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I- cobrar honorários de cliente/paciente/usuário em instituição que se destina à prestação de serviços públicos, ou receber remuneração de cliente/paciente/usuário como complemento de salários ou de honorários.
II- afixar valor de honorários fora do local da assistência fisioterapêutica, ou promover sua divulgação de forma incompatível com a dignidade da profissão ou que implique em concorrência desleal.
III- obter vantagem pelo encaminhamento de procedimentos, pela comercialização de órteses ou produtos de qualquer natureza, cuja compra decorra da influência direta em virtude de sua atividade profissional.
É correto o que se afirma em:
I- A fórmula de Hazen-Williams calcula o raio hidráulico em condutos forçados.
II- Em um canal artificial de seção trapezoidal, com a base menor no fundo do canal, a altura d'água é menor que a altura hidráulica.
III- O número de Froude permite classificar os escoamentos livres em três tipos: laminar, turbulento e de transição.
I- O compromisso e a crença no aluno, disseminando uma cultura do insucesso e do fracasso escolar.
II- A melhoria da qualificação do professor, resultando em impactos no uso de metodologias adequadas em sala de aula.
III- O monitoramento constante e sistemático do processo educativo e da avaliação da aprendizagem do aluno.
IV- Cobrança contínua dos pais e de toda sociedade civil em favor da qualidade da educação ofertada pela escola.
V- Importância do trabalho de gestão da direção e da coordenação para oportunizar na escola espaços e tempos de aprendizagens
O gestor escolar deve estar atento para que cada professor trabalhe os tempos e os espaços educacionais, oportunizando situações de aprendizagem e não eliminando as diferenças em favor de uma suposta homogeneização dos alunos.
PORQUE
Cada educador deve investir nas diferenças e na riqueza de um ambiente de aprendizagem que tem significados, experiências e conhecimentos para oportunizar situações para o aluno aprender a partir do que sabe e chegar até onde for capaz de progredir.
Marque a alternativa correta: