Questões de Concurso Para prefeitura de marcelândia - mt

Foram encontradas 648 questões

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Q3743498 Pedagogia
Na Educação Infantil, a atenção à saúde, higiene e alimentação faz parte do processo de ensino-aprendizagem, uma vez que é nesse período que se constroem hábitos fundamentais e se promove o desenvolvimento integral da criança. É dever do educador:
Alternativas
Q3743497 Pedagogia
A colaboração entre família e escola é fundamental para assegurar o crescimento completo da criança, particularmente na Educação Infantil. Levando em conta essa conexão, o educador da Educação Infantil deve agir de modo a:
Alternativas
Q3743496 Pedagogia
O período de adaptação é um momento fundamental na Educação Infantil, pois envolve o acolhimento da criança em um novo ambiente social e afetivo. Dessa forma, a conduta que deve ser adotada pelo educador consiste em: 
Alternativas
Q3743495 Pedagogia
O brincar é considerado um elemento fundamental na prática pedagógica da Educação Infantil. Além de ser uma atividade fundamental no processo de educação da criança, ela ajuda a desenvolver vários aspectos da aprendizagem. Compreende-se que o ato de brincar:
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Q3743494 Pedagogia
A literatura infantil é um instrumento pedagógico que contribui para o desenvolvimento da linguagem e da imaginação, estimulando o gosto pela leitura. Sua principal função consiste em: 
Alternativas
Q3743493 Pedagogia
Na Educação Infantil, os conteúdos são organizados de forma integrada, tendo como eixos estruturantes a interação e a brincadeira, que possibilitam à criança desenvolver-se de maneira integral. A atividade que está em conformidade com esses eixos é:
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Q3743492 Pedagogia
As práticas pedagógicas na Educação Infantil devem estar fundamentadas em metodologias que valorizem as experências, a interação e a brincadeira, reconhecendo a criança como sujeito ativo no processo de aprendizagem. Nesse sentido, é papel do professor:
Alternativas
Q3743491 Pedagogia
O Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei n.º 8.069/1990) estabelece que é dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos que garantam o pleno desenvolvimento da infância e da juventude. Esses direitos referem-se: 
Alternativas
Q3743490 Pedagogia
O planejamento pedagógico na Educação Infantil orienta as práticas educativas e garante a intencionalidade das ações do professor. Considerando a função do planejamento nessa etapa, seu principal objetivo é:
Alternativas
Q3743489 Pedagogia
A Educação Infantil deve proporcionar às crianças vivências que promovam uma aprendizagem significativa, integrando o cuidar, o educar e o brincar como práticas inseparáveis. Os conteúdos abordados nesta etapa devem: 
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Q3743488 Pedagogia
O profissional da Educação Infantil desempenha um papel fundamental no processo de ensino-aprendizagem, pois é responsável por intermediar as experiências e descobertas da criança. Sua prática deve ser direcionada para:
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Q3743487 Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) n.º 9.394/1996 determina que a Educação Infantil, primeira etapa da Educação Básica, tem como objetivo fomentar o desenvolvimento integral da criança de até cinco anos em suas dimensões física, psicológica, intelectual e social, complementando assim o papel da família e da comunidade. Nesse contexto, o cuidador infantil tem um papel essencial no cuidado, proteção e garantia do bem-estar das crianças. Sua função está diretamente ligada a:
Alternativas
Q3743465 Educação Física
Um dos principais motivos para se diferenciar o treinamento de crianças e adolescentes do de adultos é dado pelo fato de que aqueles ainda se encontram na fase de crescimento, momento em que surgem inúmeras alterações e particularidades físicas, psicológicas e psicossociais. O crescimento humano se encerra:
Alternativas
Q3743464 Educação Física
Tendo em vista o treinamento de crianças e adolescentes, o estágio de iniciação desportiva deve priorizar:
Alternativas
Q3743463 Educação Física
Os princípios científicos são pré-requisitos na seleção e elaboração dos conteúdos programados na organização de um treinamento desportivo. Desta forma, praticar natação não traria benefícios significativos de performance em atletas maratonistas de rua, segundo o princípio da:
Alternativas
Q3743462 Pedagogia
A educação para o lazer nas escolas têm como uma de suas possibilidades:
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Q3743461 Educação Física
Os jogos pré-desportivos têm o objetivo de dotar os alunos de competências para que possam executar de forma eficaz movimentos e gestos técnicos como lançar, receber, passar, chutar, conduzir, etc., que serão essenciais para o aprendizado de modalidades desportivas coletivas como o futebol, handebol, basquetebol, voleibol. Como um jogo pré-desportivo utilizado na iniciação ao handebol cita-se a:
Alternativas
Q3743460 Sociologia
Os jogos tradicionais e populares são práticas da cultura popular transmitidas ao longo de gerações. Em sua historicidade, agrega referências às raízes, costumes e simbologias de um povo. Como exemplo deste tipo de jogo, citar-se: 
Alternativas
Q3743459 Psicologia
Acerca do desenvolvimento psicomotor humano, segundo Jean Piaget, o primeiro período de vida da criança vai do nascimento até aproximadamente os 2 anos de idade. A partir do surgimento da linguagem, inicia-se o período:
Alternativas
Q3743458 Educação Física
Na organização de uma competição com um grande número de participantes, somente as equipes vencedoras seguirão na competição, as equipes perdedoras serão eliminadas do evento. Neste contexto, o sistema de disputa utilizado será:
Alternativas
Respostas
121: B
122: A
123: D
124: D
125: A
126: B
127: B
128: D
129: C
130: B
131: A
132: C
133: C
134: D
135: B
136: C
137: B
138: A
139: A
140: C