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Observe o planisfério a seguir:

(VESENTINI, J. W.; VLACH, V. Teláris – Geografia. Anos finais do Ensino Fundamental. São Paulo: Ática, 2020, pág. 18.)
Sobre as projeções cartográficas e a relação entre mapas e visões de mundo, podemos afirmar que o planisfério:
Observe as pirâmides etárias brasileiras a seguir:

(IBGE. Disponível em: https://public.flourish.studio/visualisation/10488598/. Acesso em: 23/08/2024.)
Com base nas pirâmides etárias brasileiras entre 1970 e 2022, assinale a afirmativa correta.
(COPATTI, 2017, pág. 171.)
A partir do fragmento do texto e de outros conhecimentos a respeito do ensino de geografia e uso do livro didático, assinale a afirmativa INCORRETA.
(MORAIS, 2017, pág. 80.)
Assinale a afirmativa que contenha apenas exemplos de metodologias ativas:
(ALENTEJANO, 2019, pág. 107.)
A partir da leitura desse fragmento e de outros conhecimentos a respeito da estrutura fundiária e da modernização da agropecuária no Brasil no século XXI, assinale a afirmativa INCORRETA.
Observe a imagem a seguir:

(MOREIRA, J. C.; SENE, E. de. Geografia Geral e do Brasil – espaço geográfico e globalização – vol 1. São Paulo: Scipione, 2013, pág. 131.)
Em relação à imagem e à formação e degradação dos solos, assinale a afirmativa INCORRETA.
Observe as duas fotografias a seguir, ambas da orla da cidade de Santos, em São Paulo:

Sobre a conexão entre as duas fotografias da orla de Santos e os conceitos-chave da geografia, é correto afirmar que ambas:
(MARTINI, FREITAS e DEL GAUDIO, 2021, pág. 56.)
A respeito dos PCNs, assinale a afirmativa INCORRETA.
Observe o encarte a seguir:

(IBGE. Atlas Geográfico Escolar. 9ª ed. Rio de Janeiro, 2024, pág. 93. Adaptado.)
Comparando os três mapas do encarte, assinale a afirmativa INCORRETA sobre as escalas geográfica e cartográfica.
(SOUZA, 2022, págs. 421-422.)
A partir da leitura desse fragmento a respeito da relação entre sociedade e natureza no contexto das questões ambientais globais, assinale a afirmativa INCORRETA.
I. Participar de atividades em grandes e pequenos grupos, compreendendo as diferenças coletivas e procurando colaborar para que o grupo possa atingir os objetivos a que se propôs.
II. Reconhecer na convivência e nas práticas pacíficas, maneiras eficazes de crescimento coletivo, dialogando, refletindo e adotando uma postura democrática sobre os diferentes pontos de vista postos em debate.
Assinale a alternativa correta.