Questões de Concurso para Prefeitura de Tangará da Serra - MT

Q3175547

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tangará da Serra - MT Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Tangará da Serra - MT - Professor dos Anos Finais - Educação Física |

Q3175547 Educação Física

Uma das abordagens mais debatidas na Educação Física escolar é a crítico-emancipatória. Assinale a alternativa que melhor caracteriza essa abordagem.

A

Privilegia a aprendizagem do movimento, embora possam ocorrer outras aprendizagens em decorrência da prática das habilidades motoras – um dos conceitos mais importantes dentro dessa abordagem, pois é através delas que os seres humanos se adaptam aos problemas do cotidiano, resolvendo problemas motores.

B

O jogo tem papel privilegiado nessa proposta, considerado seu principal conteúdo, porque, enquanto joga ou brinca, a criança aprende em um ambiente lúdico e prazeroso. Já a avaliação caminha no sentido de evitar punições, com ênfase no processo de autoavaliação.

C

Utiliza o discurso da justiça social como ponto de apoio e é baseada no marxismo e no neomarxismo, tendo recebido na Educação Física grande influência dos educadores José Carlos Libâneo e Demerval Saviani. Ela levanta questões de poder, interesse, esforço e contestação.

D

Propõe que sejam ensinados por meio de uma sequência de estratégias, denominada “transcendência de limites”, com as seguintes etapas: encenação, problematização, ampliação e reconstrução coletiva do conhecimento.

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Q3175546

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tangará da Serra - MT Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Tangará da Serra - MT - Professor dos Anos Finais - Educação Física |

Q3175546 Pedagogia

Na primeira etapa da Educação Básica, e de acordo com os eixos estruturantes da Educação Infantil (interações e brincadeira), devem ser assegurados direitos de aprendizagem e desenvolvimento, para que as crianças tenham condições de aprender e se desenvolver. Assinale a alternativa que contém somente direitos de aprendizagem e desenvolvimento expressos na BNCC.

A

Conviver – Brincar – Participar.

B

Explorar – O eu, o outro e o nós – Fruir.

C

Expressar – Traços, sons, cores e formas – Refletir.

D

Conhecer-se – Escuta, fala, pensamento e imaginação – Construir.

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Q3175545

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tangará da Serra - MT Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Tangará da Serra - MT - Professor dos Anos Finais - Educação Física |

Q3175545 Pedagogia

Na abordagem da iniciação esportiva na escola, é fundamental que o professor conheça os conceitos de estratégia, técnica e tática e suas derivações, a fim de possibilitar aos estudantes uma compreensão ampla e crítica sobre o jogo e o esporte. Com base em González e Bracht (2012), assinale a alternativa que apresenta a descrição de “estratégia” na pedagogia do esporte.

A

Programa de princípios planejados ou concepções de desenvolvimento de jogo que precedem o confronto desportivo contra o oponente.

B

Noção das possibilidades de atuação coordenada com um ou dois colegas para dar continuidade a uma ação ofensiva ou defensiva.

C

Estrutura que organiza a coordenação de todos os jogadores de uma equipe, que tem como missão manter uma estrutura de jogo em ataque, em defesa ou em transição (contra ataque/retorno defensivo).

D

Coordenação de ações individuais entre dois ou mais jogadores para conseguir os objetivos do ataque e da defesa.

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Q3175544

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tangará da Serra - MT Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Tangará da Serra - MT - Professor dos Anos Finais - Educação Física |

Q3175544 Educação Física

Em uma situação de obstrução de vias aéreas por corpo estranho em uma criança, em episódio testemunhado de engasgo com tosse, durante a realização de um jogo em competições escolares, o socorrista deve avaliar a gravidade. Em caso de obstrução grave em criança responsiva, a manobra de ______________ é o procedimento que deve ser realizado.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

A

Heimlich

B

ressuscitação cardiopulmonar

C

desobstrução de vias aéreas com torção

D

compressão abdominal

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Q3175543

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tangará da Serra - MT Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Tangará da Serra - MT - Professor dos Anos Finais - Educação Física |

Q3175543 Educação Física

No campo do desenvolvimento motor, existem modelos adequados para promover uma melhor aprendizagem e controle motor. Um desses modelos é composto por um conjunto de estratégias que visam à autonomia e buscam garantir que todas as crianças alcancem sucesso nas habilidades motoras que lhes são apresentadas. Esse modelo propõe que todas as oportunidades de prática motora sejam ajustadas ao nível do desenvolvimento individual de cada criança, desafiando-a de acordo com seu estágio de desenvolvimento e personalizando seu aprendizado. O que determina os níveis de desafio motor são as necessidades específicas da criança. Considerando a obra de Costa et al. (2019), assinale a alternativa que corresponde à caracterização exposta.

A

Modelo de Aprendizagem Motoras Individualizadas (MAMI).

B

Técnica de Motivação Orientada para a Maestria (TMOM).

C

Modelo de Desafios Progressivos para Habilidades Motoras (DPHM).

D

Técnica de Estímulo ao Comportamento Evolutivo (TECE).

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Q3175542

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tangará da Serra - MT Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Tangará da Serra - MT - Professor dos Anos Finais - Educação Física |

Q3175542 Educação Física

Para garantir que o indivíduo está apto a iniciar um programa de condicionamento físico ou realizar testes de esforço progressivo, são utilizados instrumentos para avaliar o risco de participação. Um dos questionários mais comuns examina questões como: o uso de medicamentos que poderiam afetar a resposta do indivíduo ao exercício; se sente dor no tórax quando pratica uma atividade física; se perdeu o equilíbrio em virtude de tonturas ou perdeu a consciência quando estava praticando atividade física, entre outras. Assinale a alternativa que corresponde ao instrumento utilizado para identificar possíveis limitações e restrições existentes na saúde da pessoa que tenciona fazer exercício físicos.

A

EPOC – Excess Pre-Exercise Oxygen Consumption.

B

GPAI – Game Performance Assessment Instrument.

C

TSAP – Team Sports Performance Assessment Procedure.

D

PAR-Q – Physical Activity Readiness Questionnaire.

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Q3175541

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tangará da Serra - MT Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Tangará da Serra - MT - Professor dos Anos Finais - Educação Física |

Q3175541 Pedagogia

A Educação Física Cultural, na perspectiva desenvolvida por Neira (2019), considera alguns princípios ético-políticos que podem vir a orientar o processo pedagógico da Educação Física, com algumas experiências exitosas já realizadas no âmbito do Ensino Fundamental. Considerando a obra de Neira (2019), relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando cada conceito às suas características.

Coluna 1
1. Justiça curricular.
2. Rejeição ao daltonismo cultural.
3. Ancoragem social dos conhecimentos.

Coluna 2
( ) Realizar uma análise sócio-histórica e política da prática corporal.
( ) Romper com a exclusividade de valores que intensificam noções de superioridade/inferioridade e que atribuem conotações discriminatórias aos setores sociais em desvantagem nas relações de poder.
( ) Considerar a existência de diferentes culturas no espaço escolar é uma riqueza que não pode ser desprezada nem apagada pela homogeneização ou uniformização.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

2 – 1 – 3.

B

1 – 2 – 3.

C

2 – 3 – 1.

D

3 – 1 – 2.

Q3175540

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tangará da Serra - MT Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Tangará da Serra - MT - Professor dos Anos Finais - Educação Física |

Q3175540 Pedagogia

Os jogos cooperativos podem ser organizados de diversas maneiras, e as propostas pedagógicas que promovem a Consciência de Cooperação podem ser aplicadas no ensino de esportes. Com base na abordagem de Orlick (1989) e nas categorias de Jogos Cooperativos discutidas por Brotto (2002), assinale a alternativa que apresenta a correta descrição da categoria de jogos.

A

Jogos Semi-Cooperativos – um time continua jogando contra o outro, em que a importância do resultado é ampliada. A ênfase passa a ser o resultado do jogo e a diversão que ele proporciona.

B

Jogos de Inversão – conforme os jogos se desenvolvem, os jogadores vão mudando de lado, literalmente, colocando-se uns no lugar dos outros. Desse modo, podem perceber com nitidez, que são, essencialmente, todos membros de um mesmo time.

C

Jogos de Resultado Coletivo – são atividades que permitem a existência de duas ou mais equipes. Há um forte traço de cooperação dentro de cada equipe e entre as equipes também. A motivação principal está em realizar metas comuns, que necessitam do esforço coletivo para serem alcançadas.

D

Jogos Cooperativos Sem Perdedores – todos os participantes formam um único grande time. Poderíamos considerar que são jogos plenamente cooperativos, em que todos jogam juntos para superar um desafio comum, mas principalmente, jogam pelo prazer de continuar a jogar juntos.

Q3175539

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tangará da Serra - MT Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Tangará da Serra - MT - Professor dos Anos Finais - Educação Física |

Q3175539 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) propõe que a Educação Física organize as unidades temáticas com base na compreensão de que o caráter lúdico está presente em todas as práticas corporais, ainda que essa não seja a finalidade da Educação Física na escola. Por essa razão, a delimitação das habilidades privilegia algumas dimensões de conhecimento. Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta apenas dimensões de conhecimento que constam expressamente na BNCC.

A

Experimentação – Reflexão sobre a ação – Protagonismo comunitário.

B

Cognitivista – Conexionista – Autopoético.

C

Funcionalidade – Sensibilidade – Interação.

D

Atitudinal – Procedimental – Comportamental.

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Q3175538

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tangará da Serra - MT Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Tangará da Serra - MT - Professor dos Anos Finais - Educação Física |

Q3175538 Pedagogia

Ao adentrar o contexto escolar, torna-se oportuno que o professor de Educação Física conheça e construa o Projeto Político-Pedagógico (PPP) da instituição. Segundo Vasconcellos (2021), qual das alternativas a seguir NÃO apresenta uma finalidade do PPP?

A

Ajudar a construir a uniformidade e fomentar o caráter fragmentário das práticas em educação, com adequada justaposição, possibilitando a continuidade da linha de trabalho na instituição.

B

Propiciar a racionalização dos esforços e recursos (eficiência e eficácia), utilizados para atingir fins essenciais do processo educacional.

C

Diminuir o sofrimento e aumentar o grau de realização/concretização (e, portanto, de satisfação) do trabalho.

D

Fortalecer o grupo para enfrentar conflitos, contradições e pressões, avançando na autonomia (“caminhar com as próprias pernas”) e na criatividade (“descobrir o próprio caminho”).

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Q3175537

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tangará da Serra - MT Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Tangará da Serra - MT - Professor dos Anos Finais - Educação Física |

Q3175537 Pedagogia

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) determina o estudo obrigatório da história e cultura afro-brasileira e indígena. Nesse sentido, a capoeira surge como um dos temas que possibilitam contemplar essas questões. Segundo Iório e Darido (2017), a partir da década de 1930, no Brasil, existiam dois tipos de capoeira. Com base nesses autores, qual tipo de capoeira é caracterizado por: tradição dos mestres antigos; música mais lenta; formação da bateria com três berimbaus (Gunga, Médio e Viola), pandeiro, agogô, reco-reco e atabaque; movimentação rasteira; e brincadeira, dissimulação e malícia?

A

Capoeira Muzenza.

B

Capoeira Angola.

C

Capoeira Regional.

D

Capoeira Contemporânea.

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Q3175536

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tangará da Serra - MT Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Tangará da Serra - MT - Professor dos Anos Finais - Matemática |

Q3175536 Matemática

Com base na Progressão a seguir, qual será o trigésimo primeiro termo?
(4, 10, 16, 22, 28 ...)

A

178.

B

184.

C

190.

D

196.

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Q3175535

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tangará da Serra - MT Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Tangará da Serra - MT - Professor dos Anos Finais - Matemática |

Q3175535 Matemática

Sabendo que o triângulo a seguir possui seus vértices A (2,7) B (8,3) e C (2,3) e que a medida do lado AB = 7,2 cm, é correto afirmar que o perímetro desse triângulo retângulo é, em centímetros, igual a:
Captura_de tela 2025-01-30 111825.png (867×500)

Captura_de tela 2025-01-30 111825.png (867×500)

A

16,2 cm.

B

17,2 cm.

C

18 cm.

D

19,8 cm.

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Q3175534

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tangará da Serra - MT Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Tangará da Serra - MT - Professor dos Anos Finais - Matemática |

Q3175534 Matemática

Observando a igualdade entre as matrizes a seguir, é correto afirmar que os valores de x e y são, respectivamente, iguais a:
Captura_de tela 2025-01-30 111809.png (274×47)

Captura_de tela 2025-01-30 111809.png (274×47)

A

-15 e 21

B

-15 e 7

C

-9 e 21

D

21 e -15

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Q3175533

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tangará da Serra - MT Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Tangará da Serra - MT - Professor dos Anos Finais - Matemática |

Q3175533 Matemática

Sabe-se que x é um número que resulta do produto entre o mínimo múltiplo comum entre os números 32 e 60 e o máximo divisor comum entre os números 50 e 25. Diante dessas informações, é correto afirmar que x é igual a:

A

19,50.

B

455.

C

1.500.

D

12.000.

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Q3175532

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tangará da Serra - MT Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Tangará da Serra - MT - Professor dos Anos Finais - Matemática |

Q3175532 Matemática

Qual é o diâmetro de um cilindro circular reto com volume de 942 cm3 e altura igual a 12 cm? Considere π = 3,14.

A

5 cm.

B

10 cm.

C

25 cm.

D

50 cm.

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Q3175531

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tangará da Serra - MT Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Tangará da Serra - MT - Professor dos Anos Finais - Matemática |

Q3175531 Matemática

Luiz aplicou um capital de R$ 50.000,00 a juros simples de 2% ao mês, durante 2 anos. Ao final desse período, Luiz retirou o montante e reaplicou 50% do montante e o restante dividiu igualmente entre seus 2 filhos. Qual foi o valor que cada filho recebeu?

A

R$ 6.000,00.

B

R$ 13.000,00.

C

R$ 18.500,00.

D

R$ 72.500,00.

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Q3175530

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tangará da Serra - MT Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Tangará da Serra - MT - Professor dos Anos Finais - Matemática |

Q3175530 Raciocínio Lógico

Analise a seguinte sequência:
7, 14, 17, 34, x, 74, 77, y ...

Os valores de x e y são, respectivamente, iguais a:

A

35 e 81.

B

36 e 154.

C

37 e 154.

D

64 e 137.

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Q3175529

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tangará da Serra - MT Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Tangará da Serra - MT - Professor dos Anos Finais - Matemática |

Q3175529 Matemática

Pedro comprou 3,5 kg de carne para fazer um churrasco de ano novo para a sua família. Ele destinou o correspondente à 32% dessa carne para as crianças, e desses 32% ele destinou 40% para as crianças menores de 5 anos. Quantos gramas de carne foram destinados às crianças menores de 5 anos?

A

112,2 g.

B

448 g.

C

1.120 g.

D

1.400 g.

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Q3175528

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tangará da Serra - MT Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Tangará da Serra - MT - Professor dos Anos Finais - Matemática |

Q3175528 Raciocínio Lógico

Catarina está montando uma loja de roupas e, para fazer um outdoor, ela colocará sua modelo vestindo uma saia, uma blusa, um par de sapatos e um óculos de sol. Para isso, ela dispõe de 5 saias, 8 blusas, 4 pares de sapatos e 3 óculos de sol. Quantas composições diferentes Catarina poderá fazer?

A

240.

B

340.

C

480.

D

960.

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Questões de Concurso Para prefeitura de tangará da serra - mt

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