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Q4282171 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular determina que o componente curricular de História deve garantir aos alunos o desenvolvimento de
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Q4282170 Pedagogia
Qual unidade temática corresponde ao 1º ano de História, segundo o Base Nacional Comum Curricular? 
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Q4282169 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular classifica como competência específica de História para o Ensino Fundamental o ato de  
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Q4282168 Pedagogia
Conforme a Base Nacional Comum Curricular, “analisar o papel das culturas e das religiões na composição identitária dos povos antigos” se classifica como
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Q4282077 Meio Ambiente
Leia o texto a seguir.

O desenvolvimento sustentável busca atender às necessidades do presente sem comprometer a capacidade das futuras gerações de atenderem às suas próprias necessidades.

Comissão Mundial Sobre Meio Ambiente E Desenvolvimento. Nosso futuro comum. Rio de Janeiro: FGV, 1988.

A conservação ambiental e o desenvolvimento sustentável relacionam-se
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Q4282076 Geografia

Analise a imagem a seguir.


Imagem associada para resolução da questão



Elaborado para fins didáticos com base em conceitos de Sistemas de Informação Geográfica (SIG).



As geotecnologias aplicadas ao ensino de Geografia contribuem para

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Q4282075 Geografia
As bacias hidrográficas constituem importantes unidades de análise do espaço geográfico, pois permitem compreender de forma integrada
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Q4282074 Geografia
A regionalização do território brasileiro caracteriza-se pela
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Q4282073 Geografia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) orienta o ensino de Geografia para a compreensão crítica das relações espaciais e dos fenômenos geográficos. Nesse contexto, um dos princípios da Geografia corresponde ao princípio da
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Q4282072 Geografia
As redes de transporte e comunicação exercem papel importante na organização do espaço geográfico, contribuindo de modo mais amplo para
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Q4282071 Geologia
Leia o texto a seguir.

O termo dolina é de origem servo-croata e designa originalmente tanto vales como depressões fechadas. As dolinas apresentam grandes variações (cônicas, cilíndricas, prato, bacia, tigela), dimensão (variando de alguns a mais de uma centena de metros) e profundidade.

FLORENZANO, T. G. Geomorfologia: conceitos e tecnologias atuais. São Paulo: Oficina de Textos, 2008.

As dolinas podem ser classificadas como
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Q4282070 Geografia
Leia o texto a seguir.

A cidade em si, como relação social e como materialidade, torna-se criadora de pobreza, tanto pelo modelo socioeconômico de que é o suporte como por sua estrutura física, que faz dos habitantes das periferias pessoas ainda mais pobres.

SANTOS, M. A urbanização brasileira. São Paulo: Hucitec, 1996.

No processo de urbanização e industrialização brasileira, a dinâmica apresentada no texto relaciona-se 
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Q4282069 Geografia
Leia o texto a seguir.

A retirada da cobertura vegetal e o uso inadequado do solo favorecem a intensificação dos processos erosivos, comprometendo a dinâmica ambiental e aumentando a degradação das vertentes.

ROSS, J. L. S. Ecogeografia do Brasil: subsídios para planejamento ambiental. São Paulo: Oficina de Textos, 2006. [Adaptado].

No contexto apresentado, a intensificação dos processos erosivos está associada
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Q4282068 Geografia

Analise o gráfico a seguir.



Imagem associada para resolução da questão



IBGE. Disponível em: https://educa.ibge.gov.br/jovens/conheca-o-brasil/populacao/18318-piramide-etaria.html. Acesso em: mai. 2026.



A comparação entre as estruturas etárias apresentadas indica

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Q4282067 Geografia
Leia o texto a seguir.

No fim do século XX e graças aos avanços da ciência, produziuse um sistema de técnicas presidido pelas técnicas da informação, que passaram a exercer um papel de elo entre as demais, unindo-as e assegurando ao novo sistema técnico uma presença planetária. Só que a globalização é também o resultado das ações que asseguram a emergência de um mercado dito global, responsável pelo essencial dos processos políticos atualmente eficazes.

SANTOS, M. Por uma outra globalização: do pensamento único à consciência universal. Rio de Janeiro: Record, 2010.

No contexto apresentado, a globalização caracteriza-se pela
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Q4282066 Pedagogia
No ensino de Geografia, as metodologias adotadas devem contribuir para a construção do raciocínio geográfico, articulando os conteúdos escolares às experiências dos estudantes. Nesse contexto, uma abordagem metodológica adequada caracteriza-se pela
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Q4282065 Geografia
Leia o texto a seguir.

Existe uma variedade ilimitada de dados espaciais que podem ser mapeados e todos devem ser representados por símbolos. Considerando as diferentes maneiras pelas quais os sinais convencionais – ou convenções – podem ser empregados, é importante classificá-los por meio de sua geometria.

MENEZES, P. M. L.; FERNANDES, M. C. Roteiro de cartografia. São Paulo: Oficina de Textos, 2013.

Na representação cartográfica, os símbolos zonais correspondem a convenções que
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Q4282064 Sociologia
Leia o texto a seguir.

A noção de justiça ambiental implica, pois, o direito a um meio ambiente seguro, sadio e produtivo para todos, onde “meio ambiente” é considerado em sua totalidade, incluindo suas dimensões ecológicas, físicas construídas, sociais, políticas, estéticas e econômicas. Refere-se, assim, às condições em que tal direito pode ser livremente exercido, preservando, respeitando e realizando plenamente as identidades individuais e de grupo, a dignidade e a autonomia das comunidades.

ACSELRAD, H.; MELLO, C. C do A.; BEZERRA, G. das N. O que é justiça ambiental. Rio de Janeiro: Garamond, 2009.

No contexto apresentado, a justiça ambiental está relacionada
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Q4282063 Geografia
Os domínios morfoclimáticos e fitogeográficos correspondem a conjuntos espaciais caracterizados pela integração entre diferentes elementos naturais da paisagem, como
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Q4282062 Geografia

Analise o gráfico a seguir.



Imagem associada para resolução da questão


Instituto Nacional de Meteorologia (INMET). Normais climatológicas 1991– 2020. Disponível em: https://portal.inmet.gov.br. Acesso em: mai. 2026. [Adaptado].



A análise do gráfico permite identificar um regime climático caracterizado pela

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Respostas
181: A
182: A
183: C
184: D
185: B
186: D
187: C
188: A
189: D
190: A
191: B
192: D
193: A
194: B
195: D
196: C
197: B
198: C
199: A
200: D