Questões de Concurso Para prefeitura de santo antônio do grama - mg

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Q4211507 Português
TEXTO II


Leia o texto a seguir.


Artifícios


    Meia noite. O céu se colore pelas cores da despedida e pelos brindes e goles do espumante, pela chegada.
    Um se vai, outro chega. Abraços, beijos, cânticos saudando o convidado que adentra ao findar da contagem regressiva. As mãos se unem em orações e meditações diversas. Sorrisos, lágrimas pela despedida, pelo que se foi. Sim. Lágrimas de melancolia, de alívio, de "graças a Deus, já foi tarde". Entretanto outras, de gratidão.
    Outros olham o novo, o convidado especial; alguns o recebem de branco, outros de amarelo, outros mergulhados no brilho, pois o novo merece. Ele promete. Promete? 
     A embriaguez toma conta de muitos, por satisfação, felicidade, mas também por pura e melancólica certeza de que é só mais uma noite e nada irá mudar.
     Amanhece. O novo pretende ficar por um bom tempo. Ou melhor, mais precisamente por 365 dias, indubitavelmente. Contudo, percebe-se que só ele é novo. Ao abrir a janela, a rua é a mesma, as casas são as mesmas, o tempo é o mesmo. E o novo nem parece ali estar mais. Mas está. Em seu sorriso, com certo sarcasmo, apenas deixa implícito para muitos, que deixam passar por despercebidos, entretanto explícito para outros que percebem que a rua é a mesma, que o tempo é o mesmo, que o dia é o mesmo, que nada mudou, ou mudará? Todavia o que poderá se tornar novo é o pulsar dentro de cada um que não se rende ao trivial e se propõe a seguir o curso do rio da vida, deixando-se navegar pela correnteza da esperança, não se entregando à água tácita e incrédula, nem rendendo-se à tórrida estagnação.

Tulius Mendonça
Ditongo consiste no encontro vocálico em que numa mesma sílaba há uma vogal e uma semivogal. Das palavras retiradas do texto, aquela que possui ditongo é:
Alternativas
Q4211499 Português
TEXTO II


Leia o texto a seguir.


Artifícios


    Meia noite. O céu se colore pelas cores da despedida e pelos brindes e goles do espumante, pela chegada.
    Um se vai, outro chega. Abraços, beijos, cânticos saudando o convidado que adentra ao findar da contagem regressiva. As mãos se unem em orações e meditações diversas. Sorrisos, lágrimas pela despedida, pelo que se foi. Sim. Lágrimas de melancolia, de alívio, de "graças a Deus, já foi tarde". Entretanto outras, de gratidão.
    Outros olham o novo, o convidado especial; alguns o recebem de branco, outros de amarelo, outros mergulhados no brilho, pois o novo merece. Ele promete. Promete? 
     A embriaguez toma conta de muitos, por satisfação, felicidade, mas também por pura e melancólica certeza de que é só mais uma noite e nada irá mudar.
     Amanhece. O novo pretende ficar por um bom tempo. Ou melhor, mais precisamente por 365 dias, indubitavelmente. Contudo, percebe-se que só ele é novo. Ao abrir a janela, a rua é a mesma, as casas são as mesmas, o tempo é o mesmo. E o novo nem parece ali estar mais. Mas está. Em seu sorriso, com certo sarcasmo, apenas deixa implícito para muitos, que deixam passar por despercebidos, entretanto explícito para outros que percebem que a rua é a mesma, que o tempo é o mesmo, que o dia é o mesmo, que nada mudou, ou mudará? Todavia o que poderá se tornar novo é o pulsar dentro de cada um que não se rende ao trivial e se propõe a seguir o curso do rio da vida, deixando-se navegar pela correnteza da esperança, não se entregando à água tácita e incrédula, nem rendendo-se à tórrida estagnação.

Tulius Mendonça
“A embriaguez toma conta de muitos, por satisfação, felicidade, mas também por pura e melancólica certeza de que é só mais uma noite e nada irá mudar.” O trecho destacado consiste numa oração subordinada substantiva exercendo função de:
Alternativas
Q4211497 Português
TEXTO II


Leia o texto a seguir.


Artifícios


    Meia noite. O céu se colore pelas cores da despedida e pelos brindes e goles do espumante, pela chegada.
    Um se vai, outro chega. Abraços, beijos, cânticos saudando o convidado que adentra ao findar da contagem regressiva. As mãos se unem em orações e meditações diversas. Sorrisos, lágrimas pela despedida, pelo que se foi. Sim. Lágrimas de melancolia, de alívio, de "graças a Deus, já foi tarde". Entretanto outras, de gratidão.
    Outros olham o novo, o convidado especial; alguns o recebem de branco, outros de amarelo, outros mergulhados no brilho, pois o novo merece. Ele promete. Promete? 
     A embriaguez toma conta de muitos, por satisfação, felicidade, mas também por pura e melancólica certeza de que é só mais uma noite e nada irá mudar.
     Amanhece. O novo pretende ficar por um bom tempo. Ou melhor, mais precisamente por 365 dias, indubitavelmente. Contudo, percebe-se que só ele é novo. Ao abrir a janela, a rua é a mesma, as casas são as mesmas, o tempo é o mesmo. E o novo nem parece ali estar mais. Mas está. Em seu sorriso, com certo sarcasmo, apenas deixa implícito para muitos, que deixam passar por despercebidos, entretanto explícito para outros que percebem que a rua é a mesma, que o tempo é o mesmo, que o dia é o mesmo, que nada mudou, ou mudará? Todavia o que poderá se tornar novo é o pulsar dentro de cada um que não se rende ao trivial e se propõe a seguir o curso do rio da vida, deixando-se navegar pela correnteza da esperança, não se entregando à água tácita e incrédula, nem rendendo-se à tórrida estagnação.

Tulius Mendonça
“Outros olham o novo, o convidado especial; alguns o recebem de branco, outros de amarelo, outros mergulhados no brilho, pois o novo merece. Ele promete. Promete?” 

“Outros olham o novo, o convidado especial; alguns o recebem de branco, outros de amarelo, outros mergulhados no brilho, pois o novo merece. Ele promete. Promete?” Todas as palavras destacadas, respectivamente e morfologicamente, recebem a mesma classe gramatical, de acordo com o contexto, ou seja, todas estão como artigo definido, EXCETO
Alternativas
Q4211496 Português
TEXTO II


Leia o texto a seguir.


Artifícios


    Meia noite. O céu se colore pelas cores da despedida e pelos brindes e goles do espumante, pela chegada.
    Um se vai, outro chega. Abraços, beijos, cânticos saudando o convidado que adentra ao findar da contagem regressiva. As mãos se unem em orações e meditações diversas. Sorrisos, lágrimas pela despedida, pelo que se foi. Sim. Lágrimas de melancolia, de alívio, de "graças a Deus, já foi tarde". Entretanto outras, de gratidão.
    Outros olham o novo, o convidado especial; alguns o recebem de branco, outros de amarelo, outros mergulhados no brilho, pois o novo merece. Ele promete. Promete? 
     A embriaguez toma conta de muitos, por satisfação, felicidade, mas também por pura e melancólica certeza de que é só mais uma noite e nada irá mudar.
     Amanhece. O novo pretende ficar por um bom tempo. Ou melhor, mais precisamente por 365 dias, indubitavelmente. Contudo, percebe-se que só ele é novo. Ao abrir a janela, a rua é a mesma, as casas são as mesmas, o tempo é o mesmo. E o novo nem parece ali estar mais. Mas está. Em seu sorriso, com certo sarcasmo, apenas deixa implícito para muitos, que deixam passar por despercebidos, entretanto explícito para outros que percebem que a rua é a mesma, que o tempo é o mesmo, que o dia é o mesmo, que nada mudou, ou mudará? Todavia o que poderá se tornar novo é o pulsar dentro de cada um que não se rende ao trivial e se propõe a seguir o curso do rio da vida, deixando-se navegar pela correnteza da esperança, não se entregando à água tácita e incrédula, nem rendendo-se à tórrida estagnação.

Tulius Mendonça
“Outros olham o novo, o convidado especial; alguns o recebem de branco, outros de amarelo, outros mergulhados no brilho, pois o novo merece. Ele promete. Promete?” 
Quanto ao que se sabe a respeito da Formação de Palavras, há no parágrafo em referência um exemplo de derivação imprópria, empregado no texto, com a palavra: 
Alternativas
Q4211487 Psicologia
Segundo a psicanálise, onde existe um sintoma, existe também uma amnésia, uma lacuna de memória, cujo preenchimento suprime as condições que conduzem à produção do sintoma. O sintoma é pois um produto anormal que tem sua origem no:
Alternativas
Q4211486 Psicologia
Em "O mal-estar na civilização", Freud discorre longamente sobre o esforço do homem para conseguir a felicidade e afastar-se do sofrimento. Como conclusão de suas investigações, Freud pontua que o programa para tornar-se feliz será imposto pelo princípio: 
Alternativas
Q4211485 Psicologia
O transtorno de ansiedade generalizada (TAG) é um transtorno de ansiedade crônico, definido fundamentalmente por ansiedade e preocupação excessivas. Assinale a alternativa INCORRETA:
Alternativas
Q4211484 Psicologia
A conceituação do transtorno de pânico como um medo adquirido de certas sensações corporais e da agorafobia como uma resposta comportamental à previsão dessas sensações ou de sua evolução para um ataque de pânico completo continua a ser corroborada pela pesquisa experimental, clínica e longitudinal. Sobre o Transtorno de Pânico, marque a alternativa que não condiz com o transtorno:
Alternativas
Q4211483 Psicologia
Avalie as afirmações a seguir e assinale a alternativa CORRETA. Em relação às diferentes taxonomias, Cohen et al. (2014) questionam até que ponto a dicotomia testes objetivos/psicométricos e testes projetivos/subjetivos é significativa. As suposições inerentes à testagem projetiva são:

I. toda resposta fornece significado para a análise da personalidade.
II. existe uma relação entre a força de uma necessidade e sua manifestação em instrumentos projetivos.
III. os avaliandos têm consciência do que estão revelando sobre si mesmos.
IV.existe um paralelo entre comportamento obtido em um instrumento projetivo e comportamento exibido em situações sociais. 
Alternativas
Q4211482 Psicologia
Pasquali (2010) propõe uma nova taxonomia dos testes psicológicos na qual utiliza como critério para diferenciá-los as diferentes técnicas de construção e formas de aferir seus parâmetros psicométricos. O mesmo diferencia os testes em seis tipos, EXCETO: 
Alternativas
Q4211481 Psicologia
Atualização de normas consiste no processo de elaboração de novos estudos normativos para manuais técnicos aprovados e com evidências de validade vigentes. O material de atualização de normas deverá considerar os seguintes aspectos:
Alternativas
Q4211480 Psicologia
Avalie as afirmações a seguir e assinale a alternativa CORRETA. Na realização da Avaliação Psicológica, a psicóloga e o psicólogo devem basear sua decisão, obrigatoriamente, em métodos, técnicas e instrumentos psicológicos reconhecidos cientificamente para uso na prática profissional da psicóloga e do psicólogo (fontes fundamentais de informação). Os métodos técnicas e instrumentos considerados fontes fundamentais de informação são:

I. testes psicológicos aprovados pelo CFP para uso profissional da psicóloga e do psicólogo.
II. entrevistas psicológicas e anamneses.
III. protocolos ou registros de observação de comportamentos obtidos individualmente ou por meio de processo grupal e/ou técnicas de grupo.
Alternativas
Q4211479 Psicologia
Segundo a Cartilha de Avaliação Psicológica, compete ao psicólogo planejar e realizar o processo avaliativo com base em aspectos técnicos e teóricos. A seleção do número de sessões para a sua realização, das questões a serem respondidas e quais instrumentos ou técnicas de avaliação devem ser utilizados será baseada nos seguintes elementos, EXCETO:
Alternativas
Q4211478 Psicologia
Considerando o seu objeto de estudo, pode-se assinalar que a Psicologia é uma ciência susceptível a mal-entendidos. Considerando essa prática profissional, os termos “avaliação psicológica” e “testagem psicológica” são, muitas vezes, utilizados como sinônimos. Assinale a alternativa INCORRETA: 
Alternativas
Q4211475 Segurança e Saúde no Trabalho
A Política Nacional de Segurança e Saúde no Trabalho - PNSST tem por objetivos a promoção da saúde e a melhoria da qualidade de vida do trabalhador e a prevenção de acidentes e de danos à saúde advindos, relacionados ao trabalho ou que ocorram no curso dele, por meio da eliminação ou redução dos riscos nos ambientes de trabalho. Não é um princípio da PNSST: 
Alternativas
Q4211468 Direito Sanitário
Nos casos em que o Sistema Único de Saúde for insuficiente para garantir a cobertura assistencial à população de uma área, poderá ser formalizada, por contrato ou convênio, a participação complementar de serviços privados. Nesta situação terão preferência: 
Alternativas
Q4211287 Pedagogia
A avaliação da aprendizagem, para cumprir o seu verdadeiro papel, deverá assumir a função de subsidiar a construção da aprendizagem, e para que isso aconteça é necessário que a avaliação exerça o papel de auxiliar no crescimento. De acordo com Luckesi (1998, p.174) a avaliação da aprendizagem tem por objetivo: 
Alternativas
Q4211286 Pedagogia
O debate sobre afetividade é central na discussão sobre o processo de ensinar e aprender na educação. A afetividade pode ser o elemento facilitador ou impeditivo para que o processo da aprendizagem se realize com plenitude. Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira e marque a alternativa correta de acordo com os teóricos estudados na educação sobre a afetividade. 

I. Piaget II. Vygotsky III. Wallon 

( ) Concebe o homem como um indivíduo cultural que pensa, raciocina, deduz e abstrai, mas também como alguém que sente, se emociona, deseja, imagina e se sensibiliza.
( ) Domínio funcional que apresenta diferentes manifestações que irão se complexificando ao longo do desenvolvimento e que emergem de uma base eminentemente orgânica até alcançarem relações dinâmicas com o cognitivo, como pode ser visto nos sentimentos. 
( )Aspecto cognitivo das condutas que consiste na sua estruturação e no aspecto afetivo de sua energética. Esses dois aspectos são, ao mesmo tempo, irredutíveis, indissociáveis e complementares; não é, portanto, muito de admirar que se encontre um notável paralelismo entre as suas respectivas evoluções. 
Alternativas
Q4211285 Pedagogia

A mediação, enquanto instrumento presente em toda atividade humana, é categoria importante para compreensão das ideias de Vygotsky. Assinale a alternativa INCORRETA: 

Alternativas
Q4211284 Psicologia
De acordo com Eunice Alencar(1992), a escola é uma das instituições sociais mais importantes durante os anos de formação da criança. Podemos afirmar que cabe à escola:
Alternativas
Respostas
1: C
2: A
3: A
4: C
5: A
6: C
7: D
8: C
9: X
10: B
11: C
12: A
13: D
14: C
15: C
16: A
17: B
18: D
19: D
20: A