a Lei e a Doutrina, são estágios da Receita Pública, EXCETO:

A

Previsão.

B

Recolhimento.

C

Lançamento.

D

Liquidação.

E

Arrecadação.

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Q1796936

Ano: 2018 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Patos - PB Prova: EDUCA - 2018 - Prefeitura de Patos - PB - Contador |

Q1796936 Contabilidade Pública

Os Créditos Adicionais são autorizações para despesas não inclusas ou insuficientes na Lei Orçamentária. Em relação aos Créditos Adicionais, é CORRETO afirmar que:

A

Classificam-se em Suplementares, Especiais e Ordinários.

B

Os Especiais destinam-se a atender despesas urgentes e imprevisíveis, como guerra ou calamidade pública, e são abertos por decreto do Poder Executivo.

C

Os Extraordinários destinam-se ao reforço de dotações orçamentárias existentes, são autorizados por lei e abertos por decreto executivo.

D

Os Créditos Adicionais só terão vigência no exercício financeiro em que forem autorizados, exceto os Suplementares.

E

Os estados e municípios poderão abrir Crédito Extraordinário através de medida provisória, desde que autorizados pelas respectivas Constituições.

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Q1796935

Ano: 2018 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Patos - PB Prova: EDUCA - 2018 - Prefeitura de Patos - PB - Contador |

Q1796935 Administração Financeira e Orçamentária

Assinale a alternativa onde NÃO existem apenas Princípios Orçamentários:

A

Legalidade, Exclusividade, Orçamento Bruto.

B

Universalidade, Periodicidade, Equilíbrio.

C

Unidade, Especificidade, Afetação da Receita.

D

Equilíbrio, Orçamento Bruto, Legalidade.

E

Especificidade, Unidade, Publicidade.

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Q1796934

Ano: 2018 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Patos - PB Prova: EDUCA - 2018 - Prefeitura de Patos - PB - Contador |

Q1796934 Contabilidade de Custos

A Cia. Industrial Jaboatão fabrica um só tipo de produto. No mês de novembro de 2018 ela concluiu totalmente a produção de 200 unidades desse produto, e para outras 100 unidades restaram ainda 60% do processo produtivo para conclusão da produção. Sabe-se que o custo total de produção do período foi de R$ 62.400,00.

Com base nessas informações, o Custo dos Produtos Acabados e o Custo dos Produtos em Processo do mês de novembro da Cia. Jaboatão foram, respectivamente:

A

R$52.000,00 e R$10.400,00.

B

R$48.000,00 e R$14.400,00.

C

R$41.600,00 e R$20.800,00.

D

R$14.400,00 e R$48.000,00.

E

R$52.400,00 e R$10.000,00.

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Q1796933

Ano: 2018 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Patos - PB Prova: EDUCA - 2018 - Prefeitura de Patos - PB - Contador |

Q1796933 Contabilidade Geral

Observe abaixo dados contábeis da empresa comercial Cabo Branco LTDA:

Adiantamentos a empregados R$ 10.000,00

Banco conta corrente R$ 60.000,00

Caixa R$ 20.000,00

Clientes R$ 80.000,00

Depreciação acumulada R$ 30.000,00

Duplicatas descontadas R$ 40.000,00

Empréstimos e financiamentos R$ 100.000,00

Equipamentos de uso R$ 150.000,00

Fornecedores R$ 70.000,00

Mercadorias para revenda R$ 50.000,00

Provisões fiscais R$ 30.000,00

Com base nas informações acima, a Situação Líquida da empresa Cabo Branco LTDA é:

A

Positiva de R$130.000,00.

B

Superavitária de R$100.000,00.

C

Deficitária de R$70.000,00.

D

Positiva de R$160.000,00.

E

Superavitária de R$90.000,00.

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