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Acerca das categorias de análise da geografia, julgue o item subsequente.
Na geografia renovada, o espaço geográfico é onde coabitam a relação humana e a natureza, o que demanda adaptação das intencionalidades do homem à primeira natureza.
Acerca das categorias de análise da geografia, julgue o item subsequente.
O conceito de território é compreendido a partir das relações de poder, o que configura o território como um espaço político.
Em relação à evolução da concepção da natureza e do homem na geografia, julgue o próximo item.
Segundo o possibilismo geográfico de Vidal de La Blache, o homem transforma o meio através da técnica que tende a fixá-lo ou enraizá-lo no ambiente.
Em relação à evolução da concepção da natureza e do homem na geografia, julgue o próximo item.
Na concepção determinista na geografia de Friedrich Ratzel, mesmo com a transformação do meio pela ação humana, os homens continuam sendo influenciados pelo espaço à sua volta.
No que diz respeito ao pensamento geográfico e seus novos paradigmas, julgue o item que se segue.
Na geografia humanística, valorizam-se os estudos neopositivistas da população para a compreensão dos aspectos dos lugares.
No que diz respeito ao pensamento geográfico e seus novos paradigmas, julgue o item que se segue.
A geografia radical procura analisar os processos sociais a fim de integrá-los aos aspectos espaciais nos estudos da realidade.
Acerca dos aspectos avaliativos no ensino de língua espanhola, julgue o item seguinte.
A avaliação diagnóstica é primordial para conhecer estudantes e realinhar métodos já planejados.
Acerca dos aspectos avaliativos no ensino de língua espanhola, julgue o item seguinte.
A autoavaliação é instrumento ativo e reflexivo de avaliação de aprendizes.
Acerca dos aspectos avaliativos no ensino de língua espanhola, julgue o item seguinte.
Mesmo sendo possível centrar-se em determinada função, é fundamental conhecer as variadas funções avaliativas.
No que se refere a novas tecnologias de comunicação e informação (TDIC) no ensino de língua espanhola, julgue o item subsecutivo.
No Brasil, as TDIC sofreram transformações com o uso de celulares e o conceito de aprendizagem móvel.
No que se refere a novas tecnologias de comunicação e informação (TDIC) no ensino de língua espanhola, julgue o item subsecutivo.
Para inserir as TDIC no ensino de espanhol como língua estrangeira, é necessário letramento digital docente.
A respeito de comunicação oral e prática como letramento, julgue o item a seguir.
O ensino da oralidade deve ser realizado isoladamente, independentemente da escrita, já que são duas habilidades diferentes.
A respeito de comunicação oral e prática como letramento, julgue o item a seguir.
De acordo com a BNCC, a comunicação oral é desaconselhável na prática escolar do educando.
Julgue o seguinte item, relativo à formação do professor no contexto e na prática docentes.
O processo de leitura crítica é essencial para que manifestações de racismo, sexismo e qualquer tipo de preconceito sejam evitadas em materiais didáticos.
Julgue o seguinte item, relativo à formação do professor no contexto e na prática docentes.
A criação de materiais didáticos isenta-se de criterioso processo de avaliação para garantir adequação e eficácia.
Julgue o seguinte item, relativo à formação do professor no contexto e na prática docentes.
A seleção de materiais didáticos deve considerar a seleção de amostras autênticas e relevantes da língua espanhola.
Julgue o seguinte item, relativo à formação do professor no contexto e na prática docentes.
O livro didático deve ser considerado um importante aliado no ensino, mas não necessariamente o principal nem o único material didático utilizado.
Julgue o seguinte item, relativo à formação do professor no contexto e na prática docentes.
A criação de materiais didáticos deve ser idealista e priorizar os objetivos à realidade e às necessidades dos alunos.
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) desobriga o uso de temas contemporâneos transversais, mesmo sendo considerados um conjunto de aprendizagens essenciais.
A respeito da relação entre língua, cultura e sociedade, julgue o seguinte item.
A língua não existe fora da sociedade, mas é possível conceber a sociedade sem língua e sem cultura.
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