Questões de Concurso Para tj-rs

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Ano: 2012 Banca: FAURGS Órgão: TJ-RS Prova: FAURGS - 2012 - TJ-RS - Taquígrafo Forense |
Q269783 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.  


Considerando a manutenção do sentido veiculado pelo texto e a correção gramatical, assinale as afirmações abaixo com V (verdadeiro) ou F (falso), no que se refere ao emprego de vírgulas.

( ) A vírgula que segue por exemplo (L. 09) tem função análoga à de dois pontos.

( ) A expressão Este aspecto (L. 16) poderia ser seguida por vírgula.

( ) A vírgula que antecede o vocábulo talvez (L. 17) poderia ser suprimida.

( ) As orações seja de pronúncia, seja de uso de uma expressão determinada (L. 30-31) poderiam ser isoladas por travessões, com a devida supressão da vírgula que a antecede e da que a segue.

A sequência que preenche corretamente os parênteses, de cima para baixo, é
Alternativas
Ano: 2012 Banca: FAURGS Órgão: TJ-RS Prova: FAURGS - 2012 - TJ-RS - Taquígrafo Forense |
Q269782 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.  


Considere, nos trechos extraídos do texto que seguem, as classificações das orações introduzidas pelos nexos sublinhados.
I - e valoram formas linguísticas... (L. 12) – coordenada sindética aditiva

II - como bem se pode... (L.  13) – subordinada adverbial comparativa

III - seja de pronúncia, seja de uso de uma expressão determinada... (L. 30-31) – coordenadas sindéticas adversativas

IV - quando o próprio falante tenta ajustar sua fala à de seus parceiros... (L. 32-33) – subordinada adverbial temporal

Quais estão corretas?
Alternativas
Ano: 2012 Banca: FAURGS Órgão: TJ-RS Prova: FAURGS - 2012 - TJ-RS - Taquígrafo Forense |
Q269781 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.  


A seguir são apresentados trechos do texto acompanhados de propostas de reescrita. I - talvez porque a atividade normativa nas sociedades letradas tenha sido incorporada (L. 17-18) / talvez por a atividade normativa nas sociedades letradas ter sido incorporada

II - Basta, no entanto, observar o diálogo entre crianças de dois ou três anos (L. 23-24) / É preciso apenas, contudo, observar-se o diálogo entre crianças de dois ou três anos

III - para apresentar-lhe um determinado padrão (L. 29-30) / para apresentá-lo um determinado padrão

IV - tenta ajustar sua fala à de seus parceiros (L. 32-33) / tenta ajustar sua fala a fala de seus parceiros

Quais dessas propostas apresentam ERRO, de acordo com a norma gramatical?
Alternativas
Ano: 2012 Banca: FAURGS Órgão: TJ-RS Prova: FAURGS - 2012 - TJ-RS - Taquígrafo Forense |
Q269780 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.  


Se substituirmos a expressão os sujeitos (L. 10) por o sujeito, quantos outros vocábulos do parágrafo, que se estende até a linha 15, deverão sofrer obrigatoriamente ajuste de flexão?
Alternativas
Ano: 2012 Banca: FAURGS Órgão: TJ-RS Prova: FAURGS - 2012 - TJ-RS - Taquígrafo Forense |
Q269779 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.  


Considere as seguintes afirmações.
I - Atividade normativa não se restringe ao uso culto, letrado de uma língua.

II - A escola erra ao ensinar gramática normativa às crianças, já que elas negociam os usos linguísticos independentemente da escola.

III - Falar como se escreve pode garantir melhor eficiência comunicativa.

Quais correspondem a ideias veiculadas pelo texto?
Alternativas
Ano: 2012 Banca: FAURGS Órgão: TJ-RS Prova: FAURGS - 2012 - TJ-RS - Taquígrafo Forense |
Q269778 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.  


O texto trata, essencialmente,
Alternativas
Ano: 2012 Banca: FAURGS Órgão: TJ-RS Prova: FAURGS - 2012 - TJ-RS - Taquígrafo Forense |
Q269777 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.  


Assinale a alternativa em que as palavras apresentam, respectivamente, ditongo, hiato e dígrafo consonantal, de acordo com a pronúncia padrão do português brasileiro.
Alternativas
Ano: 2012 Banca: FAURGS Órgão: TJ-RS Prova: FAURGS - 2012 - TJ-RS - Taquígrafo Forense |
Q269776 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.  


Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas das linhas 03, 20 e 22, considerando as ideias veiculadas pelo texto.
Alternativas
Ano: 2012 Banca: FAURGS Órgão: TJ-RS Prova: FAURGS - 2012 - TJ-RS - Taquígrafo Forense |
Q269775 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.  



Adaptado de: VERISSIMO, Luis Fernando. Para não esquecer. Extra Classe - SINPRO-RS, Ano 17, N.º 159 nov. 2011. Disponível em: <http://www.sinprors.org.br/extraclasse/nov11/verissimo.asp>
Assinale a alternativa em que a palavra que, sublinhada nos trechos abaixo, introduz, no texto, uma oração com valor de objeto direto de sua oração principal.
Alternativas
Ano: 2012 Banca: FAURGS Órgão: TJ-RS Prova: FAURGS - 2012 - TJ-RS - Taquígrafo Forense |
Q269774 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.  



Adaptado de: VERISSIMO, Luis Fernando. Para não esquecer. Extra Classe - SINPRO-RS, Ano 17, N.º 159 nov. 2011. Disponível em: <http://www.sinprors.org.br/extraclasse/nov11/verissimo.asp>
Assinale as afirmações abaixo com V (verdadeiro) ou F (falso), no que se refere à função de vocábulos do texto.

( ) O pronome as (L. 13) é empregado com a função de retomar quantas ideias (L. 12).

( ) O pronome seus (L. 20) é empregado com a função de retomar a expressão As espécies (L. 17).

( ) Em Conhece-te a ti mesmo (L. 42), o pronome te e a expressão a ti mesmo têm diferentes funções sintáticas.

( ) O artigo a empregado em a ideia (L. 43) serve para indicar a retomada de uma informação já veiculada pelo texto; por isso, não poderia ser substituído por um artigo indefinido.

A sequência que preenche, correta e respectivamente, os parênteses, de cima para baixo, é
Alternativas
Ano: 2012 Banca: FAURGS Órgão: TJ-RS Prova: FAURGS - 2012 - TJ-RS - Taquígrafo Forense |
Q269773 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.  



Adaptado de: VERISSIMO, Luis Fernando. Para não esquecer. Extra Classe - SINPRO-RS, Ano 17, N.º 159 nov. 2011. Disponível em: <http://www.sinprors.org.br/extraclasse/nov11/verissimo.asp>
Considerando as ideias veiculadas pelo texto, assinale a alternativa que contém uma substituição correta para (l. 24).
Alternativas
Ano: 2012 Banca: FAURGS Órgão: TJ-RS Prova: FAURGS - 2012 - TJ-RS - Taquígrafo Forense |
Q269772 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.  



Adaptado de: VERISSIMO, Luis Fernando. Para não esquecer. Extra Classe - SINPRO-RS, Ano 17, N.º 159 nov. 2011. Disponível em: <http://www.sinprors.org.br/extraclasse/nov11/verissimo.asp>
Considere as seguintes possibilidades de reescrita do trecho Normalmente não faço isto porque sempre me esqueço de ter um bloco de notas à mão para não esquecer a eventual ideia e porque sei, intuitivamente, que se tivesse o bloco de notas à mão a ideia viria no chuveiro (L. 34-38).

I - Normalmente não faço isso; porque sempre me esqueço de ter, à mão, um bloco de notas, para não me esquecer da eventual ideia e porque, por intuição, sei que se tivesse o bloco de notas à mão, a ideia viria no chuveiro.

II - Habitualmente não faço isso, já que sempre me esqueço de ter um bloco de notas à mão para não me esquecer da eventual ideia, e também porque sei, intuitivamente, que, se tivesse o bloco de notas à mão, a ideia viria no chuveiro.

III - Em geral não faço isto porque me esqueço sempre de ter, à mão, um bloco de notas que me ajude a não me esquecer da eventual ideia e porque, intuitivamente, sei que, se o bloco de notas estivesse ao meu alcance, a ideia viria no chuveiro.

Quais estão corretas do ponto de vista da norma gramatical e conservam o sentido original do texto?
Alternativas
Ano: 2012 Banca: FAURGS Órgão: TJ-RS Prova: FAURGS - 2012 - TJ-RS - Taquígrafo Forense |
Q269771 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.  



Adaptado de: VERISSIMO, Luis Fernando. Para não esquecer. Extra Classe - SINPRO-RS, Ano 17, N.º 159 nov. 2011. Disponível em: <http://www.sinprors.org.br/extraclasse/nov11/verissimo.asp>
Assinale a alternativa em que as palavras são formadas, respectivamente, pelos processos de prefixação, sufixação e composição.
Alternativas
Ano: 2012 Banca: FAURGS Órgão: TJ-RS Prova: FAURGS - 2012 - TJ-RS - Taquígrafo Forense |
Q269770 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.  



Adaptado de: VERISSIMO, Luis Fernando. Para não esquecer. Extra Classe - SINPRO-RS, Ano 17, N.º 159 nov. 2011. Disponível em: <http://www.sinprors.org.br/extraclasse/nov11/verissimo.asp>
Considere as seguintes afirmações.
I - A criação da escrita se confunde com a existência do homem sobre a terra.

II - A espécie humana possui uma angústia relacionada à possibilidade de se esquecer de ideias.

III - O homem inventou a escrita por possuir memória mais limitada do que as outras espécies.

Quais correspondem a ideias veiculadas pelo texto?
Alternativas
Ano: 2012 Banca: FAURGS Órgão: TJ-RS Prova: FAURGS - 2012 - TJ-RS - Taquígrafo Forense |
Q269769 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.  



Adaptado de: VERISSIMO, Luis Fernando. Para não esquecer. Extra Classe - SINPRO-RS, Ano 17, N.º 159 nov. 2011. Disponível em: <http://www.sinprors.org.br/extraclasse/nov11/verissimo.asp>
O texto trata, essencialmente,
Alternativas
Ano: 2012 Banca: FAURGS Órgão: TJ-RS Prova: FAURGS - 2012 - TJ-RS - Taquígrafo Forense |
Q269768 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.  



Adaptado de: VERISSIMO, Luis Fernando. Para não esquecer. Extra Classe - SINPRO-RS, Ano 17, N.º 159 nov. 2011. Disponível em: <http://www.sinprors.org.br/extraclasse/nov11/verissimo.asp>
Assinale a alternativa em que todas as palavras são igualmente classificadas quanto à localização da sílaba tônica.
Alternativas
Ano: 2012 Banca: FAURGS Órgão: TJ-RS Prova: FAURGS - 2012 - TJ-RS - Taquígrafo Forense |
Q269767 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.  



Adaptado de: VERISSIMO, Luis Fernando. Para não esquecer. Extra Classe - SINPRO-RS, Ano 17, N.º 159 nov. 2011. Disponível em: <http://www.sinprors.org.br/extraclasse/nov11/verissimo.asp>
Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas das linhas 11, 23 e 27, considerando as ideias veiculadas pelo texto.
Alternativas
Ano: 2012 Banca: FAURGS Órgão: TJ-RS Prova: FAURGS - 2012 - TJ-RS - Taquígrafo Forense |
Q269766 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. 



Adaptado de: AVANCINI, Marta. A importância da preservação dos acervos digitais. Revista ComCiência, n.º 139 – 10 jun. 2012. 
A seguinte frase, adaptada do texto, apresenta problemas de estrutura no trecho destacado em itálico. Seu acervo é composto por 171 mil obras em texto, vídeo, som e imagem que estão em domínio público, cujos autores já morreram há mais de setenta anos ou cujos excederam os prazos de proteção dos direitos autorais ou aqueles que a disseminação na internet foi autorizada pelos autores.

Considere as sugestões de reescrita do trecho destacado.

I - cujos prazos de proteção dos direitos autorais prescreveram ou cuja disseminação na internet foi autorizada pelos autores

II - cujos direitos autorais se extinguiram ou cujos autores autorizaram a divulgação na internet

III - cuja proteção dos direitos autorais os prazos excederam-se ou cuja autorização os autores deram para disseminação na internet

Quais estão corretas?
Alternativas
Ano: 2012 Banca: FAURGS Órgão: TJ-RS Prova: FAURGS - 2012 - TJ-RS - Taquígrafo Forense |
Q269765 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. 



Adaptado de: AVANCINI, Marta. A importância da preservação dos acervos digitais. Revista ComCiência, n.º 139 – 10 jun. 2012. 
Considere o emprego do vocábulo se nos trechos a seguir, extraídos do último parágrafo do texto. I - É mais provável que se consiga recuperar (L. 61-62)

II - um documento analógico que não se guardou em condições ideais (L. 62-63)

III - quando se percebe o dano em arquivos digitais (L. 65)

Em quais deles admite-se a análise do se como indicador de voz passiva?
Alternativas
Ano: 2012 Banca: FAURGS Órgão: TJ-RS Prova: FAURGS - 2012 - TJ-RS - Taquígrafo Forense |
Q269764 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. 



Adaptado de: AVANCINI, Marta. A importância da preservação dos acervos digitais. Revista ComCiência, n.º 139 – 10 jun. 2012. 
As alternativas abaixo contêm propostas de alterações de trechos do quarto parágrafo. Assinale a INCORRETA.

Alternativas
Respostas
3141: E
3142: B
3143: D
3144: C
3145: A
3146: D
3147: A
3148: B
3149: A
3150: A
3151: C
3152: E
3153: E
3154: B
3155: D
3156: A
3157: C
3158: D
3159: E
3160: D