Questões de Concurso
Para prefeitura de alto alegre do maranhão - ma
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Analise se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F).
(_) A educação deve ser compreendida no seu desenvolvimento histórico-objetivo;
(_) A Pedagogia Histórico-Crítica deve superar o autoritarismo da Pedagogia Tradicional e a frouxidão da Pedagogia Nova;
(_) O saber é um meio de produção e objeto específico do trabalho escolar;
(_) A Pedagogia Histórico-Crítica deve valorizar o ensino sistematizado e o conteúdo historicamente acumulado.
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a metodologia de ensino da Matemática afirma que:
A Teoria do Construtivismo de Jean Piaget acredita que o desenvolvimento humano acontece por meio de estágios, ele identificou quatro estágios de desenvolvimento, sensório motor, pré-operacional, operacional concreto e operações formais. Neste sentido assinale as alternativas corretas:
I. Sensório-motor: Ocorre do nascimento até os dois anos de idade, quando a criança começa a falar. Nesta fase, a criança interage com o mundo através dos seus sentidos, explorando-o e construindo um modelo mental.
II. Pré-operacional: Ocorre dos sete aos dez anos de idade. Nesta fase, a criança não domina a linguagem e representa o mundo através de simbologias.
III. Operatório concreto: Ocorre dos sete aos 12 anos de idade. Nesta fase, a criança passa a dar mais importância à lógica do concreto, em detrimento da intuição.
IV. Operatório - formal: Ocorre a partir dos 16 anos de idade, marcando a transição da infância para a adolescência. Nesta fase, a criança desenvolve o pensamento ainda não lógico e dedutivo.
Assinale as alternativas corretas:
I. Possibilitar a interação do aluno na construção do conhecimento;
II. Uma metodologia de ensino que não propõe uma conexão entre o aluno e um projeto de pesquisa;
III. Proporcionar ao aluno uma visão global da realidade;
IV. Colocar o professor no centro do processo pedagógico.
Estão corretas as alternativas:
Algumas das principais características da prática pedagógica de Jean Piaget são:
I. O professor deve criar situações que favoreçam a aprendizagem, permitindo que o aluno construa o seu próprio conhecimento;
II. O aluno deve ser concebido como alguém sem conhecimentos e ainda sem interesses ele constitui o conhecimento;
III. O professor deve desenvolver uma metodologia de trabalho que estimule a pesquisa espontânea do aluno;
IV. O professor não precisa conhecer bem a sua disciplina, apenas as operações da inteligência e as noções de ensinar.
Está correto o que se afirma em:
I. A escolha dos métodos de ensino nem sempre deve estar vinculada aos objetivos gerais e específicos da aula.
II. A didática, não, deve integrar teoria e prática, ligando opções educacionais, conteúdos e exercício diário da docência.
III. O processo didático educativo deve orientar as tarefas de ensino para a formação da personalidade do aluno.
IV. A avaliação deve levar à reflexão sobre a prática pedagógica.
Marque as afirmativas corretas.
(_) Os sistemas de ensino assegurarão gratuitamente aos jovens e aos adultos, que não puderam efetuar os estudos na idade regular, oportunidades educacionais apropriadas, consideradas as características do alunado, seus interesses, condições de vida e de trabalho, mediante cursos e exames.
(_) O Poder Público viabilizará e estimulará o acesso e a permanência do trabalhador na escola, mediante ações integradas e complementares entre si.
(_) A educação de jovens e adultos não deverá articular-se, preferencialmente, com a educação profissional, na forma do regulamento.
No campo específico da pedagogia, a teoria de Dewey se inscreve na chamada educação progressiva. Um de seus principais objetivos é:
I. Educar a criança como um todo.
II. O que importa é o crescimento físico, emocional e intelectual.
III. Educar a criança de acordo com o meio que está inserido.
IV. O que importa é o conhecimento prévio da criança.
Estão corretas as alternativas: