Questões de Concurso
Para prefeitura de lagoa santa - mg
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Ano: 2018
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Lagoa Santa - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de Lagoa Santa - MG - Médico da Família e Comunidade |
Q1116444
Medicina
A doença celíaca do adulto (sprue não tropical) caracteriza-se por
Ano: 2018
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Lagoa Santa - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de Lagoa Santa - MG - Médico da Família e Comunidade |
Q1116443
Medicina
São causas de íleo adinâmico, exceto:
Ano: 2018
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Lagoa Santa - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de Lagoa Santa - MG - Médico da Família e Comunidade |
Q1116442
Medicina
A reação de Guerreiro e Machado é útil no diagnóstico de
Ano: 2018
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Lagoa Santa - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de Lagoa Santa - MG - Pedagogo |
Q1116441
Pedagogia
Alicia Fernández ressalta que o fracasso escolar pode ocorrer por causas “externas à estrutura familiar e individual do que fracassa em aprender, ou internas à estrutura familiar e individual”. (FERNÁNDEZ, 1990, p. 81.)
Tendo como referência as reflexões dessa autora, analise as seguintes afirmativas sobre o fracasso escolar.
I. Para resolver o problema de aprendizagem reativo, será preciso recorrer a planos de prevenção nas instituições escolares e intervir auxiliando por meio de indicações adequadas.
II. Quando o fracasso é decorrente de causas associadas à estrutura individual e familiar da criança (problema de aprendizagem sintoma ou inibição), é preciso uma intervenção psicopedagógica, como oferta de grupo de tratamento psicopedagógico à criança, oficina de trabalho, entrevistas de familiares, entre outras.
III. Na inibição cognitiva, ocorrem alterações no aprender como omissões, alterações de letras ou dificuldades pontuais, remetendo a modalidade de aprendizagem ao conflito e ao desequilíbrio.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
Tendo como referência as reflexões dessa autora, analise as seguintes afirmativas sobre o fracasso escolar.
I. Para resolver o problema de aprendizagem reativo, será preciso recorrer a planos de prevenção nas instituições escolares e intervir auxiliando por meio de indicações adequadas.
II. Quando o fracasso é decorrente de causas associadas à estrutura individual e familiar da criança (problema de aprendizagem sintoma ou inibição), é preciso uma intervenção psicopedagógica, como oferta de grupo de tratamento psicopedagógico à criança, oficina de trabalho, entrevistas de familiares, entre outras.
III. Na inibição cognitiva, ocorrem alterações no aprender como omissões, alterações de letras ou dificuldades pontuais, remetendo a modalidade de aprendizagem ao conflito e ao desequilíbrio.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
Ano: 2018
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Lagoa Santa - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de Lagoa Santa - MG - Pedagogo |
Q1116440
Pedagogia
Para Estanislau et al. (2014), os transtornos específicos de aprendizagem atingem o funcionamento do sistema nervoso central, ocasionando desempenhos abaixo do esperado em testes padronizados de leitura, escrita ou matemática e prejudicando o rendimento escolar.Sobre os tipos de transtornos de aprendizagem, é incorreto afirmar:
Ano: 2018
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Lagoa Santa - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de Lagoa Santa - MG - Pedagogo |
Q1116439
Pedagogia
Weiss (1992) sinaliza a avaliação pedagógica como um dos momentos da sequência diagnóstica, a qual pode ser alterada conforme as necessidades de cada caso. Sobre a avaliação pedagógica, é incorreto afirmar que
Ano: 2018
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Lagoa Santa - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de Lagoa Santa - MG - Pedagogo |
Q1116438
Pedagogia
De acordo com Fernández (2001), a modalidade de aprendizagem pressupõe um molde relacional usado por cada sujeito para aprender.
Para a autora, participam na organização da modalidade de aprendizagem do sujeito, exceto:
Para a autora, participam na organização da modalidade de aprendizagem do sujeito, exceto:
Ano: 2018
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Lagoa Santa - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de Lagoa Santa - MG - Pedagogo |
Q1116437
Pedagogia
No livro Brinquedoteca: o lúdico em diferentes contextos, Almeida ressalta a importância de um espaço estruturado para o brincar, como a brinquedoteca, e seu valor no desenvolvimento infantil.Sobre esse espaço, é incorreto afirmar:
Ano: 2018
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Lagoa Santa - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de Lagoa Santa - MG - Pedagogo |
Q1116436
Pedagogia
Para Smith e Strick (2001), o termo dificuldades de aprendizagem diz respeito a uma imensa série de problemas que podem acometer qualquer área de desempenho acadêmico.Analise as afirmativas a seguir sobre as dificuldades de aprendizagem, e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) As deficiências que atingem a percepção visual, o processamento da linguagem, as habilidades motoras finas e a capacidade para focar a atenção são as mais propícias a causar problemas escolares.
( ) O desenvolvimento individual das crianças é influenciado meramente pelas irregularidades no funcionamento cerebral.
( ) Todos os problemas de desenvolvimento são decorrentes de uma anatomia irregular, provocando atraso maturacional em partes do cérebro.
( ) Comportamentos como a falta de controle dos impulsos e a dificuldade para seguir instruções ocorrem segundo as mesmas condições neurológicas que ocasionam problemas de aprendizagem.
Assinale a sequência correta.
( ) As deficiências que atingem a percepção visual, o processamento da linguagem, as habilidades motoras finas e a capacidade para focar a atenção são as mais propícias a causar problemas escolares.
( ) O desenvolvimento individual das crianças é influenciado meramente pelas irregularidades no funcionamento cerebral.
( ) Todos os problemas de desenvolvimento são decorrentes de uma anatomia irregular, provocando atraso maturacional em partes do cérebro.
( ) Comportamentos como a falta de controle dos impulsos e a dificuldade para seguir instruções ocorrem segundo as mesmas condições neurológicas que ocasionam problemas de aprendizagem.
Assinale a sequência correta.
Ano: 2018
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Lagoa Santa - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de Lagoa Santa - MG - Pedagogo |
Q1116435
Pedagogia
Salvari e Dias (2006) destacam a importância do papel da família no desenvolvimento e aprendizagem da criança.
De acordo com as reflexões dessas autoras, não é possível afirmar a respeito da família da criança nos processos de desenvolvimento e aprendizagem:
De acordo com as reflexões dessas autoras, não é possível afirmar a respeito da família da criança nos processos de desenvolvimento e aprendizagem:
Ano: 2018
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Lagoa Santa - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de Lagoa Santa - MG - Pedagogo |
Q1116434
Pedagogia
Documento de caráter normativo, a Base Nacional Comum Curricular – BNCC – determina o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos necessitam desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica.
Em relação à BNCC, é correto afirmar:
Em relação à BNCC, é correto afirmar:
Ano: 2018
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Lagoa Santa - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de Lagoa Santa - MG - Pedagogo |
Q1116433
Pedagogia
Analise as afirmativas a seguir, referentes à Lei nº 9.394/96, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional.
I. As finalidades da educação são o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.
II. A educação básica, formada pelo ensino fundamental e ensino médio, e a educação superior compõem a educação escolar.
III. Tem como um dos princípios para o ensino a valorização da experiência extraescolar.
IV. A oferta de educação especial inicia-se no ensino fundamental e estende-se ao longo da vida.
Estão corretasas afirmativas
I. As finalidades da educação são o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.
II. A educação básica, formada pelo ensino fundamental e ensino médio, e a educação superior compõem a educação escolar.
III. Tem como um dos princípios para o ensino a valorização da experiência extraescolar.
IV. A oferta de educação especial inicia-se no ensino fundamental e estende-se ao longo da vida.
Estão corretasas afirmativas
Ano: 2018
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Lagoa Santa - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de Lagoa Santa - MG - Pedagogo |
Q1116432
Pedagogia
Carrara (2008) frisa que, para a teoria histórico-cultural, a existência de condições adequadas de vida e de educação faz com que as crianças se desenvolvam intensamente.Sobre a teoria histórico-cultural, é incorreto afirmar:
Ano: 2018
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Lagoa Santa - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de Lagoa Santa - MG - Terapeuta Ocupacional |
Q1116431
Terapia Ocupacional
Relacione os domínios do Modelo Funcional Ocupacional (MFO) de Latham, C.A. Trombly (2013) apresentados na COLUNA I com os domínios da Estrutura da Prática da Terapia Ocupacional, Domínio e Processo (EPTO) traduzido e publicado por Cavalcanti et al.(2015) apresentados na COLUNA II, associando semelhanças.
COLUNA I
1. O MFO tem o domínio competência e satisfação com os papéis de vida e com o desempenho de suas tarefas.
2. O MFO tem o domínio competência no desempenho de atividades e hábitos de tarefas dos papéis ocupacionais.
3. O MFO tem o domínio papéis de autodesenvolvimento que aumentam as habilidades, propriedades, ou outras aquisições pessoais.
4. O MFO tem o domínio papéis de autorrealização que contribuem para o sucesso e a satisfação pessoal.
COLUNA II
( ) O EPTO tem como domínio correspondente ao MFO a exploração e a participação em jogos e lazer, além da participação social com família, colegas, amigos e comunidade.
( ) O EPTO tem como domínio correspondente ao MFO os padrões de desempenho.
( ) O EPTO tem como domínio correspondente ao MFO as necessidades, interesses e participação em educação formal e informal, além de interesses profissionais até o desempenho no emprego ou trabalho voluntário.
( ) O EPTO tem como domínio correspondente ao MFO as áreas de ocupação.
Assinale a sequência correta.
COLUNA I
1. O MFO tem o domínio competência e satisfação com os papéis de vida e com o desempenho de suas tarefas.
2. O MFO tem o domínio competência no desempenho de atividades e hábitos de tarefas dos papéis ocupacionais.
3. O MFO tem o domínio papéis de autodesenvolvimento que aumentam as habilidades, propriedades, ou outras aquisições pessoais.
4. O MFO tem o domínio papéis de autorrealização que contribuem para o sucesso e a satisfação pessoal.
COLUNA II
( ) O EPTO tem como domínio correspondente ao MFO a exploração e a participação em jogos e lazer, além da participação social com família, colegas, amigos e comunidade.
( ) O EPTO tem como domínio correspondente ao MFO os padrões de desempenho.
( ) O EPTO tem como domínio correspondente ao MFO as necessidades, interesses e participação em educação formal e informal, além de interesses profissionais até o desempenho no emprego ou trabalho voluntário.
( ) O EPTO tem como domínio correspondente ao MFO as áreas de ocupação.
Assinale a sequência correta.
Ano: 2018
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Lagoa Santa - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de Lagoa Santa - MG - Terapeuta Ocupacional |
Q1116430
Terapia Ocupacional
Relacione as órteses com a finalidade de preensão que proporcionam.
COLUNA I
COLUNA II
( ) Preensão em três pontas com a tala curta para oposição que posiciona o polegar em oposição aos dedos indicador e médio.
( ) Preensão lateral ou preensão em chave com a tala curta para oposição que posiciona o polegar em oposição lateral ao dedo indicador.
( ) Preensão de ponta com bloqueio interfalangeano para polegar e indicador que mantém a articulação interfalangeana em leve flexão para auxiliar a preensão de ponta.
( ) Uma “bolha” para alívio de preensão sobre o estiloide ulnar, confeccionada com plástico moldado sobre um coxim colocado sobre o estiloide.
Assinale a sequência correta.
Ano: 2018
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Lagoa Santa - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de Lagoa Santa - MG - Terapeuta Ocupacional |
Q1116429
Terapia Ocupacional
A brinquedoteca deve ser um espaço para incentivar a criança a brincar em ambiente lúdico onde possa explorar, sentir e experimentar diferentes brinquedos e brincadeiras.
Sobre o planejamento com a organização de brinquedoteca hospitalar, relacione a COLUNA I com a COLUNA II, associando as ações de planejamento com a população atendida e a especificidade dos materiais.
COLUNA I
1. Segurança de brinquedos e materiais
2. Recursos humanos
3. Higienização de brinquedos e materiais
4. Perfil sociodemográfico
COLUNA II
( ) Considerar a faixa etária, patologias mais frequentes, se são doenças crônicas ou não, tempo médio de internação, procedência, entre outros fatores determinantes da escolha dos materiais e atividades propostas.
( ) Considerar a responsabilidade e dedicação exclusiva para a organização de rotinas, horários, materiais, bem como o vínculo com pacientes e familiares.
( ) Considerar a totalidade dos brinquedos e materiais factíveis de serem lavados com água e sabão, fricção com álcool 70% e acondicionamento em caixas plásticas com tampas.
( ) Considerar a conformidade de brinquedos e materiais com as normas oficiais de qualidade e a respectiva faixa etária indicada pelo fabricante.
Assinale a sequência correta.
Sobre o planejamento com a organização de brinquedoteca hospitalar, relacione a COLUNA I com a COLUNA II, associando as ações de planejamento com a população atendida e a especificidade dos materiais.
COLUNA I
1. Segurança de brinquedos e materiais
2. Recursos humanos
3. Higienização de brinquedos e materiais
4. Perfil sociodemográfico
COLUNA II
( ) Considerar a faixa etária, patologias mais frequentes, se são doenças crônicas ou não, tempo médio de internação, procedência, entre outros fatores determinantes da escolha dos materiais e atividades propostas.
( ) Considerar a responsabilidade e dedicação exclusiva para a organização de rotinas, horários, materiais, bem como o vínculo com pacientes e familiares.
( ) Considerar a totalidade dos brinquedos e materiais factíveis de serem lavados com água e sabão, fricção com álcool 70% e acondicionamento em caixas plásticas com tampas.
( ) Considerar a conformidade de brinquedos e materiais com as normas oficiais de qualidade e a respectiva faixa etária indicada pelo fabricante.
Assinale a sequência correta.
Ano: 2018
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Lagoa Santa - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de Lagoa Santa - MG - Terapeuta Ocupacional |
Q1116428
Terapia Ocupacional
Os fatores psicobiológicos, segundo o documento Estrutura da Prática da Terapia Ocupacional, Domínio e Processo (Cavalcanti et al., 2015), citado por White (2011), referem-se às funções do corpo e resultam das interconexões anatômicas e fisiológicas entre o cérebro e as estruturas corporais, à medida que negociam com os ambientes externos e internos.
Considerando a regulação dos sistemas corporais e do comportamento e os sistemas psicobiológicos, assinale a alternativa incorreta.
Considerando a regulação dos sistemas corporais e do comportamento e os sistemas psicobiológicos, assinale a alternativa incorreta.
Ano: 2018
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Lagoa Santa - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de Lagoa Santa - MG - Terapeuta Ocupacional |
Q1116427
Terapia Ocupacional
Tendo em vista o relacionamento no vínculo terapêutico, considere os princípios de ética, segundo Tickle-Degnen (2013), e assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.
( ) Princípio 4: os profissionais de terapia ocupacional devem atingir e continuamente manter altos padrões de competência com capacidade de examinar criticamente o conhecimento atual para a prática.
( ) Princípio 3: os profissionais de terapia ocupacional devem demonstrar preocupação com as suas próprias crenças e com as crenças do receptor, buscando um alinhamento cultural e de valores.
( ) Princípio 2: os profissionais de terapia ocupacional devem tomar medidas para assegurar a segurança do receptor e evitar impor ou infligir danos como sentimentos negativos aos clientes.
( ) Princípio 1: os profissionais de terapia ocupacional devem respeitar os receptores para assegurar seus direitos, sugerindo, rejeitando ou recusando objetivos e prioridades conflitantes durante o estabelecimento do vínculo.
Assinale a sequência correta.
( ) Princípio 4: os profissionais de terapia ocupacional devem atingir e continuamente manter altos padrões de competência com capacidade de examinar criticamente o conhecimento atual para a prática.
( ) Princípio 3: os profissionais de terapia ocupacional devem demonstrar preocupação com as suas próprias crenças e com as crenças do receptor, buscando um alinhamento cultural e de valores.
( ) Princípio 2: os profissionais de terapia ocupacional devem tomar medidas para assegurar a segurança do receptor e evitar impor ou infligir danos como sentimentos negativos aos clientes.
( ) Princípio 1: os profissionais de terapia ocupacional devem respeitar os receptores para assegurar seus direitos, sugerindo, rejeitando ou recusando objetivos e prioridades conflitantes durante o estabelecimento do vínculo.
Assinale a sequência correta.
Ano: 2018
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Lagoa Santa - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de Lagoa Santa - MG - Terapeuta Ocupacional |
Q1116426
Terapia Ocupacional
Considerando as possíveis mudanças na população de desabrigados e a identificação de evidências que fundamentam os serviços de terapia ocupacional para desabrigados e clientes em vulnerabilidade social, de acordo com o capítulo “Não há lugar como o lar: serviços de terapia ocupacional para pessoas desabrigadas”, de autoria de Schultz-Krohn (2011), assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.
( ) O uso de ambientes afirmativos, suporte e incentivo sistemático aos desabrigados pela terapia ocupacional facilita a autoeficácia e ajuda os clientes a desenvolver habilidades importantes para o desempenho de seus papéis ocupacionais.
( ) Killeen apud Schultz-Krohn (2011) documenta que pais que eram considerados com bom desempenho, em um aspecto importante para o filho, tem mais chance de criarem hábitos de elogiar as ações específicas dos pais.
( ) Com base na análise de atividades do terapeuta ocupacional é possível identificar trabalhos manuais para crianças desabrigadas e propiciar a participação em vendas de artesanato em feiras da comunidade.
( ) A criação de um ambiente que reconheça as habilidades atuais do cliente e encoraje sistematicamente o desenvolvimento de novas habilidades é uma base da prática da terapia ocupacional como alternativa das circunstâncias negativas.
Assinale a sequência correta.
( ) O uso de ambientes afirmativos, suporte e incentivo sistemático aos desabrigados pela terapia ocupacional facilita a autoeficácia e ajuda os clientes a desenvolver habilidades importantes para o desempenho de seus papéis ocupacionais.
( ) Killeen apud Schultz-Krohn (2011) documenta que pais que eram considerados com bom desempenho, em um aspecto importante para o filho, tem mais chance de criarem hábitos de elogiar as ações específicas dos pais.
( ) Com base na análise de atividades do terapeuta ocupacional é possível identificar trabalhos manuais para crianças desabrigadas e propiciar a participação em vendas de artesanato em feiras da comunidade.
( ) A criação de um ambiente que reconheça as habilidades atuais do cliente e encoraje sistematicamente o desenvolvimento de novas habilidades é uma base da prática da terapia ocupacional como alternativa das circunstâncias negativas.
Assinale a sequência correta.
Ano: 2018
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Lagoa Santa - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de Lagoa Santa - MG - Terapeuta Ocupacional |
Q1116425
Terapia Ocupacional
A fadiga aparece com sintomas de diminuição na motivação, percepção, atenção, escolha e tomada de decisão, afetando a participação do indivíduo em todas as dimensões cotidianas.A fadiga proveniente de alterações das funções do sistema nervoso central (SNC) está relacionada à diminuição da quantidade de unidades motoras disponíveis ou à redução da frequência de disparos elétricos nas unidades motoras, diferentemente da fadiga periférica, que, além dos eventos neurais, pode estar relacionada a disfunções mecânicas e energéticas, estas últimas diretamente envolvidas com o sistema respiratório.
Sobre a fadiga e a intervenção terapêutica ocupacional, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.
( ) A capacidade aeróbica depende das funções cardíacas e respiratórias que, quando estimuladas, provocam modificações no estado momentâneo e, em longo prazo, com treinamento dosado, contínuo e progressivo, aumenta o ventrículo direito.
( ) Na abordagem educativa, voltada para o condicionamento físico com força de resistência lenta e progressiva, a intervenção baseia-se no controle diário da fadiga através do registro das atividades fatigantes em uma ficha de controle para o redimensionamento do cotidiano.
( ) As evidências da literatura científica apontam para o procedimento de conservação de energia como uma intervenção benéfica para pessoas com degenerações progressivas, quando essa conservação é programada a partir de orientações gerais e dirigidas.
( ) Para as disfunções cardiovasculares e respiratórias, o aumento da capacidade aeróbica ou de força de resistência física ainda está sem registros de evidências na literatura como atividade que interfere diretamente no cotidiano e no bem-estar geral.
Assinale a sequência correta.
Sobre a fadiga e a intervenção terapêutica ocupacional, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.
( ) A capacidade aeróbica depende das funções cardíacas e respiratórias que, quando estimuladas, provocam modificações no estado momentâneo e, em longo prazo, com treinamento dosado, contínuo e progressivo, aumenta o ventrículo direito.
( ) Na abordagem educativa, voltada para o condicionamento físico com força de resistência lenta e progressiva, a intervenção baseia-se no controle diário da fadiga através do registro das atividades fatigantes em uma ficha de controle para o redimensionamento do cotidiano.
( ) As evidências da literatura científica apontam para o procedimento de conservação de energia como uma intervenção benéfica para pessoas com degenerações progressivas, quando essa conservação é programada a partir de orientações gerais e dirigidas.
( ) Para as disfunções cardiovasculares e respiratórias, o aumento da capacidade aeróbica ou de força de resistência física ainda está sem registros de evidências na literatura como atividade que interfere diretamente no cotidiano e no bem-estar geral.
Assinale a sequência correta.
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