Questões de Concurso Para prefeitura de mutum - mg

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Q3666629 Pedagogia
A avaliação é componente do processo ensino-aprendizagem, que exige organização, análise e reflexão dos profissionais envolvidos, pois, um de seus objetivos é diagnosticar os conflitos presentes no processo de aprendizagem. Nesse sentido, analise as afirmativas a seguir.
I. O momento de avaliar a aprendizagem do aluno não deve ser o ponto de chegada, mas uma oportunidade de parar e observar se a caminhada está ocorrendo com a qualidade previamente estabelecida para esse processo de ensino e aprendizagem para retomar a prática pedagógica de forma mais adequada, uma vez que o objeto da ação avaliativa, no caso a aprendizagem, é dinâmico, e, com a função classificatória, a avaliação não auxilia o avanço e o crescimento para a autonomia.
II. A avaliação deve ter como objetivo a qualidade da prática pedagógica do professor. A mesma é condição necessária para a construção da aprendizagem bem-sucedida do aluno e não para classificar ou discriminar, mas um parâmetro para a práxis educativa.
III. A avaliação da aprendizagem na concepção dialética do conhecimento, é a manifestação de quanto o aluno se apropriou das soluções para a resolução dos problemas e das questões levantadas, ou seja, do conhecimento adquirido.
IV. Sendo a avaliação uma das etapas da atividade escolar, é necessário que esteja sintonizada com a finalidade do processo ensino e aprendizagem e como possibilidade de perceber nos sujeitos escolares suas fragilidades, seus avanços e desta forma, mediar o processo de apropriação do conhecimento e consequentemente, com a função social da escola que é a de promover o acesso aos conhecimentos socialmente produzidos pela humanidade a fim de possibilitar ao aluno condições de emancipação humana.
Estão CORRETAS as afirmativas: 
Alternativas
Q3666628 Pedagogia
A Pedagogia Libertadora vislumbra a educação como um instrumento de transformação social e de criação de outra sociedade - mais ética, mais justa, mais humana, mais solidária. Assim, a educação deve ser uma busca permanente em favor das classes oprimidas, luta pela liberdade e igualdade, pois seu princípio fundamental é concebê-la como: 
Alternativas
Q3666627 Pedagogia
Leia o trecho a seguir.
“Se há uma política que avançou no Brasil, nos últimos 15 anos, foi a implantação dos sistemas de avaliação educacional. Neste período, inúmeras iniciativas deram forma a um robusto e eficiente sistema de avaliação em todos os níveis e modalidades de ensino, consolidando uma efetiva política de avaliação educacional. Considerada hoje uma das mais abrangentes e eficientes do mundo, a política de avaliação engloba diferentes programas, tais como o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica – Saeb, o Exame Nacional do Ensino Médio – Enem, o Exame Nacional de Cursos – ENC, conhecido como Provão e, posteriormente, substituído pelo Exame Nacional de Desempenho do Ensino Superior – Enade, o Exame Nacional de Certificação de Jovens e Adultos – Enceja, o Sistema Nacional de Avaliação do Ensino Superior – Sinaes, a Prova Brasil e o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica – Ideb. (CASTRO, 2009, p. 5)”
Sobre a Prova Brasil e o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), assinale a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q3666626 Pedagogia
O currículo que acontece dentro da sala de aula com professores e alunos a cada dia em decorrência de um projeto pedagógico e dos planos de ensino, é chamado de: 
Alternativas
Q3666625 Pedagogia
Transtornos, dificuldades ou problemas de aprendizagem são desordens que dificultam o ritmo de aprendizado de uma pessoa. Sobre a disgrafia, assinale a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q3666624 Pedagogia
Na perspectiva interacionista, a linguagem escrita, assim como outras formas de linguagem, é construída socialmente, através da interação dos sujeitos entre si e com o mundo, em um processo contínuo. Sendo assim, assinale a alternativa INCORRETA. 
Alternativas
Q3666623 Pedagogia
A educação bancária, para Freire (1992), está associada a um conjunto de pressupostos. Desses, é correto afirmar que o educador: 
Alternativas
Q3666622 Pedagogia
Para José Carlos Libanêo (1994), a Didática é uma disciplina pedagógica que estuda os objetos, as condições do processo de ensino, os meios e o cenário educacional. Porque os conteúdos da disciplina de ensino decorrem:
Alternativas
Q3666621 Educação Física
A ______________ é mais ampla no seu sentido. Essa concepção da Educação Física considera a “educação através do físico”. Entretanto, ainda que seja mais evoluída que a linha de pensamento anterior, possui uma visão “dualista” do homem. Apesar de dar mais enfoque as necessidades biológicas, essa concepção preocupa-se também com o psicológico. Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna. 
Alternativas
Q3666620 Educação Física

Leia o trecho a seguir.


A Educação Física tem por objetivo promover um estilo de vida ativo e saudável para as crianças e os adolescentes, com base na prática de exercícios físicos e atividades desportivas na escola. Ela realiza seu propósito transmitindo aos alunos conhecimentos da cultura corporal de movimento, que envolve a motricidade humana e a expressão corporal, associadas aos aspectos sociais, históricos e culturais da sociedade. (https://sae.digital/educacao-fisica-na-escola)


Considerando o trecho citado e os seus conhecimentos sobre o assunto, assinale a alternativa CORRETA acerca da prática de atividades físicas na escola.

Alternativas
Q3666619 Sociologia

Leia o trecho a seguir.


A Cultura é o principal conceito para a Educação Física, porque todas as manifestações corporais humanas são geradas na dinâmica cultural. Assim, a intervenção pedagógica na área trata do ser humano nas suas manifestações culturais relacionadas com o corpo e com o movimento. (DARIDO, 2000, p. 33)


Sobre os aspectos socioculturais do esporte, assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas
Q3666616 Pedagogia
De acordo com as concepções da educação física, aquela que está apoiada no pensamento do senso comum, visão mais simplista da relação do homem e mundo, que recebe grande influência da pedagogia tradicional, e vê o ser humano de forma dualista, corpo e mente dissociados, tende a desvalorizar o corpo de forma fragmentada, e a mente considerada em um plano secundário, sendo que essa visão enxerga o corpo apenas em seus limites biológicos é a concepção: 
Alternativas
Q3666615 Noções de Primeiros Socorros
A crise convulsiva pode ser delineada como uma desordem cerebral, sendo que há uma descarga elétrica anormal, com alterações do comportamento, do controle motor e da concentração. Vários fatores causam esta condição clínica, como traumatismos cranianos (principal fator), epilepsia, infecções (meningites), parada respiratória e internação. Os primeiros socorros realizados nesta situação devem ser, EXCETO: 
Alternativas
Q3666614 Educação Física
Os músculos associados aos movimentos corporais são classificados como estriado esquelético. O músculo esquelético é um conjunto de células especializadas agrupadas em forma de feixe e fixas em suas extremidades. Tem íntima associação com o sistema esquelético e articulações sinoviais, permitindo os movimentos corporais. Nesse sentido, assinale a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q3666613 Educação Física
A abordagem pedagógica da educação física, voltada para o aprimoramento de técnicas e gestos desportivos, trabalhada até de forma exaustiva por conta da imensa repetição de gestos técnicos e que costuma estar atrelada a busca por resultados em competições é denominada: 
Alternativas
Q3666602 Pedagogia
Com relação à leitura, a tarefa básica do professor é instigar e preparar o aluno a fim de transformá-lo em um leitor: 
Alternativas
Q3666601 Pedagogia
Qual das alternativas, abaixo, não representa uma prática de incentivo da leitura pelo professor?
Alternativas
Q3666600 Pedagogia
De acordo com Libâneo, como podemos definir o processo de ensino? 
Alternativas
Q3666599 Pedagogia

Observe a imagem abaixo e responda.


Imagem associada para resolução da questão


O conceito de Múltiplas Inteligências de Gardner, traz propostas que derrubaram antigos paradigmas de uma visão tradicional sobre a inteligência. O autor, alerta os educadores para a existência de diferentes habilidades na constituição do sujeito que devem ser valorizadas no interior das salas de aula. Essas habilidades podem ser identificadas quando o professor propõe uma atividade de alfabetização do tipo: Bingo de vocábulos envolvendo desenhos e língua escrita. Nesse contexto, podemos inferir que, a proposta desse jogo ativa as inteligências:


I - Linguística e corporal-cinestésica.


II - Linguística, intrapessoal e espacial.


III - Cinestésica-corporal e interpessoal.


IV - Naturalista e corporal-cinestésica.


Está correto o que se afirma na alternativa:

Alternativas
Q3666598 Pedagogia
Sobre a organização do tempo curricular, na Educação Básica, é correto afirmar que: 
Alternativas
Respostas
501: D
502: D
503: A
504: D
505: B
506: D
507: C
508: A
509: D
510: B
511: C
512: D
513: B
514: D
515: B
516: A
517: D
518: B
519: C
520: B