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Q3341713 Serviço Social
Paulo é Coordenador do Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) em um Município, ele é o responsável técnico por implementar políticas de Assistência Social para atender às necessidades da comunidade local. Em uma reunião com a equipe, um dos Assistentes Sociais propõe a criação de um novo programa de transferência de renda específico somente para famílias com crianças em determinada idade escolar. Outro Assistente Social discorda veementemente, argumentando que isso poderia criar desigualdades entre as famílias atendidas pelo CRAS. Analisando a situação hipotética, como Paulo deve lidar com o caso e tomar a melhor decisão?
Alternativas
Q3341637 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
No art. 16 do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), o direito à liberdade compreende os seguintes aspectos, EXCETO:
Alternativas
Q3341636 Pedagogia
Em 13 de julho de 1990 o Congresso Nacional decreta e o Presidente Fernando Collor de Mello sancionou a Lei nº. 8.069, que traz em seu art. 1º disposição sobre:
Alternativas
Q3341635 Pedagogia
O Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) foi aprovado no Congresso Federal em agosto de 2020. Ele é um mecanismo de redistribuição de recursos destinados à Educação Básica. O Fundo tem como objetivo fazer com que:
Alternativas
Q3341634 Pedagogia
Em conformidade com a Lei nº. 14.113, de 25 de dezembro de 2020 (FUNDEB), assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q3341633 Pedagogia
Leia o fragmento de texto abaixo e complete as lacunas com a sequência de palavras CORRETAS.

“O __________________ Ampliado foi elaborado a partir da ____________________ da Educação Infantil e do Ensino Fundamental, aprovada em 2017 e tem por objetivo explicitar as aprendizagens essenciais que todas as crianças e estudantes têm o direito de se apropriarem ao longo da ________________”.
Alternativas
Q3341632 Pedagogia
A partir da implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), toda criança deverá estar plenamente alfabetizada até o fim do 2º ano. Portanto, nos dois primeiros anos do Ensino Fundamental, o foco da ação pedagógica deve ser a alfabetização. Isso é sistematizado pela BNCC em tópicos, que mostram as competências e as habilidades envolvidas no processo de alfabetização, e que a criança deve desenvolver nesse processo, EXCETO:
Alternativas
Q3341631 Pedagogia
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), “as competências específicas possibilitam:
Alternativas
Q3341630 Pedagogia
A organização estrutural da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) no Ensino Fundamental como um todo se dá por áreas do conhecimento. Tal organização busca favorecer a comunicação entre os conhecimentos e aprendizagens das inúmeras disciplinas, agora chamadas de componentes curriculares. As áreas do conhecimento previstas pela BNCC são:
Alternativas
Q3341629 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de APRENDIZAGENS ESSENCIAIS. E é esse documento que é usado como base para planejamento das aulas. Nele traz quadros que apresentam as unidades temáticas, os objetos de conhecimento e as habilidades definidas para cada ano (ou bloco de anos), cada habilidade é identificada por um:
Alternativas
Q3341628 Pedagogia
Analise as seguintes afirmativas sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e assinale a INCORRETA.
Alternativas
Q3341627 Pedagogia
O código abaixo é um exemplo de combinação alfanumérica que a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece para organizar as aprendizagens em cada etapa de ensino da Educação Básica.

Imagem associada para resolução da questão


Assinale a opção que indica corretamente o que significam, respectivamente, os pares do código descrito. 
Alternativas
Q3341626 Pedagogia
Na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a área de Linguagens é composta pelos seguintes componentes curriculares:
Alternativas
Q3341625 Pedagogia
É um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica, de modo a que tenham assegurados seus direitos de aprendizagem e desenvolvimento, em conformidade com o que preceitua o Plano Nacional de Educação (PNE). Essa definição refere-se ao conceito:
Alternativas
Q3341624 Pedagogia
No art. 5º do Plano Nacional de Educação, temos que “a execução do PNE e o cumprimento de suas metas serão objeto de monitoramento contínuo e de avaliações periódicas, realizados pelas seguintes instâncias”. Assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas. 

( ) Ministério da Educação.
( ) Comissão de Educação da Câmara dos Deputados e Comissão de Educação, Cultura e Esporte do Senado Federal.
( ) Conselho Escolar.
( ) Conselho Nacional de Educação.
( ) Fórum Nacional de Educação.

Marque a sequência correta.
Alternativas
Q3341623 Pedagogia
A Lei nº. 13.005/2014 é um instrumento que veio para auxiliar na promoção de uma educação básica de qualidade, o Plano Nacional de Educação (PNE), estabelece, como Meta 5:
Alternativas
Q3341622 Pedagogia
O Plano Nacional de Educação (PNE), Lei nº. 13.005/2014, traz diretrizes que devem guiar a educação brasileira por um determinado tempo. Conforme o texto da lei disposto no art. 2º, são diretrizes do PNE, EXCETO:
Alternativas
Q3341621 Pedagogia
O documento que é a expressão da política pedagógica, administrativa e disciplinar da escola, e regula, em seu âmbito, as relações do coletivo escolar, com base nos princípios educacionais vigentes e na legislação educacional. Essa definição refere-se:
Alternativas
Q3341620 Pedagogia
Analisando as características do Projeto Político Pedagógico (PPP) da escola, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q3341619 Pedagogia
A elaboração do Projeto Político Pedagógico (PPP) deverá ser orientada pelos princípios: 
Alternativas
Respostas
461: B
462: C
463: A
464: C
465: B
466: A
467: B
468: C
469: A
470: B
471: D
472: C
473: A
474: C
475: B
476: A
477: D
478: D
479: D
480: C