Questões de Concurso para Prefeitura de Nova Mutum - MT

Q3182033

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Psicólogo |

Q3182033 Psicologia

Em consonância com o Código de Ética Profissional do Psicólogo, são princípios fundamentais do exercício da profissão:

A

basear o seu trabalho no respeito e na promoção da liberdade, da dignidade, da igualdade e da integridade do ser humano, apoiado nos valores que embasam a Declaração Universal dos Direitos Humanos

B

assegurar o sigilo e a qualidade no atendimento, considerando sempre o contexto social, desde que não interfira na neutralidade do profissional durante o atendimento

C

preservar a confidencialidade, em casos específicos, de acordo com a abordagem do profissional

D

focar no bem-estar do indivíduo, considerando sempre o contexto social, contribuindo para o desenvolvimento da Psicologia como campo científico acrítico

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Q3182032

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Psicólogo |

Q3182032 Psicologia

No âmbito das teorias e sistemas psicológicos, Naranjo (1980) destaca três diretrizes centrais para uma abordagem específica de psicoterapia: "valorização da realidade; temporal (presente versus passado ou futuro) e substancial (ato versus símbolo); valorização da tomada de consciência e aceitação da experiência; valorização do todo, ou responsabilidade." (p. 75) esses conceitos se referem à:

A

psicologia da gestalt

B

fenomenologia

C

gestalt-terapia

D

daseinsanálise

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Q3182031

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Psicólogo |

Q3182031 Psicologia

Segundo a proposta de trabalho desenvolvida por Pichon-Rivière, o método de intervenção, organização e a resolução de problemas em um contexto grupal é conhecido como:

A

psicodrama

B

grupo cognitivo

C

esquizoanálise

D

grupo operativo

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Q3182030

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Psicólogo |

Q3182030 Psicologia

De acordo com a visão de Allport, conforme descrito por Shultz e Shultz (2015), apesar da genética fornecer a matéria-prima básica da personalidade, o que molda seu produto final é o:

A

controle interno

B

ambiente social

C

inconsciente cultural

D

ego moral

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Q3182029

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Psicólogo |

Q3182029 Psicologia

Na teoria psicanalítica, o conceito fundamental que descreve o fenômeno pelo qual o paciente reatualiza sentimentos, emoções e desejos em relação a objetos significativos de sua vida sobre o terapeuta é conhecido como:

A

conversão

B

recalque

C

interpretação

D

transferência

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Q3182028

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Professor Nível Superior – Pedagogia |

Q3182028 Pedagogia

Por muito tempo, a educação infantil esteve vinculada a dois equivocados conceitos: a maternagem e a escolarização precoce. Atualmente, considerando o indicativo legal de priorizar o desenvolvimento integral da criança na faixa de 0 a 5 anos, é preciso consolidar as práticas pedagógicas na indissociabilidade entre:

A

família-escola

B

cuidar-educar

C

brincar-jogar

D

ensinar-educar

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Q3182027

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Professor Nível Superior – Pedagogia |

Q3182027 Pedagogia

De acordo com os estudos de Vygotsky, a capacidade de pensamento, a memória voluntária e a imaginação são funções psicológicas superiores que se originam:

A

no desenvolvimento natural das funções psicológicas básicas

B

na maturação biológica de cada ser, pois são processos inatos

C

na formação genética, dado que se caracterizam como reações automáticas que vão se tornando mais sofisticadas com o tempo

D

nas relações entre indivíduos humanos e se desenvolvem ao longo do processo de internalização de formas culturais de comportamento

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Q3182026

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Professor Nível Superior – Pedagogia |

Q3182026 Pedagogia

No mundo atual, conectado e digital, têm surgido inúmeras estratégias de ensino centradas na participação efetiva dos estudantes na construção do processo de aprendizagem, de forma flexível, interligada e híbrida, permitindo muitas combinações a favor da aprendizagem significativa. Nesse contexto, a sala de aula invertida é um exemplo de:

A

estudo dirigido

B

metodologia ativa

C

avaliação somativa

D

procedimento de investigação

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Q3182025

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Professor Nível Superior – Pedagogia |

Q3182025 Pedagogia

Entender o processo educativo como complexo, porque marcado pelas variáveis pedagógicas e sociais, implica considerar, na construção do currículo, as interações dialógicas entre escola e vida, conhecimento e cultura. Por isso, uma das competências gerais da Base Nacional Comum Curricular é:

A

brincar cotidianamente de diversas formas, em diferentes espaços e tempos, com diferentes parceiros (crianças e adultos), ampliando e diversificando seu acesso à produções culturais

B

compreender as linguagens como construção humana, valorizando-as como formas de significação da realidade e expressão de subjetividades e identidades sociais e culturais

C

valorizar e fruir as diversas manifestações artísticas e culturais, das locais às mundiais, e também participar de práticas diversificadas da produção artístico-cultural

D

pesquisar e conhecer distintas matrizes estéticas e culturais – especialmente aquelas manifestas na arte

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Q3182024

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Professor Nível Superior – Pedagogia |

Q3182024 Pedagogia

Uma das possibilidades de organização curricular é a interdisciplinaridade, que se fundamenta numa visão mais ampla e conectada do conhecimento. Sendo assim, propõe:

A

atender o interesse de alunos ou as necessidades da comunidade, renunciando ao currículo formado por disciplinas e à exigência de planejamento sistemático

B

organizar o currículo a partir de uma compreensão holística da vida, reduzindo o valor do conhecimento acadêmico, para abrir espaço para os saberes cotidianos, culturais, espirituais e locais

C

revisar o currículo, por meio de um planejamento rigoroso, dando ênfase ao ensino de conteúdos validados pela comunidade científica como essenciais para a formação de mão de obra voltada ao mercado de trabalho

D

romper com a compartimentação tradicional do currículo, dando ênfase ao trabalho de integração das diferentes áreas do conhecimento, por meio de uma atitude que pressupõe planejamento sistemático e colaborativo, bem como disposição para o diálogo

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Q3182023

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Professor Nível Superior – Pedagogia |

Q3182023 Pedagogia

Adotar o modelo organizativo denominado Projetos de Trabalho implica compromisso com:

A

a aprendizagem de estratégias e procedimentos instrumentais e cognitivos, mais do que com os conteúdos informativos

B

a avaliação classificatória, pautada em dados mensuráveis, quantitativos, capazes de dar a conhecer, com precisão, o quanto de saber foi acumulado

C

o ensino tradicional, alicerçado em um denso conjunto de conhecimentos universais e atemporais, como matemática, ciências, literatura e história, necessários à formação intelectual

D

a perspectiva inatista da aprendizagem, que defende que seres humanos nascem com predisposições e estruturas mentais que garantem a aquisição natural do conhecimento, sem necessidade de ensino

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Q3182022

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Professor Nível Superior – Pedagogia |

Q3182022 Pedagogia

Leia o trecho a seguir:
“Enquanto conversa com a amiga ao telefone, Vera observa o filho sentado ao seu lado. Guilherme está com 5 anos e se diverte preenchendo algumas folhas de papel com lápis de cor. Próximo a cada desenho, ele escreve as letras que já conhece. Num determinado momento, a mãe interrompe a conversa ao telefone:
- Gui, me dá um pedaço de papel que eu preciso escrever o nome da rua da minha amiga. A criança rasga um pedaço, que não deve ter mais do que um centímetro, da folha que está usando. - Gui, assim não dá. Como eu posso escrever o nome da rua nesse pedacinho? - Por que não?? A sua amiga mora tão longe assim?”
(SEBER, 1995, p. 31)

Pensando a partir do relato feito, é possível inferir que Guilherme formula ideias a respeito do mundo, a partir das compreensões que é capaz de fazer, articulando informações recebidas e o seu próprio ponto de vista. À medida que os conhecimentos vão sendo construídos, progressos vão sendo alcançados e suas hipóteses, se modificando. Essa inferência encontra sustentação na teoria da aprendizagem:

A

associacionista

B

construtivista

C

empirista

D

inatista

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Q3182021

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Professor Nível Superior – Pedagogia |

Q3182021 Pedagogia

Na escola pública, o planejamento participativo tem importante papel na construção da gestão democrática. Para Heloísa Lück, a participação constitui uma forma de, ao promover maior aproximação entre os membros da comunidade escolar:

A

reafirmar a posição de cada um, explicitando que os profissionais da educação possuem voz e voto, enquanto os demais membros, apenas voz

B

revelar os possíveis líderes, que poderão representar suas próprias opiniões nas esferas superiores de decisão

C

redefinir os papeis sociais dos diferentes atores que a integram

D

reduzir as desigualdades entre eles

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Q3182020

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Professor Nível Superior – Pedagogia |

Q3182020 Pedagogia

A avaliação pode exercer múltiplas funções dentro e fora da escola, dentre elas, a de representar um conjunto de mecanismos através dos quais se sanciona o sucesso ou o insucesso do aluno. Desse modo, pode-se afirmar que a avaliação assume a função conhecida como:

A

classificatória, pois determina quem está apto a avançar para níveis mais altos de educação e quem não está

B

formativa, porque aponta para a formação do grupo dos aprovados e dos reprovados

C

mediadora, visto que revela a necessidade de aprendizagens significativas

D

diagnóstica, uma vez que valida a aprendizagem já consolidada

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Q3182019

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Professor Nível Superior – Pedagogia |

Q3182019 Pedagogia

Para o professor e linguista Luiz Carlos Cagliari, a alfabetização é, primordialmente, “a aprendizagem da escrita e da leitura” (2009, p.5). Considerando que ler e escrever são atos linguísticos, é importante que o professor alfabetizador:

A

siga o método fônico de alfabetização, uma vez que a nossa língua tem base fonética

B

reconheça que o conhecimento linguístico adquirido pela criança antes de entrar para a escola não contribui para a aquisição da língua escrita, pois esta é diferente da língua falada

C

conheça a realidade linguística da criança e saiba como se dá o seu processo de aquisição de conhecimento, como está o seu desenvolvimento emocional, bem como a sua interação social

D

compreenda que o sucesso da criança na alfabetização está diretamente ligado ao seu vocabulário, pois uma língua é formada exclusivamente de uma lista de palavras, que quanto maior for, melhor ficará

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Q3181998

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Professor Nível Superior – Letras |

Q3181998 Pedagogia

Uma das competências específicas de língua portuguesa para o Ensino Fundamental é a seguinte:

A

Compreender os processos de produção e negociação de sentidos nas práticas corporais, reconhecendo-as e vivenciando-as como formas de expressão de valores e identidades, em uma perspectiva democrática e de respeito à diversidade.

B

Valorizar e fruir as diversas manifestações artísticas e culturais, das locais às mundiais, e também participar de práticas diversificadas da produção artístico-cultural.

C

Selecionar livros literários, de acordo com objetivos, interesses e projetos pessoais (estudo, formação pessoal, entretenimento, pesquisa, trabalho etc.).

D

Reconhecer o texto como lugar de manifestação e negociação de sentidos, valores e ideologias.

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Q3181997

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Professor Nível Superior – Letras |

Q3181997 Pedagogia

Eis uma das habilidades de língua portuguesa, presente na Base Nacional Comum Curricular: “(EF67LP15) Identificar a proibição imposta ou o direito garantido, bem como as circunstâncias de sua aplicação, em artigos relativos a normas, regimentos escolares, regimentos e estatutos da sociedade civil, regulamentações para o mercado publicitário, Código de Defesa do Consumidor, Código Nacional de Trânsito, ECA, Constituição, dentre outros”. Essa habilidade está associada a uma determinada prática de linguagem, que é o campo:

A

artístico-literário

B

jornalístico-midiático

C

de atuação na vida pública

D

das práticas de estudo e pesquisa

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Q3181996

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Professor Nível Superior – Letras |

Q3181996 Literatura

Texto associado

Leia o poema a seguir, de Gonçalves de Magalhães:

Adeus à Europa

Adeus, oh terras da Europa!

Adeus, França, adeus, Paris!

Volto a ver terras da Pátria,

vou morrer no meu país.

Qual ave errante, sem ninho,

oculto peregrinando,

visitei vossas cidades,

sempre na Pátria pensando.

De saudade consumido,

dos velhos pais tão distante,

gotas de fel azedavam

o meu mais suave instante.

As cordas de minha lira

longo tempo suspiraram,

mas alfim frouxas, cansadas

de suspirar, se quebraram.

Oh lira do meu exílio,

da Europa as plagas deixemos;

eu te darei novas cordas,

novos hinos cantaremos.

Adeus, oh terras da Europa!

Adeus, França, adeus, Paris!

Volto a ver terras da Pátria,

vou morrer no meu país.

Fonte: https://www.cervantesvirtual.com/obra-visor/suspiros-poeticos-e-saudades--0/html/. Acesso em 14/10/2024

No poema, um traço muito marcante do período literário em que foi produzido é o:

A

bucolismo

B

indianismo

C

nacionalismo

D

antropocentrismo

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Q3181995

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Professor Nível Superior – Letras |

Q3181995 Literatura

Texto associado

Leia o poema a seguir, de Gonçalves de Magalhães:

Adeus à Europa

Adeus, oh terras da Europa!

Adeus, França, adeus, Paris!

Volto a ver terras da Pátria,

vou morrer no meu país.

Qual ave errante, sem ninho,

oculto peregrinando,

visitei vossas cidades,

sempre na Pátria pensando.

De saudade consumido,

dos velhos pais tão distante,

gotas de fel azedavam

o meu mais suave instante.

As cordas de minha lira

longo tempo suspiraram,

mas alfim frouxas, cansadas

de suspirar, se quebraram.

Oh lira do meu exílio,

da Europa as plagas deixemos;

eu te darei novas cordas,

novos hinos cantaremos.

Adeus, oh terras da Europa!

Adeus, França, adeus, Paris!

Volto a ver terras da Pátria,

vou morrer no meu país.

Fonte: https://www.cervantesvirtual.com/obra-visor/suspiros-poeticos-e-saudades--0/html/. Acesso em 14/10/2024

Esse poema é representativo da:

A

primeira geração do Romantismo Brasileiro

B

segunda geração do Romantismo Brasileiro

C

terceira geração do Romantismo Brasileiro

D

primeira fase do Modernismo Brasileiro

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Q3181994

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Professor Nível Superior – Letras |

Q3181994 Português

Na palavra DESACELERAÇÃO, há:

A

derivação parassintética

B

derivação prefixal e sufixal

C

composição por aglutinação

D

composição por justaposição

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Questões de Concurso Para prefeitura de nova mutum - mt

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