Questões de Concurso para Prefeitura de Santa Leopoldina - ES

Q3053415

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Professor MAMPB - Educação Física |

Q3053415 Educação Física

Alunos de uma escola de Ensino Fundamental participaram de um projeto educacional, nas aulas de educação física, que visava conciliar o raciocínio critico nos jogos de xadrez, aliados a uma prática de sustentabilidade: transformar materiais recicláveis em um grande tabuleiro, o que permitia que os alunos se envolvessem com o jogo ao mesmo tempo em que transformavam objetos destinados ao lixo em utilidade pedagógica, misturando aprendizagem, lazer, brincadeiras, arte e até mesmo matemática. São objetivos do xadrez incorporado cotidianamente nas aulas de educação física escolar, EXCETO:

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A

Trabalhar com as peças de modo a colocá-las em posições ativas e estratégicas que garantam mobilidade e ação.

B

Garantir a segurança do rei, protegendo-o contra a vulnerabilidade por meio do posicionamento estratégico de outras peças do tabuleiro.

C

Garantir que a rainha sempre fique em posição de xequemate, oferecendo vantagem ao oponente.

D

Criar táticas habilidosas de jogo ao planejar a execução de movimentos combinados, garantindo vantagens sobre o adversário.

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Q3053414

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Professor MAMPB - Educação Física |

Q3053414 Educação Física

O diabetes é uma condição crônica na qual o indivíduo não é capaz de produzir a insulina (ou produz em baixas quantidades), tendo como resultado dessa deficiência um aumento dos níveis de glicose em circulação na corrente sanguínea. A produção do hormônio insulina é comandada diretamente por qual sistema?

A

Esquelético.

B

Digestório.

C

Respiratório.

D

Endócrino.

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Q3053413

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Professor MAMPB - Educação Física |

Q3053413 Educação Física

A capoeira adaptada é uma nova metodologia utilizada em algumas escolas brasileiras, modificando a capoeira original de modo a promover a adaptação necessária para alcançar todos os alunos, de acordo com suas necessidades particulares de natureza física ou cognitiva. Essa metodologia fundamenta-se em qual princípio humanizado?

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A

Distinção socioeconômica.

B

Inclusão socioeducacional.

C

Segregação espacial.

D

Restrição educativa.

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Q3053412

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Professor MAMPB - Educação Física |

Q3053412 Educação Física

Durante uma crise convulsiva, a conduta adequada a ser adotada por uma pessoa que presta o socorro inicial antes da chegada de uma equipe profissional socorrista é:

A

Alojar panos na cavidade bucal da vítima, de modo a proteger os dentes contra possíveis traumas.

B

Segurar firmemente a vítima contra o chão, de modo que a cabeça fique totalmente livre para debater-se contra a superfície do solo, mesmo que lesões cerebrais possam ser geradas a partir dos traumas.

C

Colocar as mãos dentro da cavidade bucal da vítima, segurando a língua, de modo a evitar a deglutição do órgão durante a crise, evitando um possível sufocamento.

D

Retirar objetos próximos que possam ferir a vítima e proteger a cabeça dela com as mãos ou com almofadas macias, de modo a evitar lesões cerebrais, e deixar o corpo livre até que a crise cesse.

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Q3053411

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Professor MAMPB - Educação Física |

Q3053411 Educação Física

O conceito adequado de cinesiologia pode ser descrito como:

A

Uma área da ciência que estuda o movimento humano, inter-relacionando conhecimentos de anatomia, fisiologia e biomecânica para compreender como os sistemas músculo-osso-articulação trabalham na produção do movimento.

B

É definida como uma área abrangente que estuda a vida, os pequenos micro-organismos e a estrutura de funcionamento celular, biomolecular e genética.

C

Área restrita ao estudo e à compreensão dos processos metabólicos, bioquímicos e histopatológicos do organismo.

D

Define-se como a área que compreende as inter-relações entre organismo humano e o ambiente físico (ecossistema) no qual está inserido.

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Q3053410

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Professor MAMPB - Educação Física |

Q3053410 Educação Física

Em relação aos objetivos do esporte no currículo da Educação Física escolar, analisar os itens.

I. Ajudar os estudantes a desenvolver habilidades motoras e estimular a socialização e o senso de equipe.

II. Recrutar os estudantes mais habilidosos e encaminhar a um centro de treinamento específico e de alta qualidade.

III. Permitir que todos os alunos possam participar das atividades de treinamento esportivo sem separação de idades nas práticas.

Está CORRETO o que se afirma:

A

Apenas no item I.

B

Apenas nos itens I e II.

C

Apenas nos itens II e III.

D

Em todos os itens.

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Q3053409

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Professor MAMPB - Educação Física |

Q3053409 Educação Física

Em relação aos critérios para avaliar os alunos do segundo ciclo na Educação Física escolar, é CORRETO afirmar que, entre eles, estão os seguintes elementos das capacidades:

A

Se o aluno enfrenta os desafios colocados em situações de jogos e competições, adotando uma postura que visa ao individual.

B

Se o aluno participa das práticas corporais propostas sem necessariamente estabelecer relações para a melhora da saúde individual e da coletiva.

C

Se o aluno valoriza e aprecia as manifestações das culturas corporais, identificando suas possibilidades de lazer e aprendizagem.

D

Se o aluno é capaz de tolerar grandes frustrações e é capaz de colaborar com os colegas, desde que eles não sejam oponentes nos jogos.

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Q3053408

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Professor MAMPB - Educação Física |

Q3053408 Pedagogia

Segundo a Base Nacional Comum Curricular: Educação Física, as práticas derivadas dos esportes mantêm, essencialmente, suas características formais de regulação das ações, mas adaptam as demais normas institucionais:

I. Aos interesses dos participantes. II. Às características do espaço. III. Ao número de jogadores. IV. Ao material disponível.

Está CORRETO o que se afirma:

A

Apenas nos itens I e II.

B

Apenas nos itens II e III.

C

Apenas nos itens I, III e IV.

D

Em todos os itens.

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Q3053407

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Professor MAMPB - Educação Física |

Q3053407 Pedagogia

No que concerne aos pressupostos básicos de teoria de Vygotsky sobre o processo de aprendizagem, assinalar a alternativa CORRETA.

A

Sociabilidade do homem, interação social, signo e instrumento, cultura, história e funções mentais superiores.

B

Interacionismo, a ideia de construtivismo sequencial e os fatores que interferem no desenvolvimento, assimilação e acomodação.

C

A aprendizagem se dá por estímulo, reforço, condicionamento, treino cuidadoso pelos pais e imitação.

D

Visão de um ensino das coisas práticas da vida coletiva, focada na sobrevivência e perpetuação de padrões culturais.

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Q3053406

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Professor MAMPB - Educação Física |

Q3053406 Pedagogia

São objetivos fundamentais da educação ambiental, EXCETO:

A

O desenvolvimento de uma compreensão integrada do meio ambiente em suas múltiplas e complexas relações, envolvendo aspectos ecológicos, psicológicos, legais, políticos, sociais, econômicos, científicos, culturais e éticos.

B

O aumento da lucratividade, crescimento e participação no mercado, envolvendo várias medidas, como inovação, eficiência operacional, desenvolvimento de produtos e serviços e marketing.

C

O estímulo à cooperação entre as diversas regiões do país, em níveis micro e macrorregionais, com vistas à construção de uma sociedade ambientalmente equilibrada, fundada nos princípios da liberdade, igualdade, solidariedade, democracia, justiça social, responsabilidade e sustentabilidade.

D

O fortalecimento da cidadania, autodeterminação dos povos e solidariedade como fundamentos para o futuro da humanidade.

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Q3053401

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Professor MAMPB - Educação Física |

Q3053401 Pedagogia

Em conformidade com a Lei nº 14.113/2020 − Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb), analisar a sentença.

Os conselhos de âmbito estadual, distrital e municipal poderão, sempre que julgarem conveniente, apresentar ao Poder Legislativo local e aos órgãos de controle interno e externo manifestação formal acerca dos registros contábeis e dos demonstrativos gerenciais do Fundo, dando ampla transparência ao documento em sítio da internet (1ª parte). Os conselhos atuarão com autonomia, sem vinculação ou subordinação institucional ao Poder Executivo local e serão renovados periodicamente ao final de cada mandato dos seus membros (2ª parte).

A sentença está:

A

Totalmente correta.

B

Correta somente em sua 1ª parte.

C

Correta somente em sua 2ª parte.

D

Totalmente incorreta.

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Q3053400

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Professor MAMPB - Arte |

Q3053400 Educação Artística

O educador é um mediador entre a arte e o aprendiz, promovendo entre eles o encontro rico, instigante e sensível. Para isso é importante:

I. Desafiar leituras com a mesma profundidade para os trabalhos de artistas e dos aprendizes.
II. Promover o acesso a artistas vivos, contemporâneos, brasileiros, não só pintores, como também escultores, gravadores, músicos, compositores, bailarinos e atores.
III. Promover visitas aos museus e galerias, teatros, salas de concerto. São atividades especialmente provocantes quando o caráter de passeio ou visita é transformado em expedição artística, exploratória, científica, planejada anteriormente com os alunos.
IV. Estar consciente de que nem sempre a leitura da obra precisa gerar trabalhos que focalizam. Ela pode ampliar referências para outros trabalhos em um sentido mais amplo.

Está CORRETO o que se afirma:

A

Apenas nos itens I e II.

B

Apenas nos itens I, II e III.

C

Apenas nos itens II e IV.

D

Em todos os itens.

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Q3053399

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Professor MAMPB - Arte |

Q3053399 Educação Artística

A arte acadêmica francesa costumava ser vista como a arte mais desinteressante da elite, oposta aos experimentos dos românticos, realistas e impressionistas. Nos últimos anos, essa opinião mudou um pouco, e os preços alcançados nos leilões têm subido verticalmente. Sobre a arte acadêmica, assinalar a alternativa INCORRETA.

A

O principal fórum da arte acadêmica foi o Salão de Paris, assim chamado devido ao local onde eram realizadas as exposições oficiais francesas, o Salon Carré, no Louvre.

B

Em grande parte do século XVII, o Salão teve uma visão revolucionária que encorajava novas tendências.

C

Paisagens, retratos e cenas de gênero (pinturas da vida cotidiana, como cenas suburbanas, corridas de cavalo e cafés) eram considerados menos importantes, enquanto temas modernos eram desaprovados.

D

Os pintores acadêmicos favoreciam um detalhado acabamento esmaltado, que parecia realista, mesmo visto de perto.

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Q3053398

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Professor MAMPB - Arte |

Q3053398 Educação Artística

A pintura abaixo é um trabalho de qual artista?

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A

Leonardo da Vinci.

B

Giovanni Bellini.

C

Sandro Botticelli.

D

Anita Malfatti.

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Q3053397

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Professor MAMPB - Arte |

Q3053397 Pedagogia

As cores complementares são pares de cores que estão posicionadas em lados opostos do círculo cromático, ou seja, são cores que se contrastam e se completam, gerando um efeito visual intenso e vibrante. São pares de cores complementares, EXCETO:

A

Azul e laranja.

B

Vermelho e amarelo.

C

Amarelo e roxo.

D

Vermelho e verde.

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Q3053396

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Professor MAMPB - Arte |

Q3053396 Educação Artística

Sobre a artista Anita Malfatti, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) Anita Malfatti nasceu em São Paulo e lá realizou seus primeiros estudos de pintura. Teve grande importância nos fatos que antecederam o Movimento Modernista de 1922.
( ) “A carioca” e “O homem amarelo” se tornaram marcos da pintura moderna brasileira.
( ) Em 1914, realizou sua primeira exposição individual, mas sua exposição mais famosa foi a de 1917, que provocou a publicação de um artigo com severas críticas por parte do escritor Monteiro Lobato.

A

C - E - C.

B

E - C - C.

C

C - C - C.

D

E - E - C.

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Q3053395

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Professor MAMPB - Arte |

Q3053395 Pedagogia

Para experimentar e desenvolver-se na linguagem musical, é necessário que o aprendiz se envolva com, EXCETO:

A

Os parâmetros do som (altura, duração, intensidade e timbre) como o ponto de partida para a transformação dos sons em linguagem musical.

B

A composição, a improvisação e a interpretação como meios para o desenvolvimento de tal prática.

C

A vivência da experiência estética na linguagem musical, que pode se dar por meio da visão, sendo menos enriquecida quando era possibilidade de assistir às apresentações musicais.

D

A voz, o corpo, os variados instrumentos musicais ou objetos sonoros.

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Q3053394

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Professor MAMPB - Arte |

Q3053394 Educação Artística

No que se refere aos pintores e às suas histórias e características, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) Hélio Oiticica aprendeu as suas primeiras lições de artes em casa com o pai, que era pintor e fotógrafo.
( ) Di Cavalcanti foi um mestre da pintura de retratos da cultura brasileira e do povo no dia a dia.

A

C - C.

B

E - E.

C

C - E.

D

E - C.

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Q3053393

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Professor MAMPB - Arte |

Q3053393 Pedagogia

Para que o aprendiz possa poetizar, fluir e conhecer o campo da linguagem visual, é necessário que o professor possibilite:

I. A experimentação nos diferentes modos da linguagem visual: pintura, desenho, gravura, escultura, modelagem, caricatura, histórias em quadrinhos, colagem, fotografia, cinema, instalação, vídeo, televisão, informática etc.

II. O manuseio e a seleção de materiais, instrumentos, suportes e técnicas e suas especificidades como recursos expressivos.

Está CORRETO o que se afirma:

A

Apenas no item I.

B

Apenas no item II.

C

Em nenhum dos itens.

D

Em ambos os itens.

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Q3053392

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Professor MAMPB - Arte |

Q3053392 Pedagogia

Sobre a BNCC – Ensino Fundamental: Artes – Anos Finais, conforme os contextos e as práticas nas Artes Visuais, analisar a sentença.

Pesquisar, apreciar e analisar formas distintas das artes visuais tradicionais e contemporâneas, em obras de artistas de preferência exclusiva do professor, de modo a limitar a experiência com diferentes contextos e práticas artístico visuais e cultivar a percepção erudita (1ª parte) Pesquisar e analisar diferentes estilos visuais, contextualizando-os no tempo e no espaço (2ª parte).

A sentença está:

A

Totalmente correta.

B

Correta somente em sua 1ª parte

C

Correta somente em sua 2ª parte.

D

Totalmente incorreta.

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