Questões de Concurso para Prefeitura de Nova Venécia - ES

Q3400192

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Nova Venécia - ES Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Educador Física |

Q3400192 Educação Física

Considere os processos fisiológicos envolvidos no controle cardiovascular durante o exercício físico. Selecione a opção que descreve com precisão a integração entre os sistemas nervoso e cardiovascular para ajustar o desempenho cardíaco às demandas metabólicas aumentadas durante a atividade física.

A

Durante o exercício de baixa intensidade, predomina a ativação do sistema nervoso parassimpático, que induz bradicardia e redução do débito cardíaco, mecanismos esses que conservam a energia e prolongam a resistência ao estresse físico, permitindo uma distribuição mais eficiente do oxigênio para os tecidos periféricos.

B

A vasoconstrição generalizada, mediada pelo aumento da atividade parassimpática, é um mecanismo fundamental durante o exercício físico para elevar a pressão arterial e direcionar o fluxo sanguíneo aos músculos em atividade, compensando a hipotensão postural e garantindo a manutenção da perfusão cerebral.

C

O aumento da atividade simpática e a diminuição da atividade parassimpática durante o exercício físico resultam em taquicardia e aumento do débito cardíaco. Essa resposta integrada facilita o aumento do fluxo sanguíneo para os músculos em atividade e órgãos vitais, otimizando a entrega de oxigênio e nutrientes, enquanto os mecanismos de autorregulação local asseguram a distribuição adequada do fluxo sanguíneo conforme as necessidades metabólicas específicas de cada tecido.

D

O exercício físico intenso provoca uma redução significativa na resistência vascular periférica total, devido à inibição reflexa da atividade simpática, o que diminui a pressão arterial e pode comprometer o retorno venoso e a estabilidade hemodinâmica, especialmente em indivíduos com disfunção cardiovascular preexistente.

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Q3400191

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Nova Venécia - ES Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Educador Física |

Q3400191 Educação Física

Analise as seguintes afirmativas sobre práticas desportivas, modalidades e regulamentos.

I. No voleibol, um jogador pode realizar dois saques consecutivos se o primeiro for considerado um erro.
II. No basquetebol, é permitido ao jogador dar dois passos sem driblar a bola ao concluir uma jogada de lay-up.
III. No futebol, o cartão amarelo representa uma advertência ao jogador, que será expulso da partida caso receba dois cartões amarelos.
IV. No tênis, um jogo é composto por um conjunto de sets, que são vencidos pelo jogador ou dupla que primeiro alcançar seis games, com uma diferença de dois games.

Estão corretas as afirmativas:

A

II, III e IV, apenas.

B

I, II e III, apenas.

C

I, III e IV, apenas.

D

I e II, apenas.

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Q3400190

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Nova Venécia - ES Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Educador Física |

Q3400190 Educação Física

Avalie as seguintes descrições sobre as teorias e princípios que norteiam o crescimento e o desenvolvimento motor ao longo das diversas fases da vida humana. Escolha a alternativa que apresenta, corretamente, a interação entre fatores genéticos, ambientais e a experiência motora na evolução das habilidades motoras fundamentais.

A

Durante a primeira infância, a aquisição de habilidades motoras fundamentais, como caminhar e correr, é fortemente influenciada pela interação entre a maturação neuromuscular e as oportunidades de experiência motora proporcionadas pelo ambiente, evidenciando que o desenvolvimento motor é um processo dinâmico, onde fatores genéticos estabelecem potenciais que são modulados por condições ambientais e experiências práticas.

B

O desenvolvimento motor é um processo linear e previsível, que avança da infância à adolescência exclusivamente com base em fatores genéticos predeterminados, onde a maturação biológica dita o ritmo do progresso das habilidades motoras, independentemente das influências ambientais ou da prática.

C

A predominância de fatores ambientais sobre os genéticos na determinação do desenvolvimento motor sugere que qualquer criança pode alcançar o mesmo nível de habilidade motora em uma determinada faixa etária, desde que exposta a um ambiente rico em estímulos e oportunidades de prática, independentemente de sua predisposição genética.

D

O desenvolvimento motor na adolescência é marcado por uma regressão temporária nas habilidades motoras fundamentais, devido às rápidas alterações hormonais e ao crescimento físico, que desestabilizam os mecanismos de controle neuromuscular, tornando as habilidades motoras previamente adquiridas menos eficientes até que o processo de maturação seja concluído.

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Q3400189

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Nova Venécia - ES Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Educador Física |

Q3400189 Pedagogia

Considerando o alinhamento do Referencial Curricular da Rede Municipal de Ensino de Nova Venécia/ES com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a Educação Física, um professor planeja integrar conceitos de sustentabilidade e consciência ambiental em sua programação didática. Qual das seguintes atividades estaria mais alinhada com os objetivos deste Referencial Curricular e da BNCC?

A

Desenvolvimento de competições esportivas com ênfase na superação de recordes pessoais, sem contextualização ambiental.

B

Criação de um projeto interdisciplinar que envolva a prática de esportes ao ar livre e a realização de atividades de preservação ambiental na comunidade.

C

Implementação de aulas teóricas sobre a história dos esportes, focando exclusivamente nos aspectos técnicos e táticos, sem abordagem ambiental.

D

Foco em treinamentos de alta intensidade em ambientes fechados para melhorar o desempenho físico, sem integração com temas transversais.

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Q3400188

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Nova Venécia - ES Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Educador Física |

Q3400188 Educação Física

Durante uma partida de handebol, um jogador realiza um movimento técnico em uma tentativa de gol. Ele saltou da área de 9 metros, lançou a bola enquanto estava no ar e aterrissou na área de goleiro (área de 6 metros) após a bola ter saído de suas mãos. Qual é a decisão correta do árbitro de acordo com as regras oficiais do handebol?

A

Gol anulado e posse de bola para o goleiro, visto que o jogador aterrissou na área de goleiro após o lançamento.

B

Tiro de 7 metros a favor da equipe adversária, pois houve uma invasão da área de goleiro após o lançamento.

C

Tiro livre contra a equipe do jogador que cometeu a infração, marcado do local onde o jogador saltou.

D

Gol válido, pois o jogador não tocou o chão dentro da área de goleiro antes de lançar a bola.

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Q3400187

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Nova Venécia - ES Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Educador Física |

Q3400187 Educação Física

Na implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a etapa do Ensino Fundamental em Educação Física, um professor planeja uma unidade didática que visa atender aos objetivos de aprendizagem e desenvolvimento estabelecidos pela BNCC. Considerando os eixos estruturantes da BNCC para Educação Física, qual das seguintes atividades propostas melhor atende à integração dos conhecimentos, habilidades, atitudes e valores visando o desenvolvimento humano integral?

A

Organizar torneios esportivos interclasses que enfatizem principalmente a competição e a identificação de talentos esportivos para representação da escola.

B

Desenvolver aulas teóricas sobre a história das diferentes práticas corporais e esportivas, sem incluir a prática ou experimentação pelos alunos.

C

Promover atividades que envolvam danças, jogos, lutas e esportes, incentivando a reflexão sobre a importância da saúde, cultura, cooperação e respeito às diversidades.

D

Focar exclusivamente no desenvolvimento de habilidades técnicas em esportes específicos, preparando os alunos para competições externas à escola.

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Q3400186

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Nova Venécia - ES Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Educador Física |

Q3400186 Educação Física

Analise as seguintes afirmativas sobre as finalidades e os objetivos da educação física escolar e indique se são verdadeiras (V) ou falsas (F).

▢ A educação física escolar tem como uma de suas finalidades promover o desenvolvimento da consciência corporal, permitindo que o aluno compreenda e respeite seu corpo e o dos outros.
▢ O principal objetivo da educação física escolar é o treinamento intensivo para a formação de atletas de alto rendimento, priorizando a competição em detrimento da inclusão.
▢A educação física escolar visa exclusivamente ao desenvolvimento de habilidades motoras, sem considerar aspectos cognitivos, afetivos e sociais do aprendizado.
▢ Entre os objetivos da educação física escolar está o de incentivar a prática regular de atividade física como parte de um estilo de vida saudável, contribuindo para a prevenção de doenças relacionadas ao sedentarismo.

A sequência correta é:

A

F – V – V – F.

B

V – F – F – V.

C

F – V – F – V.

D

V – F – V – F.

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Q3400185

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Nova Venécia - ES Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Educador Física |

Q3400185 Educação Física

No contexto da evolução histórica da Educação Física, identifique a alternativa que descreve corretamente o impacto do Movimento Ginástico Europeu do século XIX nas práticas pedagógicas e sociais relacionadas à disciplina, especialmente no que se refere à influência de sistemas ginásticos específicos, como o alemão, o sueco e o francês, na formação dos conceitos modernos de Educação Física.

A

O sistema ginástico alemão, focado na militarização e na disciplina rigorosa, promoveu uma abordagem da Educação Física centrada exclusivamente no desenvolvimento da força física, negligenciando aspectos relacionados à saúde e ao bem-estar, o que limitou sua aplicabilidade no contexto escolar contemporâneo.

B

O movimento ginástico francês, com sua ênfase na expressão corporal e na liberdade de movimentos, antecipou conceitos contemporâneos de Educação Física relacionados à dança e à expressão artística, mas enfrentou resistência significativa de sistemas mais tradicionais, que o consideravam menos rigoroso e estruturado.

C

Apesar das contribuições dos sistemas ginásticos europeus, a Educação Física moderna se distanciou completamente dessas raízes históricas, adotando uma abordagem científica baseada exclusivamente em evidências de eficácia biomecânica e fisiológica, sem considerar as dimensões pedagógicas e sociais desenvolvidas durante o século XIX.

D

O sistema ginástico sueco, desenvolvido por Pehr Henrik Ling, introduziu uma perspectiva holística para a Educação Física, enfatizando o equilíbrio entre mente e corpo e a importância da ginástica corretiva, influenciando significativamente as práticas pedagógicas modernas ao promover o desenvolvimento harmonioso do indivíduo.

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Q3400184

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Nova Venécia - ES Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Educador Física |

Q3400184 Educação Física

Durante um seminário sobre a integração de atividades físicas e saúde no currículo escolar, um professor de Educação Física apresentou um projeto inovador para promover estilos de vida saudáveis entre estudantes do ensino médio. O projeto envolve a implementação de um programa multidisciplinar que inclui não apenas atividades físicas regulares, mas também educação nutricional e estratégias de mindfulness para melhorar o bem-estar físico e mental dos alunos. Baseando-se nas diretrizes da Organização Mundial da Saúde (OMS) e em estudos recentes, o projeto visa a redução de índices de obesidade, ansiedade e estresse entre os estudantes, além de fomentar hábitos de vida saudáveis que possam ser sustentados a longo prazo.
Qual das seguintes abordagens metodológicas seria MAIS adequada para avaliar a eficácia deste projeto no contexto escolar?

A

Realização de testes físicos padronizados e questionários de autoavaliação ao início e ao final do programa para medir melhorias na condição física e na percepção de bem-estar.

B

Análise comparativa de desempenho acadêmico dos estudantes antes e depois da implementação do programa, utilizando os resultados como indicador indireto do impacto na saúde física e mental.

C

Observação participativa contínua e diários reflexivos mantidos pelos alunos, focando na percepção subjetiva de mudanças no estilo de vida e bem-estar.

D

Avaliação longitudinal da saúde física e mental dos alunos através de acompanhamento médico e psicológico periódico, além de registros de frequência e participação nas atividades.

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Q3400183

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Nova Venécia - ES Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Educador Física |

Q3400183 Educação Física

O esporte pode ser visto como um fenômeno que transcende a atividade física, atuando como um elemento de união e expressão de valores sociais, históricos e culturais. Alguns estudos demonstram que o futebol, em particular, contribui para a construção da identidade nacional e para o fortalecimento de laços comunitários, além de ser um reflexo das dinâmicas sociais e econômicas do país. Sendo assim, complete corretamente as lacunas a seguir.

O esporte desempenha um papel crucial nos aspectos __________ (1) e __________ (2) da sociedade.

A

(1) educacionais; (2) psicológicos.

B

(1) socioculturais; (2) políticos.

C

(1) psicológicos; (2) econômicos.

D

(1) socioculturais; (2) econômicos.

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Q3400182

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Nova Venécia - ES Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Educador Física |

Q3400182 Educação Física

Durante uma oficina de formação continuada para professores de educação física, o facilitador propõe a integração de diferentes áreas da educação física em um único projeto interdisciplinar que envolve recreação, ginástica e dança. O objetivo é desenvolver habilidades motoras, expressão corporal e a consciência sobre a importância da atividade física regular para a saúde. Qual das seguintes propostas de atividades é mais adequada para atingir esse objetivo, considerando a diversidade de interesses e habilidades dos alunos?

A

Organizar uma competição de ginástica olímpica, avaliando os alunos individualmente em aparatos específicos como solo, trave e barras.

B

Criar um festival de dança escolar com apresentações de diferentes estilos de dança, permitindo que os alunos escolham o estilo com o qual mais se identificam para performar.

C

Desenvolver um circuito de atividades que inclua estações de jogos recreativos, exercícios de ginástica e uma oficina de dança criativa, onde os alunos possam experimentar e aprender sobre cada área.

D

Focar exclusivamente em aulas de zumba, como forma de integrar a dança à rotina de exercícios físicos dos alunos, promovendo a saúde cardiovascular.

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Q3400111

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Nova Venécia - ES Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Ciências |

Q3400111 Biologia

Complete as lacunas com os termos corretos:

Durante a __________, os consumidores transformam a energia química dos alimentos em ATP, enquanto durante a __________, os produtores convertem energia luminosa em energia química.

A

Respiração celular – fotossíntese.

B

Fotossíntese – decomposição.

C

Decomposição – fotossíntese.

D

Fotossíntese - respiração celular.

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Q3400110

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Nova Venécia - ES Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Ciências |

Q3400110 Biologia

Complete as lacunas com os termos corretos:

De acordo com a teoria da evolução por seleção natural, as populações de organismos mudam ao longo do tempo devido à ___________, onde os indivíduos mais bem adaptados ao ambiente têm maior chance de ___________ e ___________ seus genes para as próximas gerações.

A

Mutação - sobreviver – modificar.

B

Seleção natural - sobreviver – transmitir.

C

Migração - reproduzir – alterar.

D

Isolamento geográfico - competir – compartilhar.

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Q3400109

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Nova Venécia - ES Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Ciências |

Q3400109 Biologia

Assinale a alternativa que apresenta todas as afirmativas corretas:

I. Na herança ligada ao X, os homens podem ser portadores do gene recessivo.
II. Na herança autossômica recessiva, os indivíduos afetados podem ter pais saudáveis.
III. Na herança ligada ao X, as mulheres afetadas sempre têm pais afetados.

Estão corretas as afirmativas:

A

I e II apenas.

B

I, II e III apenas.

C

III apenas.

D

II apenas.

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Q3400108

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Nova Venécia - ES Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Ciências |

Q3400108 Biologia

Associe corretamente os tipos de tecidos com suas principais características:

1. Tecido muscular.
2. Tecido nervoso.
3. Tecido epitelial.
4. Tecido conjuntivo.

(A) Apresenta células altamente especializadas na condução de impulsos elétricos.
(B) É composto por células alongadas capazes de contração e relaxamento.
(C) Desenvolve-se a partir do ectoderma e apresenta células justapostas.
(D) Responsável por fornecer suporte estrutural e nutricional aos órgãos.

A

1-D, 2-A, 3-C, 4-B.

B

1-A, 2-D, 3-C, 4-B.

C

1-B, 2-A, 3-C, 4-D.

D

1-B, 2-C, 3-D, 4-A.

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Q3400107

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Nova Venécia - ES Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Ciências |

Q3400107 Ciências

Analise as sentenças a seguir:

I. Na análise mecânica, a interação entre movimento e força é governada pelas leis fundamentais estabelecidas por Isaac Newton, nas quais a primeira lei descreve a inércia de um objeto, enquanto a segunda lei quantifica a relação entre a força aplicada a um objeto, sua massa e a aceleração resultante que experimenta.
II. A aplicação da segunda lei de Newton, expressa matematicamente pela equação F = m. a, permite a compreensão precisa de como as forças atuam sobre um objeto, determinando sua taxa de mudança de movimento, enquanto a massa do objeto influencia a magnitude da aceleração produzida por uma dada força.
III. A análise do movimento e da força na mecânica clássica é enriquecida pelo princípio da conservação da energia, o qual estabelece que, em um sistema isolado, a energia total, composta por energia cinética e potencial, permanece constante ao longo do tempo, possibilitando uma descrição abrangente das transformações de energia em um sistema físico.
IV. A terceira lei de Newton, conhecida como princípio da ação e reação, postula que para cada ação há uma reação igual e oposta, revelando a natureza simétrica das interações entre corpos no universo físico, sendo crucial para a compreensão de diversos fenômenos, desde o movimento de foguetes até a dinâmica de colisões.

Estão corretas as sentenças:

A

I, II, III e IV.

B

II e IV apenas.

C

I e II, apenas.

D

II, III e IV.

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Q3400106

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Nova Venécia - ES Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Ciências |

Q3400106 Ciências

O período orbital da Terra é usado como referência para descrever os períodos orbitais de outros planetas do sistema solar. Qual é o período orbital médio da Terra ao redor do Sol, em anos terrestres?

A

24 horas.

B

27,3 dias.

C

365,25 dias.

D

11,86 anos.

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Q3400105

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Nova Venécia - ES Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Ciências |

Q3400105 Ciências

A temperatura de 25º C equivale em Fahrenheit e Kelvin respectivamente a:

A

77 º F e 298 K.

B

298 º F e 77 K.

C

98 º F e 100 K.

D

82 º F e 273 K.

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Q3400104

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Nova Venécia - ES Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Ciências |

Q3400104 Ciências

Ao olharmos para um lápis parcialmente submerso em um copo de água, vemos que a parte do lápis que está dentro da água parece estar dobrada ou deslocada em relação à parte fora da água. Isso acontece devido à mudança na velocidade da luz ao passar do ar para a água, causando uma mudança de direção, fenômeno esse chamado de refração. Qual é a relação entre o índice de refração de um meio e a velocidade da luz dentro desse meio? Assinale a alternativa CORRETA:

A

Quanto maior o índice de refração, maior a velocidade da luz dentro do meio.

B

Não há relação entre o índice de refração e a velocidade da luz.

C

Quanto menor o índice de refração, menor a velocidade da luz dentro do meio.

D

Quanto maior o índice de refração, menor a velocidade da luz dentro do meio.

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Q3400103

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Nova Venécia - ES Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Ciências |

Q3400103 Geografia

Quais são os principais tipos de rochas formadas durante o processo de diferenciação planetária da Terra?

A

Rochas sedimentares, metamórficas e ígneas.

B

Rochas calcárias, graníticas e basálticas.

C

Rochas plásticas, elásticas e viscosas.

D

Rochas orgânicas, inorgânicas e biogênicas.

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