Questões de Concurso para Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT

Q3102805

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Orientador(a) de Atividade Física e Desportiva (Modalidade Judô) |

Q3102805 Educação Física

Azevedo Abreu (2018) explica que grande parte do peso corporal situa-se anteriormente à coluna vertebral, o que provoca a necessidade de existirem numerosos músculos na região do:

A

abdômen, a fim de movimentar as pernas

B

pescoço, a fim de sustentar o tronco

C

braço, a fim de mobilizar as regiões distais

D

dorso, a fim de sustentar e movimentar a coluna vertebral

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Q3102804

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Orientador(a) de Atividade Física e Desportiva (Modalidade Judô) |

Q3102804 Educação Física

De acordo com Franchini (2008), para a redução de lesões desportivas no Judô é necessário:

A

reduzir o tempo de repouso

B

reduzir as competições

C

introdução de medidas ou programas preventivos

D

estimular as articulações ao máximo para criar resistência

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Q3102803

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Orientador(a) de Atividade Física e Desportiva (Modalidade Judô) |

Q3102803 Educação Física

Por ser o Judô um esporte de contato e requerer o uso frequente dos membros superiores, são observadas lesões no plano osteoarticular geradas por:

A

fraturas e trauma direto durante a prática

B

torções e trauma direto durante a prática

C

contusões e perfurações diretas durante a prática

D

fissuras e contraturas ocasionadas pela prática

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Q3102802

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Orientador(a) de Atividade Física e Desportiva (Modalidade Judô) |

Q3102802 Educação Física

É uma parte do Judogi:

A

Shitabaki

B

Mae

C

Ippon

D

Ushiro

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Q3102801

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Orientador(a) de Atividade Física e Desportiva (Modalidade Judô) |

Q3102801 Educação Física

Sempre que ocorrer um empate no número de vitórias no confronto direto entre equipes, será:

A

vencedora a equipe com pontuação maior

B

vencedora a equipe que menor tempo acumulado em confrontos vencidos

C

realizado o sorteio de uma categoria de peso para competirem em uma nova disputa de desempate com tempo normal

D

realizado o sorteio de uma categoria de peso para competirem em uma nova disputa de desempate em golden score

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Q3102800

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Orientador(a) de Atividade Física e Desportiva (Modalidade Judô) |

Q3102800 Educação Física

Antes de criar o Judô, Jigoro Kano aprendeu e aperfeiçoou diferentes estilos do:

A

karatê

B

sumô

C

ninjutsu

D

jiu Jitsu

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Q3102799

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Orientador(a) de Atividade Física e Desportiva (Modalidade Judô) |

Q3102799 Educação Física

O responsável pela divulgação do Judô no Brasil foi o:

A

Kasato Maru

B

Hélio Gracie

C

Conde Koma

D

Jigoro Kano

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Q3102788

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Orientador(a) de Atividade Física e Desportiva |

Q3102788 Educação Física

Barreiros (2016) destaca que quando não se consegue executar em competição aquilo que já se conseguia fazer em treino, é importante que o treinador:

A

motive os estudantes através de feedback desencorajadores

B

enfatize a necessidade de se reproduzir em competição o que já é possível de ser realizado

C

distinga bem o conceito de aprendizagem e performance, para conseguir reduzir a ansiedade natural dos alunos

D

identifique qual atleta está com impossibilidades maturacionais de competir para conseguir reduzir o impacto nos resultados

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Q3102787

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Orientador(a) de Atividade Física e Desportiva |

Q3102787 Educação Física

A capacidade que os músculos representam de sustentar ações musculares repetidas ou uma única ação estática denomina-se:

A

lateralidade

B

resistência muscular

C

agilidade

D

potência muscular

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Q3102786

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Orientador(a) de Atividade Física e Desportiva |

Q3102786 Educação Física

O treinamento de força atendendo a finalidade terapêutica caracteriza-se como:

A

a realização de treinos visando a performance desportiva

B

incentivo à melhoria e à manutenção de estética corporal

C

uma atividade utilizada na quebra de tensões, sociabilização, lazer e higiene mental

D

o exercício aplicado na cura, na correção de patologias ou na ação coadjuvante em tratamento a algum problema de saúde

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Q3102785

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Orientador(a) de Atividade Física e Desportiva |

Q3102785 Educação Física

Um aspecto fundamental para manter a aderência em turmas de treinamento desportivo é que as aulas sejam:

A

desconfortáveis

B

autoritárias

C

rigorosas

D

prazerosas

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Q3102784

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Orientador(a) de Atividade Física e Desportiva |

Q3102784 Educação Física

Com relação aos aspectos emocionais e motivacionais que afetam o treinamento esportivo, sobre ansiedade e desempenho, Alexandre Conte (2013) recomenda:

A

mostrar aos alunos suas evoluções nos resultados, para que se sintam motivados

B

mostrar aos alunos os pontos que ainda são necessários evoluir, para que se sintam focados

C

incentivar os alunos através de feedback negativos, para que eles tentem provar o seu lado positivo através da performace

D

explicar aos alunos como o grupo é capaz de evoluir sem ele, para que ele se encoraje a comprovar as suas contribuições para a equipe

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Q3102783

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Orientador(a) de Atividade Física e Desportiva |

Q3102783 Educação Física

Os princípios do treinamento esportivo são aspectos extremamente relevantes a serem considerados nos treinos. O princípio da individualidade biológica enfatiza que:

A

a dimensão biológica se sobrepõe a social

B

cada ser humano é único, constituído por genótipo e fenótipo

C

a carga genética e a composição corporal não impacta no desenvolvimento esportivo do atleta

D

o fenótipo descaracteriza os aspectos como habilidades motoras e esportivas por individualizar de forma peculiar o atleta

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Q3102782

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Orientador(a) de Atividade Física e Desportiva |

Q3102782 Educação Física

Sobre os fatores intervenientes que afetam o treinamento esportivo, Alexandre Conte (2013) destaca a segurança que o atleta possui para agir em situações novas, da qual denomina de:

A

disciplina

B

agressividade

C

autoconfiança

D

obediência

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Q3102781

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Orientador(a) de Atividade Física e Desportiva |

Q3102781 Educação Física

De acordo com a Fundação Oswaldo Cruz, com relação a variação da frequência do pulso, é considerado normal para homens adultos:

A

60 - 70 bpm

B

70 - 80 bpm

C

80 – 90 bpm

D

80 – 120 bpm

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Q3102780

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Orientador(a) de Atividade Física e Desportiva |

Q3102780 Educação Física

Em caso de ferimentos superficiais, as duas primeiras orientações da Fundação Oswaldo Cruz para o socorrista são:

A

ligar para a emergência e colocar gelo

B

imobilizar a área afetada e ligar para a família do ferido

C

lavar as mãos e imobilizar a área afetada

D

lavar bem as mãos com água e sabão; e lavar abundantemente a ferida com água limpa e sabão

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Q3102779

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Orientador(a) de Atividade Física e Desportiva |

Q3102779 Educação Física

De acordo com a Fundação Oswaldo Cruz, são classificados como ferimentos contusos as:

A

lesões que atravessam lado a lado uma parte do corpo

B

lesões de bordas regulares provocadas por objetos cortantes

C

chamadas lacerações que são lesões teciduais de bordas irregulares

D

lesões causadas por perfurações da pele e dos tecidos subjacentes por um objeto

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Q3102778

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Orientador(a) de Atividade Física e Desportiva |

Q3102778 Educação Física

Quando se aprende, ocorre um conjunto de adaptações, internas e comportamentais, que se desejam resistentes à passagem do tempo. Sobre este aspecto da aprendizagem, Barreiros (2016) conceitua-o como critério de:

A

retenção

B

estabilização

C

flutuação

D

fixação

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Q3102777

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Orientador(a) de Atividade Física e Desportiva |

Q3102777 Educação Física

De acordo com João Barreiros (2016) dos 0 aos 6 anos de idade existe uma janela preciosa de estimulação do desenvolvimento motor, portanto é correto afirmar que:

A

é particularmente essencial inserir a criança desta faixa etária no sistema desportivo

B

neste período deve-se evitar qualquer tipo de atividade física infantil devido a sensibilidade do sistema motor

C

após essa fase que as crianças vão construir os circuitos neuronais essenciais à construção de habilidades mais complexas

D

neste período a criança deve estar inserida em contextos de estimulação pouco estruturados e com uma afetação de recursos humanos pouco especializados

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Q3102776

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Orientador(a) de Atividade Física e Desportiva |

Q3102776 Educação Física

O desenvolvimento motor pode ser entendido como um processo evolutivo sequencial, dependente das interações entre maturação e aprendizagem, em que podem ser identificadas fases. As quatro fases do desenvolvimento motor ocorrem na seguinte ordem:

A

fundamental, rudimentar, reflexa e especializada

B

reflexa, rudimentar, fundamental e especializada

C

rudimentar, reflexa, especializada e fundamental

D

reflexa, fundamental, especializada e rudimentar

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