A forma como o estado legitima o poder vai além do exercício da força, mas ela não é condição suficiente para a manutenção do poder. É preciso alguma legitimidade, configurada pelo consentimento dos governados. Em alguns casos, é a crença de que o poder legítimo vem da vontade de Deus, sendo sustentado por uma crença religiosa; em outros, o poder é tido como um direito, que é transmitido de geração a geração e mantido pela força da tradição.

BONAVIDES, Paulo. Ciência política. São Paulo: Malheiros Editores, 2000 (adaptado).

O texto descreve duas formas de organização do estado e sua forma de legitimação pelos governados. Esses sistemas de organização são, respectivamente,

ESQUEMA DE UM MODO DE PRODUÇÃO AGRÍCOLA DA EUROPA FEUDAL

O sistema agrícola mostrado na figura ficou conhecido como

O sistema educacional, ao longo da história, tem desempenhado um importante papel na evolução das sociedades, uma vez que prepara as gerações para os desafios evolutivos das nações. No contexto da formação de professores, têm sido produzidos saberes e conhecimentos sobre o planejamento da ação docente como espaço privilegiado para adequar a escola aos objetivos do desenvolvimento social. Assim, o planejamento constitui-se em um ato pedagógico fundado na necessidade de aproximar a escola das demandas da sociedade. São objetivos do planejamento pedagógico:

I. produzir planos escolares;

II. definir objetivos e metas do ensino;

III. estabelecer procedimentos de avaliação.

Das afirmativas, verifica-se que está(ão) correta(s)

A educação deve ser nacional, como a cidadania. Nós somos todos brasileiros e brasileiras. Acima das particularidades locais existe a nacionalidade. A enorme criatividade dos municípios deve ter por referência uma matriz comum nacional. Os planos estaduais e municipais precisam estar em harmonia com o PNE. A dispersão curricular atual atenta contra o próprio regime federativo. O nacional é composto de enorme riqueza: a diversidade.

Disponível em: <http://conae2014.mec.gov.br/images/pdf/artigogadotti_final.pdf>. Acesso em: 16 abr. 2017.

A partir da Gestão Democrática e da participação social nos processos educativos, uma proposta de Currículo Nacional deve

Para promover uma discussão com sete alunos e o tutor da disciplina, um professor arrumou a sala como mostra a figura.

Se o tutor sentar em uma cadeira ao lado da mesa do professor, de quantas formas distintas ele e os alunos podem ser distribuídos nas cadeiras a eles destinadas?

Analisando o sentido geral do fragmento, chega-se à seguinte conclusão:

Se o crítico encontrou um “erro” no uso da forma verbal “tem”, para ele o correto seria:

Como se pode ver nos versos do poema “Circuladô de fulô”, o poeta explora combinações de palavras e fonemas como recurso da construção poética. Assinale a alternativa que apresenta nas partes destacadas uma combinação de letras que representa fonemas diferentes.

Como se pode constatar no fragmento de Memórias póstumas de Brás Cubas, o autor desenvolveu estratégias de estilo que, para alguns críticos, transcendiam caracteres literários de seu tempo. Nesse caso específico, é possível destacar

Sobre os versos, assinale a alternativa correta.

Considerando que uma só oração pode refletir diferentes estruturas sintáticas, bem como diferentes sentidos, dadas as afirmativas em relação às frases destacadas,

I. Na cena I, o vocábulo fácil é entendido como a opinião ou avaliação do caminho pelos alunos e corresponde a: Os alunos consideraram o caminho fácil.

II. Na cena II, o vocábulo fácil especifica o caminho que foi encontrado pelos alunos e corresponde a: Os alunos encontraram o caminho fácil.

III. Há dois itens lexicais diferentes na palavra fácil: adjetivo (cena I), cuja função sintática é de adjunto adverbial de modo, e advérbio (cena II), que se analisa como predicativo do objeto.

verifica-se que está(ão) correta(s)

O trecho do livro A terra dos meninos pelados evidencia elementos que podem ser considerados marcas de uma obra infantojuvenil. Assinale a alternativa que justifica essa afirmação.

Sobre o segundo verso no fragmento do poema, é correto afirmar que

Segundo o texto, é tarefa do professor de Língua Portuguesa:

Assinale a alternativa que apresenta uma reescritura do verso destacado no poema, sem danos à norma culta.

Como se pode observar, os versos de Humberto Teixeira apresentam termos que se associam à forma gráfica e fonética peculiar a uma determinada classe social e a um contexto regionalizado. Levando em conta a opinião de Marcos Bagno, o professor de Língua Portuguesa, ao trabalhar esses versos em sala de aula, deve

Considerando a sintaxe, os dois termos destacados no texto classificam-se, respectivamente, como

Embora feita em versos, a chamada "literatura de cordel" utiliza elementos típicos da narrativa. Nesse exemplo, pode-se constatar a presença de

Sabe-se que a linguagem, entendida como atividade humana de falar, apresenta algumas dimensões universais; dentre elas, a criatividade e a semanticidade. Tendo em vista a caracterização do substantivo amigo, no quadro, assinale a alternativa em que se apresenta a variedade linguística mais bem associada às dimensões citadas.

A partir da Gestão Democrática e da participação social nos processos educativos, uma proposta de Currículo Nacional deve