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Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tangará da Serra - MT
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Tangará da Serra - MT - Educador Físico Social |
Q3176041
Educação Física
O acesso ao trabalho por pessoas com deficiência é de grande relevância para sua
inclusão social, promoção da saúde e autonomia, aspectos também valorizados no trabalho da
Educação Física. É finalidade primordial da política de emprego a inserção da pessoa com deficiência
no mercado de trabalho ou sua incorporação ao sistema produtivo mediante regime especial de
trabalho protegido. De acordo com o Decreto nº 3.298/1999, assinale a alternativa que apresenta
corretamente uma modalidade de inserção laboral e sua respectiva descrição.
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tangará da Serra - MT
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Tangará da Serra - MT - Educador Físico Social |
Q3176040
Educação Física
A periodização adequada do treinamento físico é fundamental para atender às
necessidades de diferentes manifestações físicas e populações diversas. Um planejamento que utiliza
a filosofia “sem dor, sem ganho” (no pain, no gain), quando mal periodizado, pode levar a cargas
excessivas e desconsiderar os limites individuais, aumentando o risco de desequilíbrios excessivos no
organismo. Qual termo expressa a condição resultante do excesso de treinamento?
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tangará da Serra - MT
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Tangará da Serra - MT - Educador Físico Social |
Q3176039
Educação Física
Considerando aspectos da educação para idosos, o poder público deliberou algumas
peculiaridades. Nesse sentido, analise as afirmações abaixo:
1. O poder público criará oportunidades de acesso da pessoa idosa à educação, adequando currículos, metodologias e material didático aos programas educacionais a ela destinados.
2. Os cursos especiais para pessoas idosas incluirão conteúdo relativo às técnicas de comunicação, computação e demais avanços tecnológicos, para sua integração à vida moderna.
3. As pessoas idosas participarão das comemorações de caráter cívico ou cultural, para transmissão de conhecimentos e vivências às demais gerações, no sentido da preservação da memória e das identidades culturais.
4. O poder público apoiará a criação de universidade aberta para as pessoas idosas e incentivará a publicação de livros e periódicos, de conteúdo e padrão editorial adequados à pessoa idosa, que facilitem a leitura, considerada a natural redução da capacidade visual.
5. As instituições de educação superior ofertarão às pessoas idosas, na perspectiva da educação ao longo da vida, cursos e programas de extensão, presenciais ou a distância, constituídos por atividades formais e não formais.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
1. O poder público criará oportunidades de acesso da pessoa idosa à educação, adequando currículos, metodologias e material didático aos programas educacionais a ela destinados.
2. Os cursos especiais para pessoas idosas incluirão conteúdo relativo às técnicas de comunicação, computação e demais avanços tecnológicos, para sua integração à vida moderna.
3. As pessoas idosas participarão das comemorações de caráter cívico ou cultural, para transmissão de conhecimentos e vivências às demais gerações, no sentido da preservação da memória e das identidades culturais.
4. O poder público apoiará a criação de universidade aberta para as pessoas idosas e incentivará a publicação de livros e periódicos, de conteúdo e padrão editorial adequados à pessoa idosa, que facilitem a leitura, considerada a natural redução da capacidade visual.
5. As instituições de educação superior ofertarão às pessoas idosas, na perspectiva da educação ao longo da vida, cursos e programas de extensão, presenciais ou a distância, constituídos por atividades formais e não formais.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tangará da Serra - MT
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Tangará da Serra - MT - Educador Físico Social |
Q3176038
Educação Física
Diversas instituições publicam diretrizes que orientam a prática de atividades físicas
para promover a saúde e reduzir o comportamento sedentário, e é fundamental que os profissionais
de Educação Física compreendam essas recomendações. No caso dos adultos com deficiências, as
diretrizes indicam que devem ser realizados períodos adequados de atividade física aeróbica para
garantir benefícios significativos à saúde, incluindo a melhora da capacidade cardiovascular, força
muscular e bem-estar geral. De acordo o documento “Diretrizes da OMS para atividade física e
comportamento sedentário: num piscar de olhos”, analise o trecho a seguir:
Adultos com deficiências devem realizar pelo menos de ________ minutos de atividade física aeróbica de moderada intensidade; ou pelo menos de ________ minutos por semana de atividade física aeróbica de vigorosa intensidade; ou uma combinação equivalente de atividades físicas de moderada e vigorosa intensidade ao longo da semana para obter benefícios substanciais para a saúde.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Adultos com deficiências devem realizar pelo menos de ________ minutos de atividade física aeróbica de moderada intensidade; ou pelo menos de ________ minutos por semana de atividade física aeróbica de vigorosa intensidade; ou uma combinação equivalente de atividades físicas de moderada e vigorosa intensidade ao longo da semana para obter benefícios substanciais para a saúde.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tangará da Serra - MT
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Tangará da Serra - MT - Educador Físico Social |
Q3176037
Serviço Social
Muitas vezes, o profissional de Educação Física que atua na assistência social ou nasaúde pública se depara com mulheres que foram vítimas de violência. Nesse contexto, é essencialconhecer as diferentes formas de violência doméstica e familiar contra a mulher. Analise as descriçõesabaixo, de acordo com a Lei nº 11.240/2006, Lei Maria da Penha:
• Qualquer conduta que configure retenção, subtração, destruição parcial ou total de seus objetos,instrumentos de trabalho, documentos pessoais, bens, valores e direitos ou recursos econômicos,incluindo os destinados a satisfazer suas necessidades.
• Qualquer conduta que configure calúnia, difamação ou injúria.
As descrições se referem, respectivamente, a quais formas de violência contra a mulher?
• Qualquer conduta que configure retenção, subtração, destruição parcial ou total de seus objetos,instrumentos de trabalho, documentos pessoais, bens, valores e direitos ou recursos econômicos,incluindo os destinados a satisfazer suas necessidades.
• Qualquer conduta que configure calúnia, difamação ou injúria.
As descrições se referem, respectivamente, a quais formas de violência contra a mulher?
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tangará da Serra - MT
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Tangará da Serra - MT - Educador Físico Social |
Q3176036
Educação Física
Um elemento essencial para organizar o trabalho pedagógico com esporte écompreender o nível de jogo em que a turma se encontra. Júlio Garganta (1998) propõe fases dosdiferentes níveis de jogo nos jogos desportivos coletivos. Nesse sentido, analise as característicasabaixo:
• A função não depende apenas da posição da bola.
• Na comunicação da ação, há prevalência da verbalização.
• Estruturação do espaço: ocupação do espaço em função dos elementos do jogo.
• A relação da bola ocorre da visão central para a periférica.
As características acima definem qual nível do jogo?
• A função não depende apenas da posição da bola.
• Na comunicação da ação, há prevalência da verbalização.
• Estruturação do espaço: ocupação do espaço em função dos elementos do jogo.
• A relação da bola ocorre da visão central para a periférica.
As características acima definem qual nível do jogo?
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tangará da Serra - MT
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Tangará da Serra - MT - Educador Físico Social |
Q3176035
Educação Física
O Brasil, por meio de políticas públicas como a erradicação do trabalho infantil, tem
conseguido reduzir gradualmente os índices dessa prática, embora o trabalho infantil ainda seja um
desafio em diversas regiões. Nesse contexto, é fundamental compreender o conceito de trabalho
infantil. O termo “trabalho infantil” refere-se às atividades econômicas e/ou atividades de
sobrevivência, _______ finalidade de lucro, remuneradas ou não, realizadas por crianças ou
adolescentes em idade inferior a __ anos, ressalvada a condição de aprendiz a partir dos __ anos,
independentemente da sua condição ocupacional.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tangará da Serra - MT
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Tangará da Serra - MT - Educador Físico Social |
Q3176034
Educação Física
Dante De Rose Júnior (2016) aborda a modalidade basquetebol e destaca aspectos
da tática grupal de ataque, fundamentais para o ensino do esporte. Táticas grupais de ataque ajudam
a criar vantagens e oportunidades durante a partida. De acordo com o autor, são situações de tática
grupal de ataque apresentadas na modalidade basquetebol, EXCETO:
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tangará da Serra - MT
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Tangará da Serra - MT - Educador Físico Social |
Q3176033
Educação Física
O SINASE é uma política pública destinada à promoção, proteção e defesa dos direitos
humanos e fundamentais de adolescentes e jovens responsabilizados pela prática de ato infracional.
O documento que estabelece as regras, diretrizes e princípios do SINASE (Brasil, 2006) orienta as
entidades de atendimento e os programas que executam medidas socioeducativas, como internação
provisória, prestação de serviço à comunidade, liberdade assistida, semiliberdade e internação. São
diretrizes do SINASE para a prática pedagógica no atendimento socioeducativo, EXCETO:
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tangará da Serra - MT
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Tangará da Serra - MT - Educador Físico Social |
Q3176032
Serviço Social
Recorrentemente os serviços de assistência social lidam com crianças e adolescentesem situação de vulnerabilidade social. Nesse contexto, o professor de Educação Física precisa conheceraspectos relevantes sobre direito à convivência familiar e comunitária. Com base no Estatuto daCriança e do Adolescente (ECA), analise as perguntas abaixo:
• A quem incube exercer o poder pátrio?
• A falta ou a carência de recursos materiais constitui motivo suficiente para a perda ou a suspensão do pátrio poder?
• Nos termos da lei civil, até que idade a tutela é definida?
Assinale a alternativa que contém, correta e respectivamente, as respostas para as perguntas acima.
• A quem incube exercer o poder pátrio?
• A falta ou a carência de recursos materiais constitui motivo suficiente para a perda ou a suspensão do pátrio poder?
• Nos termos da lei civil, até que idade a tutela é definida?
Assinale a alternativa que contém, correta e respectivamente, as respostas para as perguntas acima.
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tangará da Serra - MT
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Tangará da Serra - MT - Educador Físico Social |
Q3176031
Serviço Social
A NOB-RH/SUAS (Resolução CNAS nº 269/2006) estabelece diretrizes para a
formação, capacitação e atuação dos profissionais que trabalham no SUAS, incluindo os profissionais
de Educação Física. Esses profissionais, ao trabalharem com as populações em situação de
vulnerabilidade, devem seguir princípios éticos que norteiam a prática na assistência social, garantindo
que seus serviços atendam às necessidades dos usuários de maneira respeitosa e eficaz. A importância
dos princípios éticos na atuação dos profissionais de Educação Física na assistência social é
fundamental para assegurar a dignidade e a autonomia dos usuários. Sobre os princípios éticos que
orientam a intervenção dos profissionais da área de assistência social, assinale V, se verdadeiros, ou
F, se falsos.
( ) Defesa intransigente dos direitos socioassistenciais.
( ) Compromisso em ofertar serviços, programas, projetos e benefícios de qualidade que garantam a oportunidade de convívio para o fortalecimento de laços familiares e sociais. ( ) Promoção aos usuários do acesso à informação, garantindo confidencialidade em relação ao nome e à credencial de quem os atende.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) Defesa intransigente dos direitos socioassistenciais.
( ) Compromisso em ofertar serviços, programas, projetos e benefícios de qualidade que garantam a oportunidade de convívio para o fortalecimento de laços familiares e sociais. ( ) Promoção aos usuários do acesso à informação, garantindo confidencialidade em relação ao nome e à credencial de quem os atende.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tangará da Serra - MT
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Tangará da Serra - MT - Educador Físico Social |
Q3176030
Educação Física
Considerando o Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE), os
parâmetros da ação socioeducativa estão organizados pelos seguintes eixos estratégicos: suporte
institucional e pedagógico; diversidade étnico-racial, de gênero e de orientação sexual; cultura,
esporte e lazer; saúde; escola; profissionalização/trabalho/previdência; família e comunidade e
segurança. Considerando o Eixo Esporte, Cultura e Lazer, qual das ações a seguir NÃO é comum a
todas as entidades e/ou programas que executam a internação provisória e as medidas
socioeducativas?
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tangará da Serra - MT
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Tangará da Serra - MT - Educador Físico Social |
Q3176029
Serviço Social
Nos CRAS e CREAS, profissionais de Educação Física são frequentemente envolvidos
em atividades e programas que visam melhorar a qualidade de vida dos usuários,
proporcionando-lhes novas oportunidades de socialização e bem-estar por meio de práticas corporais
e atividades físicas. A NOB/SUAS – Norma Operacional Básica do Sistema Único de Assistência Social
(Resolução CNAS nº 33/2012) estabelece as diretrizes e os princípios que norteiam a organização e a
execução da Política Pública de Assistência Social no Brasil. Com base na Resolução CNAS nº 33/2012,
assinale a alternativa que apresenta apenas princípios organizativos do SUAS.
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tangará da Serra - MT
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Tangará da Serra - MT - Educador Físico Social |
Q3176028
Serviço Social
A Política Nacional de Assistência Social (PNAS/2004) estabelece as diretrizes para a
organização da assistência social no Brasil, dividindo-a em diferentes modalidades de proteção. Dentro
desse contexto, a Educação Física tem um papel relevante no fortalecimento de vínculos comunitários
e na promoção do bem-estar. Considerando as características da Proteção Social Básica que constam
na PNAS, analise as afirmações abaixo:
1. Tem como objetivos prevenir situações de risco por meio do desenvolvimento de potencialidades e aquisições, e o fortalecimento de vínculos familiares e comunitários.
2. Destina-se à população que vive em situação de vulnerabilidade social decorrente da pobreza, privação (ausência de renda, precário ou nulo acesso aos serviços públicos, dentre outros) e, ou, fragilização de vínculos afetivos – relacionais e de pertencimento social (discriminações etárias, étnicas, de gênero ou por deficiências, dentre outras).
3. Prevê o desenvolvimento de serviços, programas e projetos locais de acolhimento, convivência e socialização de famílias e de indivíduos, conforme identificação da situação de vulnerabilidade apresentada.
4. Deve incluir as pessoas com deficiência e ser organizada em rede, de modo a inseri-las nas diversas ações ofertadas.
5. Os benefícios, tanto de prestação continuada como os eventuais, compõem a proteção social básica, dada a natureza de sua realização.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
1. Tem como objetivos prevenir situações de risco por meio do desenvolvimento de potencialidades e aquisições, e o fortalecimento de vínculos familiares e comunitários.
2. Destina-se à população que vive em situação de vulnerabilidade social decorrente da pobreza, privação (ausência de renda, precário ou nulo acesso aos serviços públicos, dentre outros) e, ou, fragilização de vínculos afetivos – relacionais e de pertencimento social (discriminações etárias, étnicas, de gênero ou por deficiências, dentre outras).
3. Prevê o desenvolvimento de serviços, programas e projetos locais de acolhimento, convivência e socialização de famílias e de indivíduos, conforme identificação da situação de vulnerabilidade apresentada.
4. Deve incluir as pessoas com deficiência e ser organizada em rede, de modo a inseri-las nas diversas ações ofertadas.
5. Os benefícios, tanto de prestação continuada como os eventuais, compõem a proteção social básica, dada a natureza de sua realização.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tangará da Serra - MT
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Tangará da Serra - MT - Educador Físico Social |
Q3176027
Serviço Social
A atuação do professor de Educação Física no âmbito da assistência social exige o
conhecimento da Tipificação Nacional de Serviços Socioassistenciais, que organiza os serviços
prestados pelo Sistema Único de Assistência Social (SUAS). Esse conhecimento é essencial para que
o profissional contribua efetivamente para o fortalecimento de vínculos familiares e comunitários, além
de promover o bem-estar e a inclusão social dos usuários. De acordo com a referida Tipificação, qual
é o nível de complexidade corresponde ao Serviço de Proteção e Atendimento Integral
à Família (PAIF)?
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tangará da Serra - MT
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Tangará da Serra - MT - Educador Físico Social |
Q3176026
Serviço Social
A Educação Física tem ampliado sua atuação na assistência social, contribuindo com
ações voltadas ao fortalecimento de vínculos comunitários, à inclusão social e à promoção do bem-estar de populações em situação de vulnerabilidade. O Conselho Nacional de Assistência Social
(CNAS) desempenha um papel essencial na regulação, fiscalização e deliberação sobre políticas
públicas voltadas à assistência social. Essa atuação está fundamentada na Lei Orgânica da Assistência
Social (LOAS), que organiza a política de assistência social no Brasil.
Com base na LOAS, analise trecho a seguir:
O CNAS é um órgão superior _______________, vinculado à estrutura do órgão da Administração Pública Federal responsável pela coordenação da Política Nacional de Assistência Social, cujos membros, nomeados pelo Presidente da República, têm mandato de ___ anos, _______________.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Com base na LOAS, analise trecho a seguir:
O CNAS é um órgão superior _______________, vinculado à estrutura do órgão da Administração Pública Federal responsável pela coordenação da Política Nacional de Assistência Social, cujos membros, nomeados pelo Presidente da República, têm mandato de ___ anos, _______________.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tangará da Serra - MT
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Tangará da Serra - MT - Educador Físico Social |
Q3176025
Educação Física
O profissional de Educação Física desempenha um papel importante no trabalho
comunitário, contribuindo para o fortalecimento de vínculos sociais, a inclusão e a promoção do
bem-estar físico e mental por meio de ações intersetoriais. Essas ações são fundamentais em serviços
socioassistenciais que abrangem programas voltados para a população em situação de
vulnerabilidade. Com base na Lei nº 6.433/2024, que dispõe sobre as Políticas de Assistência Social
no município de Tangará da Serra/MT, é um objetivo dessa Política:
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tangará da Serra - MT
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Tangará da Serra - MT - Educador Físico Social |
Q3176024
Educação Física
Com base na Resolução CONFEF nº 508/2023, que dispõe sobre o Código de Ética
Profissional do Sistema CONFEF/CREFs, o descumprimento das disposições previstas nesse documento
pode resultar em infrações éticas, sujeitando o infrator a penalidades, conforme a gravidade da
infração. São penalidades previstas no Código, EXCETO:
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tangará da Serra - MT
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Tangará da Serra - MT - Educador Físico Social |
Q3176023
Educação Física
O apoio matricial pode ser entendido como uma tecnologia em saúde que envolve
um rearranjo organizacional da gestão do trabalho, por meio da relação entre equipe de referência e
apoiado matricial, no contexto da Atenção Primária à Saúde. A princípio, de acordo com Oliveira e
Wachs (2019), nessa relação, o profissional de Educação Física geralmente exerce a função de:
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tangará da Serra - MT
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Tangará da Serra - MT - Educador Físico Social |
Q3176022
Educação Física
A atividade física é cada vez mais reconhecida como uma forma de tratamento, sendo
essencial para a prevenção e o manejo de diversas patologias. Muitas vezes, uma mesma pessoa pode
conviver com várias condições de saúde simultaneamente, como hipertensão, diabetes, doenças
cardíacas, entre outras. Nesse contexto, é importante adaptar as orientações de atividade física para
cada situação específica. Com base no Guia de Atividade Física para a População Brasileira (Brasil,
2021), assinale a alternativa que apresenta uma orientação correta.
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