Questões de Concurso Para prefeitura de brasília de minas - mg

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Q3101592 Radiologia
Assinale a alternativa CORRETA sobre os princípios de radioproteção e os efeitos biológicos da radiação.
Alternativas
Q3101580 Português

Leia, com atenção, o texto 03 e, a seguir, responda a questão, que a ele se refere.  



Analise as afirmativas a seguir, tendo em vista as ideias que se podem inferir do texto 03.



I- Tendo em vista a fala da personagem Anésia no terceiro quadro, percebe-se que, no quarto quadro, sua fala “É, eu sei.” é irônica.


II- Anésia sensibiliza-se com a frustração sentida pela personagem Dolores por não ter conseguido realizar o sonho de ser professora.


III- Anésia considera que falta a Dolores um nível de conhecimento que a permitisse realizar seu sonho de ser professora.


IV- Com sua fala no último quadro, Anésia quer dizer que já esperava que Dolores, pelo seu nível intelectual, não entendesse a sua fala do terceiro quadro.


V- Tendo em vista o que Anésia quis dizer com sua fala no terceiro quadro, deduz-se que o termo “exasperação” é um sentimento negativo.



Estão CORRETAS as afirmativas 

Alternativas
Q3101569 Inglês

Read the comic strip below to answer question  


What is the best translation for the term “would like”?  

Alternativas
Q3101568 Inglês

Analyze strips I, II and II below:  


I.

Imagem associada para resolução da questão


II. 


Imagem associada para resolução da questão


III.


Imagem associada para resolução da questão


What verb tenses are in strips I, II and III, respectively?  

Alternativas
Q3101457 Português

Leia, com atenção, o texto 03 e, a seguir, responda a questão.


Texto 03 



Disponível em: https://mentirinhas.com.br/anesia-174/. Acesso em: 30 set. 2024.

Considerando o significado de “almejar” e de “aspirações”, o uso de “almejar aspirações”, na fala de Anésia, no terceiro quadro, constitui um(a)
Alternativas
Q3101456 Português

Leia, com atenção, o texto 03 e, a seguir, responda a questão.


Texto 03 



Disponível em: https://mentirinhas.com.br/anesia-174/. Acesso em: 30 set. 2024.

Analise as afirmativas a seguir, tendo em vista as ideias que se podem inferir do texto 03.


I- Tendo em vista a fala da personagem Anésia no terceiro quadro, percebe-se que, no quarto quadro, sua fala “É, eu sei.” é irônica.


II- Anésia sensibiliza-se com a frustração sentida pela personagem Dolores por não ter conseguido realizar o sonho de ser professora.


III- Anésia considera que falta a Dolores um nível de conhecimento que a permitisse realizar seu sonho de ser professora.


IV- Com sua fala no último quadro, Anésia quer dizer que já esperava que Dolores, pelo seu nível intelectual, não entendesse a sua fala do terceiro quadro.


V- Tendo em vista o que Anésia quis dizer com sua fala no terceiro quadro, deduz-se que o termo “exasperação” é um sentimento negativo.



Estão CORRETAS as afirmativas

Alternativas
Q3101447 História
Jacques Le Goff, pesquisador medievalista, destaca que é dever do historiador criticar o documento qualquer que seja enquanto monumento. Sobre isso, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3101446 História
O Iluminismo foi um movimento intelectual que emergiu na Europa e se destacou na França do século XVIII. Sobre esse movimento, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3101445 História
O Totalitarismo, enquanto regime político, divide-se em uma vertente de direita e outra de esquerda. A primeira materializou-se na Alemanha nazista. Já a segunda teve como modelo concreto o Estado Soviético Stalinista. Assinale a alternativa que apresenta características comuns a ambos os totalitarismos.
Alternativas
Q3101444 História

Marc Bloch, acerca do ofício do historiador, discute a noção de história como problema, além de defender a interdisciplinaridade. A partir das ideias desse autor, leia as afirmativas a seguir.


( ) O autor critica a história narrativa, de influência positivista, e defende o diálogo com outras áreas do conhecimento.


( ) Presente e passado relacionam-se na medida em que os temas do presente condicionam e delimitam o retorno possível ao passado.


( ) A História é uma ciência voltada para o passado, condicionada pela documentação escrita e oficial.


( ) O autor defende a hegemonia da história política, bem como a temporalidade de curta duração para o exercício da profissão.



Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, considerando as afirmativas de cima para baixo.

Alternativas
Q3101443 História
No período da Ditadura Militar no Brasil (1964-1986), os generais presidentes que governaram o país decretaram Atos Institucionais como forma de instrumentalizar as suas ações e institucionalizar o autoritarismo. Sobre os Atos Institucionais, marque a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3101442 História
A primeira Constituição a vigorar na história brasileira data de 1824. Acerca dessa Carta Constitucional, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3101441 História

A pecuária na dinâmica da economia colonial pode ser entendida como uma atividade essencial no processo de ocupação do território do Brasil. As afirmativas a seguir estão relacionadas a esta atividade. Visto isso, classifique-as em verdadeiras (V) ou falsas (F).


( ) A carne era o principal produto dessa atividade e destinava-se ao mercado interno sendo consumida pela população nas fazendas, povoados, vilas e cidades.


( ) Essa atividade foi responsável pela ocupação da região de Mato Grosso e de boa parte do extenso vale do Rio Amazonas.


( ) A pecuária, no período colonial consolida-se como uma atividade baseada em uma estrutura que combina latifúndio e trabalho escravo.


( ) O couro foi o único produto resultante dessa atividade, que chegou a ser destinado ao mercado externo.



Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, considerando as afirmativas de cima para baixo.

Alternativas
Q3101440 História

A chamada “Primavera árabe” ficou caracterizada por uma inédita onda de protestos que marcou vários países árabes, a partir de dezembro de 2010. Avalie as afirmativas a seguir sobre esse evento e classifique-as em verdadeiras (V) ou falsas (F).


( ) Os protestos e a revolta da população em vários desses países foram disseminados com a ajuda das novas tecnologias de comunicação e informação.


( ) Os protestos promoveram a queda de ditaduras e governos autoritários em países do Oriente Médio, como a Síria e a Arábia Saudita.


( ) A crise de países árabes, como a Tunísia e o Egito, não era apenas política, pois a economia desses países sofria também com o elevado desemprego.


( ) O Irã vivenciou um momento importante, quando a juventude do país saiu em protesto contra o governo após a reeleição de Ahmadinejad.



Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, considerando as afirmativas de cima para baixo. 

Alternativas
Q3101439 História
A partir do século XV até o final do século XVIII, importantes transformações na agricultura inglesa prepararam esse país para a Revolução Industrial. Sobre essas mudanças, pode-se afirmar que 
Alternativas
Q3101438 História

Leia com atenção o trecho a seguir. “Temos, assim, três conceitos relacionados, mas não sinônimos, guardando cada uma sua especificidade, além de representarem curvas diferentes de evolução. O coronelismo retrata-se com uma curva tipo sino: surge, atinge o apogeu e cai num período de tempo relativamente curto. O mandonismo segue uma curva sempre descendente. O clientelismo apresenta uma curva ascendente com oscilações e uma virada para baixo nos últimos anos”.

Fonte: CARVALHO, José Murilo de. Pontos e bordados: escritos de história e política. Belo Horizonte: Ed. UFMG, 1998. p.135.



Sobre os conceitos e as ideias do autor, marque a alternativa CORRETA

Alternativas
Q3100040 Geografia

Leia o texto a seguir, para responder à questão que a ele se refere.


Desertificação: entenda o que é, como ocorre e quais são as causas


    Aumento de temperatura do solo, perda da vegetação, falta de chuvas. Você sabia que tudo isso pode estar relacionado ao fenômeno da desertificação? Em entrevista ao Diário do Nordeste, o doutor em Geografia, Flávio Rodrigues do Nascimento*, professor da Universidade Federal do Ceará (UFC), explicou como ocorre esse processo, dando exemplos brasileiros. O especialista, inclusive, já possui diversas publicações sobre o assunto, como o livro “O fenômeno da desertificação” e “Global environmental changes, desertification and sustainnability”.


Fonte: RABELO, Beatriz. Desertificação: entenda o que é, como ocorre e quais são as causas.


Disponível em: https://diariodonordeste.verdesmares.com.br/estilo-de-vida/meio-ambiente/desertificacao-entenda-o-que-e-como-ocorre-e-quais-sao-as-causas1.3561265. Acesso em: 20 set. 2024. 

Ao analisar a desertificação, Nascimento percebe que ela está relacionada ao esgotamento da vegetação. Ele destaca ainda que, além dos impactos ambientais, também existem impactos socioeconômicos, como a pobreza em áreas rurais, a fome e a migração compulsória. Sobre o processo de desertificação, assinale a alternativa CORRETA
Alternativas
Q3100039 Geografia

Observe o mapa a seguir, para responder a esta questão.   



O mapa mostra a expansão, entre 2017 e 2021, da região delimitada como semiárido brasileiro. Nesse sentido, pode-se afirmar que:
Alternativas
Q3100038 Geografia
A geografia radical ou crítica, que provocou uma revolução na história da Geografia, surgiu no Brasil no final da década de 1960 e início da década de 1970. No Brasil, essa corrente se fortaleceu com o empenho de vários geógrafos que usaram essa nova corrente como protesto.
As principais críticas da geografia radical foram direcionadas à(s)  
Alternativas
Q3100037 Geografia

Sobre a geografia tradicional, associe os nomes dos geógrafos da primeira coluna de acordo com o enunciado na segunda coluna.


1. Alexander von Humboldt


2. Paul Vidal de La Blache


3. Friedrich Ratzel


4. Jean Jacques Elisée Reclus


( ) Cientista alemão, desenvolveu estudos sobre Geografia Física e Botânica.


( ) Anarquista francês, lutou contra a política colonialista do país.


( ) Desenvolveu a teoria possibilista, em oposição à determinística.


( ) Considerado o precursor da Geopolítica, desenvolveu a teoria do “espaço vital”.



A sequência CORRETA, considerando a segunda coluna de cima para baixo, é  

Alternativas
Respostas
61: E
62: B
63: E
64: B
65: E
66: B
67: D
68: C
69: E
70: E
71: A
72: D
73: B
74: A
75: B
76: C
77: C
78: E
79: A
80: B