Questões de Concurso para Prefeitura de Cabeceira Grande - MG

Q1252731

Ano: 2018 Banca: FGR Órgão: Prefeitura de Cabeceira Grande - MG Prova: FGR - 2018 - Prefeitura de Cabeceira Grande - MG - Professor de Educação Básica - Ciências |

Q1252731 Pedagogia

Leia a tirinha abaixo:

Imagem associada para resolução da questão

Disponível em: https://melgrosscartoons.files.wordpress.com/2013/03/11.jpg. Acesso em 02/11/17.

O trecho da aula apresentada na tirinha evidencia:

A

atividades centradas no aluno, mas que levam em conta o engajamento e motivação dos alunos para o assunto a ser estudado.

B

conhecimento prévio sendo utilizado para introduzir a tarefa, garantindo assim que a atividade seja decisiva para o sucesso da aprendizagem.

C

recursos, que podem ser tanto gerais, físicos e pessoais, sendo utilizados para garantir a efetividade da ação pedagógica.

D

planejamento sendo seguido a todo custo, mesmo quando eventos dentro da aula indicarem uma mudança de direção.

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Q1252717

Ano: 2018 Banca: FGR Órgão: Prefeitura de Cabeceira Grande - MG Prova: FGR - 2018 - Prefeitura de Cabeceira Grande - MG - Professor de Educação Básica - Matemática |

Q1252717 Matemática

Considere o lugar geométrico do plano R² dado pela equação ax² + by² = 1, onde a e b são números reais.

Marque a alternativa CORRETA:

A

Se a = 0 e b ≠ 0 então esse lugar geométrico dá uma volta completa ao redor da origem de R² .

B

Se a > 0 e b > 0, com a ≠ b , então esse lugar é formado por pontos equidistantes da origem de R².

C

Se a < 0 e b > 0 então esse lugar geométrico possui duas curvas que não se intersectam.

D

Se a = b > 0 então esse lugar geométrico possui pontos com distâncias variadas até a origem de R² .

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Q1252716

Ano: 2018 Banca: FGR Órgão: Prefeitura de Cabeceira Grande - MG Prova: FGR - 2018 - Prefeitura de Cabeceira Grande - MG - Professor de Educação Básica - Matemática |

Q1252716 Matemática

Somando-se um mesmo número primo p sete vezes obtemos um número inteiro que pode ser escrito como o quadrado de um número natural n menos 9.
Marque a alternativa CORRETA:

A

O número p divide o número inteiro 60.

B

O número inteiro 390 é divisível por p.

C

O soma n + p é igual a 10.

D

O número n é múltiplo de 3.

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Q1252715

Ano: 2018 Banca: FGR Órgão: Prefeitura de Cabeceira Grande - MG Prova: FGR - 2018 - Prefeitura de Cabeceira Grande - MG - Professor de Educação Básica - Matemática |

Q1252715 Matemática

Considere a matriz A = Imagem associada para resolução da questão e o sistema linear homogêneo associado AX = 0̅, onde

Marque a alternativa CORRETA:

A

Um sistema linear AX = B , para qualquer matriz de ordem 3 x 1, tem solução

B

O sistema linear homogêneo associado à matriz A tem uma única solução.

C

Um sistema linear AX = B , para qualquer matriz B de ordem 3 x 1, não tem solução.

D

O sistema linear homogêneo associado à matriz A tem infinitas soluções.

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Q1252714

Ano: 2018 Banca: FGR Órgão: Prefeitura de Cabeceira Grande - MG Prova: FGR - 2018 - Prefeitura de Cabeceira Grande - MG - Professor de Educação Básica - Matemática |

Q1252714 Matemática

Seja a progressão geométrica (a₁ , a₂, ⋯ , a_n, ⋯ ) onde o primeiro termo a₁ = 3 e a razão q = 1/4 .

Considere agora a função ƒ : N -> R definida por ƒ(n) = Imagem associada para resolução da questão

Marque a alternativa que contém o resultado de lim_n→∞ ƒ(n).

A

-∞.

B

∞.

C

0.

D

1/3.

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Q1252713

Ano: 2018 Banca: FGR Órgão: Prefeitura de Cabeceira Grande - MG Prova: FGR - 2018 - Prefeitura de Cabeceira Grande - MG - Professor de Educação Básica - Matemática |

Q1252713 Matemática

Considere o gráfico abaixo:

Imagem associada para resolução da questão

Marque a alternativa que contém a função correspondente.

A

ƒ(x) = 1 + n(2x).

B

ƒ (x) = 1 + 2 cos (x/2).

C

ƒ (x) = 1 + 2 sen ( x/2 ).

D

ƒ (x)= 1 + 1/2 cos (2x).

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Q1252712

Ano: 2018 Banca: FGR Órgão: Prefeitura de Cabeceira Grande - MG Prova: FGR - 2018 - Prefeitura de Cabeceira Grande - MG - Professor de Educação Básica - Matemática |

Q1252712 Matemática

Considere um cubo com aresta igual a ℓ e uma pirâmide de base quadrada onde cada aresta da base vale ℓ/2 e sua altura é igual a h.

Marque a alternativa que contém a diferença entre os volumes do cubo e da pirâmide.

A

B

C

D

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Q1252711

Ano: 2018 Banca: FGR Órgão: Prefeitura de Cabeceira Grande - MG Prova: FGR - 2018 - Prefeitura de Cabeceira Grande - MG - Professor de Educação Básica - Matemática |

Q1252711 Matemática

Num sorteio concorrerão 200 funcionários de uma mesma empresa, onde todos tem a mesma chance de ganhar. O prêmio a ser sorteado consiste no montante retirado de um investimento, a juros compostos, após 3 meses de aplicação, do valor de R$ 3.200,00 (três mil e duzentos reais).
Considere que a taxa de juros desse investimento é igual à chance que cada funcionário tem de levar o prêmio.
Marque a alternativa que tem o valor exato do prêmio a ser sorteado.

A

R$ 3.200,48.

B

R$ 3.248,24.

C

R$ 10.800,00.

D

R$ 3.704,40.

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Q1252710

Ano: 2018 Banca: FGR Órgão: Prefeitura de Cabeceira Grande - MG Prova: FGR - 2018 - Prefeitura de Cabeceira Grande - MG - Professor de Educação Básica - Matemática |

Q1252710 Matemática

Considere uma função polinomial com coeficientes reais F(x) tal que sua derivada é F ′(x) = 5x ⁴ − 3x + 2.

Supondo F(0) = 3, marque a alternativa que contém o valor de F(2).

A

33

B

54

C

-13

D

18

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Q1252709

Ano: 2018 Banca: FGR Órgão: Prefeitura de Cabeceira Grande - MG Prova: FGR - 2018 - Prefeitura de Cabeceira Grande - MG - Professor de Educação Básica - Matemática |

Q1252709 Matemática

Considere o polinômio p(x) = x⁴ − 3x³ + 5x ²− x − 10 = 0 tal que p(1 − 2i) = 0.

Marque a alternativa CORRETA:

A

O polinômio p(x) possui apenas uma raiz real

B

O polinômio p(x) possui apenas três raízes reais.

C

O polinômio p(x) não possui raiz real.

D

O polinômio p(x) possui apenas duas raízes reais.

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Q1252708

Ano: 2018 Banca: FGR Órgão: Prefeitura de Cabeceira Grande - MG Prova: FGR - 2018 - Prefeitura de Cabeceira Grande - MG - Professor de Educação Básica - Matemática |

Q1252708 Matemática

Sejam os vetores no espaço ℝ³ U = (1,2, −1), V = (2,3,0) e W = (0,1,2).

Marque a alternativa que contém o volume do paralelepípedo determinado por esses três vetores

A

√70.

B

4.

C

√14.

D

7.

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Q1252706

Ano: 2018 Banca: FGR Órgão: Prefeitura de Cabeceira Grande - MG Prova: FGR - 2018 - Prefeitura de Cabeceira Grande - MG - Professor de Educação Básica - Matemática |

Q1252706 História e Geografia de Estados e Municípios

NÃO constitui objetivo básico do Plano de Cargos, Carreiras e Vencimentos (PCCV) dos servidores públicos da Prefeitura de Cabeceira Grande:

A

Prevalência do servidor em detrimento da demanda da comunidade local.

B

Estabelecer a organização dos trabalhos por meio da descrição dos cargos com as respectivas funções.

C

Valorizar o servidor, como forma de melhorar a qualidade da prestação de serviços públicos.

D

Observância dos princípios da legalidade, pessoalidade, finalidade, moralidade e probidade.

Q1252697

Ano: 2018 Banca: FGR Órgão: Prefeitura de Cabeceira Grande - MG Prova: FGR - 2018 - Prefeitura de Cabeceira Grande - MG - Professor de Educação Básica - Matemática |

Q1252697 Pedagogia

Conforme o Estatuto da Criança e do Adolescente, em seu Art. 54, é dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente

A

ensino fundamental, obrigatório e gratuito, exceto para os que a ele não tiveram acesso na idade própria.

B

atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede especial de ensino.

C

acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada um.

D

oferta de ensino matutino regular, adequado às condições do adolescente trabalhador.

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Q1252687

Ano: 2018 Banca: FGR Órgão: Prefeitura de Cabeceira Grande - MG Prova: FGR - 2018 - Prefeitura de Cabeceira Grande - MG - Professor de Educação Básica - Língua Portuguesa |

Q1252687 Português

Observe a imagem abaixo.

Imagem associada para resolução da questão

(https://br.images.search.yahoo.com/search/images Acessado em: 10/11/2017.)

O diálogo acima exemplifica a falta de comunicação provocada por desconhecimento de:

A

vocábulos polissêmicos formais.

B

expressões nominais ambíguas.

C

variantes linguísticas sociais.

D

estruturas lexicais complexas.

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Q1252686

Ano: 2018 Banca: FGR Órgão: Prefeitura de Cabeceira Grande - MG Prova: FGR - 2018 - Prefeitura de Cabeceira Grande - MG - Professor de Educação Básica - Língua Portuguesa |

Q1252686 Português

Leia o trecho a seguir de Carlos Heitor Cony.

"Muitas almas existem, na Terra, solitárias e tristes, chorando um amor que se foi. Colocam meias vermelhas, na expectativa de que alguém as identifique, em meio à multidão, e as leve para a intimidade do próprio coração. São crianças, cujos pais as deixaram, um dia, em braços alheios, enquanto eles mesmos se lançaram à procura de tesouros, nem sempre reais. Lesadas em sua afetividade, vivem cada dia à espera do retorno dos amores, ou de alguém que lhes chegue e as aconchegue. Têm sede de carinho e fome de afeto. Trazem o olhar triste de quem se encontra sozinho e anseia por ternura. São idosos recolhidos a lares e asilos, às dezenas. Ficam sentados em suas cadeiras, tomando sol, as pernas estendidas, aguardando que alguém identifique as meias vermelhas. Aguardam gestos de carinho, atenções pequenas. Marcam no calendário, para não se perderem, a data da próxima visita, do aniversário, da festividade especial. Aguardam".

Com relação à concordância verbal, julgue os itens abaixo como VERDADEIRO (V) ou FALSO (F) e, em seguida, assinale a opção CORRETA.

I. No período “Muitas almas existem, na Terra, solitárias e tristes, chorando um amor que se foi”, o verbo "existem" concorda com o termo „solitárias e tristes‟.
II. No trecho “São crianças, cujos pais as deixaram, um dia, em braços alheios”, o verbo “deixaram” concorda com o termo "cujos pais".
III. Na frase "Têm sede de carinho e fome de afeto", o verbo concorda com o termo "amores".
IV. Na frase "Aguardam gestos de carinho, atenções pequenas", o verbo concorda com o termo "crianças".

A sequência CORRETA é

A

F, V, V, F.

B

V, F, F, V.

C

V, F, V, V.

D

F, V, F, F.

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Q1252685

Ano: 2018 Banca: FGR Órgão: Prefeitura de Cabeceira Grande - MG Prova: FGR - 2018 - Prefeitura de Cabeceira Grande - MG - Professor de Educação Básica - Língua Portuguesa |

Q1252685 Português

Leia o trecho a seguir, retirado da crônica “Para quem não gosta de ler”, de Luís Giffoni.

"A leitura deveria ser uma questão de saúde pública. Estudos realizados em vários países provaram que ela é um santo remédio para a cabeça: quem lê tende a chegar à velhice menos propenso à doença de Alzheimer. Outras pesquisas, feitas na Universidade Stanford, na Califórnia, mostraram que os neurônios envolvidos na leitura, quando exercitados com obras de ficção, como romances e contos, mantêm a aprendizagem intacta ao longo da vida. Livro significa musculação para os neurônios. Livro devorado, neurônio sarado. Além disso, os leitores assíduos apresentam maior confiança no relacionamento. O motivo é simples: o cérebro não distingue muito bem a literatura da realidade. Assim, mistura as tramas fictícias e os eventos verdadeiros enquanto absorve a diversidade de personagens, enredos e visões de mundo encontradas na literatura. Por fim, através do conhecimento adquirido, desenvolve a mente e o senso crítico. Uma curiosidade: a televisão não oferece esses benefícios. Ela entra por um olho e sai pelo outro".
Segundo Ingedore G. Villaça Koch, articuladores enunciativos “são os que encadeiam atos de fala distintos, introduzindo, entre eles, relações discursivo-argumentativas: oposição, justificativa, explicação, comprovação, conclusão, entre outras”.

Marque o trecho que exemplifica CORRETAMENTE a definição da autora.

A

“Estudos realizados em vários países provaram que ela é um santo remédio para a cabeça...”

B

“O motivo é simples: o cérebro não distingue muito bem a literatura da realidade”.

C

“Por fim, através do conhecimento adquirido, desenvolve a mente e o senso crítico”.

D

“Uma curiosidade: a televisão não oferece esses benefícios”.

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Q1252684

Ano: 2018 Banca: FGR Órgão: Prefeitura de Cabeceira Grande - MG Prova: FGR - 2018 - Prefeitura de Cabeceira Grande - MG - Professor de Educação Básica - Língua Portuguesa |

Q1252684 Português

Leia o poema a seguir.

MADRIGAL

Tu és a matéria plástica de meus versos, querida...

Porque, afinal,

Eu nunca fiz meus versos propriamente a ti:

Eu sempre faço versos de ti!

A função sintática dos termos grifados no poema é, RESPECTIVAMENTE:

A

Objeto indireto e complemento nominal.

B

Objeto indireto e adjunto adverbial.

C

Complemento nominal e adjunto adnominal.

D

Complemento nominal e adjunto adverbial.

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Q1252683

Ano: 2018 Banca: FGR Órgão: Prefeitura de Cabeceira Grande - MG Prova: FGR - 2018 - Prefeitura de Cabeceira Grande - MG - Professor de Educação Básica - Língua Portuguesa |

Q1252683 Português

Leia o poema abaixo.

"Só preciso de poesia.

Não quero mais nada,

não quero sorrisos,

não quero fama,

Nem bruxas, nem bodas

nem gritos de guerra,

nem doidos volteios

nas danças sensuais.

Só aspiro poesia. Poesia

e silêncio. No mundo fechado,

no escuro do tempo,

A luz da poesia é como a semente

que na terra morre e logo apodrece,

e na vida renasce em flores e frutos."

(DRUMMOND, C. D. de. Boitempo. Rio de Janeiro: Sabiá, 1973, p.89)

O verbo cuja regência é transitivo direto está presente em:

A

“Só aspiro poesia”.

B

“Só preciso de poesia”.

C

“A luz da poesia é como a semente”

D

“e na vida renasce em flores frutos”.

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Q1252682

Ano: 2018 Banca: FGR Órgão: Prefeitura de Cabeceira Grande - MG Prova: FGR - 2018 - Prefeitura de Cabeceira Grande - MG - Professor de Educação Básica - Língua Portuguesa |

Q1252682 Português

Leia, atentamente, o texto do poeta mineiro Carlos Drummond de Andrade.

ORION
A primeira namorada, tão alta que o beijo não a alcançava, o pescoço não a alcançava, nem mesmo a voz a alcançava. Eram quilômetros de silêncio.
Luzia na janela do sobradão.

Com relação à classe das palavras presentes no poema, marque a afirmativa CORRETA.

A

“Beijo” pode ser um verbo ou um substantivo.

B

“Luzia” representa um substantivo ou um verbo.

C

“Primeira” é um numeral substantivo de “namorada”.

D

“Tão alta” é uma locução adverbial de “namorada”.

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Q1252681

Ano: 2018 Banca: FGR Órgão: Prefeitura de Cabeceira Grande - MG Prova: FGR - 2018 - Prefeitura de Cabeceira Grande - MG - Professor de Educação Básica - Língua Portuguesa |

Q1252681 Português

Leia o trecho abaixo e atente para a acentuação gráfica das palavras.

“Ser da família é ter o mesmo sangue? Então por que nossos pais têm sangues diferentes? Que fator Rh nos fará mais felizes? Que grupo sanguíneo nos reunirá de verdade para beber e cantar em torno da mesma mesa? Breve tocará o sinal e o Professor Deus tomará a minha prova. Tantas questões por responder. Afluentes de um só rio somos todos, acredito. Artérias de uma só veia que deságua no coração. Bela missão esta que nos foi dada: a de nos criarmos e recriarmos pacientemente a cada dia. Sem que o sangue jamais nos suba à cabeça, é o que peço. Família somos todos.”

Relacione a coluna da direita com a da esquerda, observando a justificativa da acentuação gráfica das palavras retiradas do texto.

1) Mossílabo tônico terminado em -o 2) Oxítona terminada em -a 3) Paroxítona terminada em ditongo 4) Proparoxítona

( ) família ( ) sanguíneo ( ) tomará ( ) deságua ( ) só

A sequência CORRETA dessa classificação é:

A

4; 3; 2; 4; 1.

B

2; 4; 3; 2; 3.

C

3; 3; 2; 4; 1.

D

3; 4; 2; 3; 1.

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Questões de Concurso Para prefeitura de cabeceira grande - mg

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