Observe a peça publicitária a seguir.

A publicidade emprega recursos verbais e visuais para construir um efeito persuasivo. Na expressão "a bigger bed", o emprego do adjetivo bigger desempenha papel relevante tanto na organização gramatical quanto na construção do sentido do anúncio. Assinale a alternativa correta.  

Observe as tirinhas da série Peanuts, de Charles Schulz:

A carta enviada por Lucy van Pelt a um anúncio de jornal apresenta uma crítica irônica à liderança de Charlie Brown. No início da leitura da carta, lê-se o seguinte trecho em discurso direto:

 

“Dear Sir, we are looking for a good manager... The last one we had was a real blockhead.”

Assinale a alternativa que apresenta a reescrita desse trecho em discurso indireto, mantendo a fidelidade ao texto original e aplicando rigorosamente as regras de concordância e sequência temporal da norma-padrão da língua inglesa.

Leia a estrofe a seguir: 

"A chilly Peace infests the Grass

The Sun respectful lies –

Not any Trance of industry

These shadows scrutinize –"

Whose Allies go no more astray

For service or for Glee -

But all mankind deliver here

From whatsoever sea -

(DICKINSON, Emily. Poem 1444. In: The Complete Poems of Emily Dickinson. Boston: Little, Brown, 1924) 

No primeiro verso, a poetisa constrói o sintagma nominal "A chilly Peace" que atua como sujeito da oração. Sob a perspectiva da análise sintática e do recurso estilístico empregado, assinale a alternativa correta. 

Leia o excerto abaixo:

"Whether weather be the frost

Or the violence of the dog days

I'm on waves, out being tossed

Is there a line that I could just go cross? 

/…/

Hey, December, guess I'm feeling unmoored

Can't remember what I used to fight for

I rewind the tape, but all it does is pause

On the very moment all was lost

Sending signals to be double-crossed" 

(SWIFT, Taylor. evermore. In: evermore. Republic Records, 2020).

No trecho, a construção imagética reforça sentimentos de instabilidade emocional, perda de pertencimento e dificuldade de encontrar direção. Nesse contexto, a palavra unmoored expressa esse estado metafórico da narradora. Assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, um sinônimo e um antônimo contextualmente adequados para unmoored. 

Considere o texto base:
"Neuroscientists have demonstrated that bilingualism sharpens the brain's executive functions. This cognitive advantage, however, is not static; it requires continuous linguistic exercise, ensuring that the former remains active well into old age."
(Adaptado de Scientific American.)

No excerto, os elementos coesivos destacados retomam, respectivamente: 

Considere o texto base:

"Using AI or digital tools in the ESL classroom just to replace whiteboards with screens is a missed opportunity. Real digital literacy happens when students collaborate on digital projects, remix content, and critically analyze the algorithms shaping their online feeds. We need agency, not just digitalization."

(Perfil @ EdTech_Global no Threads. Publicado em 15 maio 2026. Acesso em: 18 jul. 2026.)

Com base no posicionamento crítico apresentado no post e nas discussões contemporâneas sobre as Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDICs) no ensino de língua inglesa, assinale a alternativa que melhor expressa uma integração pedagógica coerente com essa perspectiva. 

Leia o excerto abaixo:

"The status of English as a lingua franca (ELF) means that the language can no longer be regarded as the exclusive property of its native speakers. Instead, it belongs to everyone who uses it. In Brazil, the National Common Curricular Base (BNCC) embraces this perspective to promote linguistic democracy and intercultural dialogue." (Adaptado de: British Council Brazil, Online Articles).

Considerando as reflexões do fragmento textual e os pressupostos teórico-metodológicos que orientam o componente curricular de Língua Inglesa na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), assinale a alternativa que apresenta de forma correta uma implicação pedagógica decorrente da concepção do inglês como língua franca na Educação Básica. 

A educação inclusiva quer garantir o acesso, a permanência, a participação e a aprendizagem de todos os estudantes, respeitando suas diferenças e necessidades. Sobre isso, é correto afirmar que: 

A escola e as práticas educativas respondem, de maneira mais ou menos eficiente, aos desafios que são colocados em cada momento histórico. Na atualidade, algumas questões se destacam, entre elas: 

O período do pós-Segunda Guerra Mundial (1945 até hoje) é um dos mais ricos da História Econômica do Brasil. Nele experimentamos a consolidação da industrialização, o desenvolvimentismo, a ditadura militar, a crise da dívida externa, a redemocratização e a estabilização monetária. Sobre isso, é correto afirmar que: 

A história religiosa do Brasil revela uma trajetória que vai da predominância do catolicismo durante a colonização à ampla diversidade religiosa existente atualmente. O respeito às diferentes crenças e a garantia de um Estado laico são princípios fundamentais garantidos na Constituição Federal. Sobre isso, é correto afirmar que: 

Ao longo da história do Brasil, em grande medida os movimentos sociais se responsabilizaram por agendar e tornar possíveis expansões de direitos e cidadania. Eles enfrentam as desigualdades e as assimetrias questionando a sua dimensão histórica e afirmando a justiça da luta por democracia, igualdade e equidade. Sobre isso, é correto afirmar que: 

A indicação de marcos históricos, junto às turmas da escola básica, funciona como a oferta de referências que ajudam a pensar melhor a dinâmica entre rupturas e permanências, o que é importante para o nosso campo. Quando pensamos na “atualidade brasileira”, por exemplo, o ano de 1985 é muito usado para demarcar o início de uma nova fase de nossa história. Sobre essa nova fase, é correto afirmar que: 

A tradição autoritária da política brasileira, mesmo que enfrentada de forma permanente pelas forças democráticas e populares, conseguiu em diversos momentos se realizar em movimentos, ações e governos. Um exemplo foi o regime civil-militar que se iniciou em 1964 e se encerrou em 1985 e que consiste em um tema de especial interesse para a educação histórica. Sobre isso, é correto afirmar que: 

A educação histórica desempenha papel fundamental na compreensão crítica da escravizadão e do racismo. Contribuir para que a sociedade compreenda o papel daquelas experiências na formação do que somos e, além disso, contribuir com agendas públicas e privadas democráticas e inclusivas é papel da educação. Sobre isso, é correto afirmar que: 

Algumas questões colocadas em destaque pelos movimentos indígenas na atualidade devem ser apropriadas pela educação histórica. Com isso, a sociedade brasileira pode aprofundar e qualificar a sua compreensão de si e ampliar a dimensão democrática de sua experiência histórica. Sobre isso, é correto afirmar que: 

Questões teóricas e metodológicas da história impactam as práticas pedagógicas na escola básica. Sobre isso, é correto afirmar que:

Sabendo que a esquistossomose é uma doença parasitária, de evolução crônica, diretamente relacionada à vulnerabilidade social e às precárias condições de saneamento básico, analise as proposições a seguir.

I. O modo de transmissão de dar por meio da penetração ativa da cercária na pele.

II. Na fase crônica a esquistossomose pode ser confundida com outras parasitoses intestinais, como amebíase, estrongiloidíase, giardíase, além de outras doenças do aparelho digestivo.

III. O agente etiológico da esquistossomose é o Schistosoma mansoni, um helminto pertencente à classe Trematoda, à família Schistossomatidae e ao gênero Schistosoma.

IV. O ser humano é o principal hospedeiro definitivo do Schistosoma. Mansoni.


Após análise, conclui-se que está correto o que se afirma em: 

Sobre a Política Nacional de Atenção Especializada em Saúde (PNAES) instituída pela Portaria Nº 1604/2023, assinale a alternativa INCORRETA.

Considerando que o agente etiológico é o organismo causador de uma doença, assinale a resposta correta.