Questões de Concurso Para prefeitura de lucas do rio verde - mt

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Q4369800
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Currículo (Teoria e Prática) , Currículo, interdisciplinaridade, transversalidade e a transdisciplinaridade , Currículo: planejamento, seleção e organização dos conteúdos , Teorias e Práticas para o Ensino de Artes
Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2026 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Professor de Arte - Secretaria de Educação |
Q4369800 Pedagogia
No componente curricular Arte do Ensino Fundamental, a BNCC organiza o trabalho pedagógico em unidades temáticas, sendo elas "artes visuais", "dança", "música", "teatro" e "artes integradas". Além disso, o documento prevê seis dimensões do conhecimento, que compreendem "a criação", "a crítica", "a estesia", "a expressão", "a fruição" e "a reflexão". Sobre a orientação metodológica decorrente desse documento, é correto afirmar que:
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Q4369799
Artes Visuais História, Estética e Crítica das Artes Visuais ,
Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2026 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Professor de Arte - Secretaria de Educação |
Q4369799 Artes Visuais
Nas artes visuais, a apreciação estética não se esgota na contemplação ingênua da obra, pois depende do repertório que o observador constrói ao longo da vida. Segundo a doutrina, o gosto estético deve ser compreendido como um(a):
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Q4369798
Pedagogia Aspectos Sociológicos da Educação , Educação, Sociedade e Prática Escolar , Principais Correntes do Pensamento Sociológico ,
Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2026 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Professor de Arte - Secretaria de Educação |
Q4369798 Pedagogia
Ao trabalhar apreciação musical, um professor observa que a turma reconhece de imediato os refrões dos sucessos que tocam nas plataformas, mas não identifica timbres, planos harmônicos ou mudanças de forma, e abandona a escuta assim que a obra exige atenção continuada. Na Teoria Crítica, esse comportamento de escuta, produzido pela padronização dos bens culturais, é designado como:
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Q4369797
Educação Artística Linguagens Artísticas ,
Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2026 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Professor de Arte - Secretaria de Educação |
Q4369797 Educação Artística
Após assistirem a um espetáculo de dança contemporânea, os alunos do Ensino Fundamental discutem a obra com a professora. Um deles conclui que dançar é descarregar livremente as emoções que o bailarino realmente sentiu no palco e que apreciar bem a peça é acertar quais eram essas emoções. Considerando a teoria do símbolo e a leitura fenomenológica da dança, a intervenção teoricamente correta da professora é a de que a conclusão feita pelo aluno:
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Q4369796
Artes Cênicas Artes Cênicas e Educação , Formação do Espectador , Práticas Pedagógicas em Artes Cênicas ,
Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2026 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Professor de Arte - Secretaria de Educação |
Q4369796 Artes Cênicas
Uma professora do Ensino Fundamental leva a turma a um espetáculo profissional. Antes da sessão, propõe jogos de improvisação em torno do tema da montagem. Depois da ida ao teatro, coordena uma roda em que os estudantes analisam cenário, figurino, iluminação e escolhas de atuação, comparando essas soluções com as cenas que eles próprios haviam criado em sala. Sobre a prática descrita, é correto afirmar que ela:
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Q4369795
Educação Artística Ensino da Arte , Práticas e Mediações Educacionais em Artes ,
Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2026 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Professor de Arte - Secretaria de Educação |
Q4369795 Educação Artística
No currículo da educação básica, a Arte é tratada como área de conhecimento, e não como mera atividade, quando o trabalho pedagógico articula o fazer artístico, a leitura da obra e a contextualização histórica e cultural. Essa proposta metodológica é conhecida como:
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Q4369794
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Multiculturalismo e Educação , Teorias e Práticas para o Ensino de Artes ,
Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2026 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Professor de Arte - Secretaria de Educação |
Q4369794 Pedagogia
No ensino de Arte, a proposta que não se limita a constatar a coexistência de culturas diversas na escola, mas promove o diálogo entre elas e a crítica ao eurocentrismo na leitura das produções artísticas, denomina-se:
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Q4369793
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Interdisciplinaridade e Contextualização , Currículo (Teoria e Prática) , Currículo, interdisciplinaridade, transversalidade e a transdisciplinaridade
Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2026 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Professor de Arte - Secretaria de Educação |
Q4369793 Pedagogia
Na organização do trabalho pedagógico, a forma de integração curricular em que as disciplinas preservam suas especificidades, mas cooperam em torno de um objeto comum, com troca de conceitos e métodos e coordenação por um eixo integrador, é denominada:
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Q4369792
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Paradigmas Educacionais: Pensamento Moderno e Contemporâneo , Tendências Pedagógicas ,
Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2026 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Professor de Arte - Secretaria de Educação |
Q4369792 Pedagogia
As concepções de aprendizagem que sustentam as práticas pedagógicas apoiam-se em pressupostos epistemológicos distintos. A concepção que toma o sujeito como tábula rasa e define a aprendizagem como mudança de comportamento resultante do treino ou da experiência corresponde ao:
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Q4369791
Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) , Concepções de currículo , Currículo: planejamento, seleção e organização dos conteúdos ,
Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2026 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Professor de Ciência - Secretaria de Educação |
Q4369791 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece o conjunto de aprendizagens essenciais para toda a educação básica brasileira. Na área específica de Ciências da Natureza, o documento orienta que os conteúdos trabalhados devem culminar na capacidade do aluno de compreender, interpretar e atuar ativamente no mundo, focando no seu:
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Q4369790
Ciências Ensino de Ciências , A Experimentação no Ensino de Ciências ,
Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2026 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Professor de Ciência - Secretaria de Educação |
Q4369790 Ciências
Durante o estudo das propriedades da matéria, um professor propõe que a turma utilize a bancada do laboratório para separar uma mistura heterogênea de areia e água. Ao planejar essa atividade prática, que insere os estudantes como sujeitos ativos na formulação de hipóteses e conclusões, o docente aplica a estratégia de ensino por:
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Q4369789
Física Física Moderna , Física Atômica e Nuclear ,
Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2026 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Professor de Ciência - Secretaria de Educação |
Q4369789 Física
O modelo atômico atual descreve a matéria como sendo composta por partículas subatômicas fundamentais distribuídas em regiões muito específicas. Nesse contexto estrutural, o átomo possui uma região extremamente densa e pequena, responsável por abrigar partículas positivas e sem carga, sendo conhecida como:
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Q4369788
Biologia Identidade dos seres vivos , Órgãos dos sentidos ,
Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2026 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Professor de Ciência - Secretaria de Educação |
Q4369788 Biologia
O olho humano é um órgão sensorial complexo, capaz de captar estímulos luminosos e convertê-los em impulsos nervosos que serão interpretados pelo cérebro. Na estrutura interna da retina, as células fotorreceptoras especializadas na percepção nítida de detalhes e na distinção das cores em ambientes bem iluminados são os:
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Q4369787
Biologia Identidade dos seres vivos , Vírus e bactérias ,
Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2026 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Professor de Ciência - Secretaria de Educação |
Q4369787 Biologia
Na biologia, os vírus são entidades biológicas acelulares que dependem integralmente do maquinário metabólico de uma célula hospedeira para conseguir se multiplicar. Durante o processo de infecção, após a entrada na célula, o material genético viral precisa ser liberado para iniciar a replicação, o que envolve a abertura ou degradação do envoltório proteico que o protege, estruturalmente denominado de:
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Q4369786
Biologia Moléculas, células e tecidos , Estrutura e fisiologia da Membrana Plasmática ,
Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2026 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Professor de Ciência - Secretaria de Educação |
Q4369786 Biologia
A membrana plasmática das células eucarióticas animais apresenta, em sua superfície externa, uma camada rica em oligossacarídeos associados a lipídios e proteínas que desempenham funções cruciais de reconhecimento celular. Essa estrutura celular é conhecida como:
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Q4369785
Biologia Qualidade de vida das populações humanas , Principais doenças endêmicas no Brasil ,
Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2026 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Professor de Ciência - Secretaria de Educação |
Q4369785 Biologia
O acesso ao saneamento básico é um direito humano fundamental e uma medida preventiva essencial na saúde pública de qualquer município. A ausência de tratamento de água e de esgotamento sanitário propicia a ingestão de bactérias patogênicas que contaminam os mananciais, causando doenças de veiculação hídrica graves, como a:
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Q4369784
Biologia Ecologia e ciências ambientais , Problemas ambientais e medidas de conservação ,
Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2026 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Professor de Ciência - Secretaria de Educação |
Q4369784 Biologia
Desde a Revolução Industrial, a matriz energética global tem sido amplamente dependente da exploração de recursos não renováveis. A queima excessiva e diária de combustíveis fósseis, como o carvão mineral e o petróleo, eleva drasticamente a concentração de gases de carbono na atmosfera, intensificando diretamente o:
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Q4369783
Geologia Geologia Geral , Petrologia ,
Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2026 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Professor de Ciência - Secretaria de Educação |
Q4369783 Geologia
O ciclo litológico demonstra a dinâmica contínua de transformação da crosta terrestre ao longo do tempo geológico. Quando rochas ígneas ou sedimentares pré-existentes são submetidas a altas pressões e temperaturas no interior da Terra, sem atingir o seu ponto de fusão, elas se reestruturam no estado sólido, formando as rochas:
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Q4369782
Ciências Ciências , Sistema Solar ,
Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2026 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Professor de Ciência - Secretaria de Educação |
Q4369782 Ciências
O planeta Terra realiza um movimento elíptico ao redor do Sol que dura aproximadamente 365 dias e 6 horas. Esse deslocamento contínuo, associado à inclinação do eixo de rotação terrestre em relação ao seu plano orbital, origina as:
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Q4369781
Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) , Currículo e Diversidade ,
Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2026 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Professor de Ensino Religioso - Secretaria de Educação |
Q4369781 Pedagogia
Durante uma aula de Ensino Religioso, é proposto que estudantes apresentem diferentes formas de expressão de crenças, costumes e filosofias de vida, identificando semelhanças e diferenças. A partir das diretrizes propostas pela BNCC quanto ao componente Ensino Religioso, essa atividade atende principalmente à habilidade de:
Alternativas
Respostas
61: A
62: B
63: C
64: A
65: D
66: C
67: B
68: C
69: B
70: C
71: B
72: C
73: B
74: D
75: A
76: A
77: B
78: C
79: D
80: B
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