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Q4226818 Educação Artística
Segundo Mirian Celeste Martins (2018), a mediação pode ser compreendida na contemporaneidade como conceito, função e ação. No que se refere especificamente à mediação nas áreas de educação, arte e cultura, assinale a alternativa que descreve corretamente a natureza dessa prática. 
Alternativas
Q4226817 Educação Artística
No âmbito da Pesquisa Educacional Baseada em Arte (PEBA), a a/r/tografia se apresenta como um método de investigação qualitativa que busca integrar diferentes dimensões da atuação profissional e criativa. Assinale a alternativa que descreve corretamente uma característica central da metodologia a/r/tográfica.
Alternativas
Q4226815 Educação Artística
O desenvolvimento da arquitetura gótica representou uma transformação em relação ao período românico, pois possibilitou:
Alternativas
Q4226814 Pedagogia
As práticas de alfabetização desenvolvidas nos anos iniciais devem favorecer a apropriação do sistema de escrita alfabética em articulação com os usos sociais da leitura e da escrita. Nessa perspectiva, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4226813 Pedagogia
No desenvolvimento das atividades escolares, a relação estabelecida entre professor e estudante influencia diretamente a apropriação dos conhecimentos e a participação dos alunos nas situações de aprendizagem. Nesse contexto, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4226812 Pedagogia
A elaboração coletiva das diretrizes que orientam o trabalho de uma instituição de ensino pressupõe participação dos diferentes segmentos escolares e definição compartilhada de princípios, objetivos e formas de organização da ação educativa. Nesse sentido, é correto afirmar que esse processo 
Alternativas
Q4226811 Pedagogia
A atuação da escola na sociedade contemporânea pressupõe o reconhecimento de transformações sociais, culturais e tecnológicas sem descaracterizar sua função educativa. Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4226810 Pedagogia
A organização do trabalho educativo exige que diferentes decisões sejam coerentes entre si, de modo que os objetivos da escola orientem tanto as práticas docentes quanto as experiências de aprendizagem dos estudantes. Nessa perspectiva, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4226809 Educação Física
Considerando o aumento expressivo da população brasileira envolvida em práticas de atividade física, instrumentos de triagem são utilizados para identificar indivíduos que necessitam de avaliação médica antes do início de programas de exercícios. Qual é o instrumento especificamente desenvolvido com esse objetivo?
Alternativas
Q4226808 Educação Física
No estudo do desenvolvimento motor, o desempenho de uma habilidade motora resulta da interação entre as restrições do indivíduo, do ambiente e da tarefa. Considerando um arremesso, com base em Gallahue, Ozmun e Goodway (2013), assinale a alternativa que apresenta apenas exemplos de restrições relacionadas à tarefa. 
Alternativas
Q4226807 Educação Física
O futsal é uma das modalidades esportivas mais praticadas no contexto escolar, sendo importante que os estudantes conheçam suas regras oficiais. De acordo com as Regras de Jogo de Futsal aprovadas pela CBFS, analise as assertivas a seguir acerca das faltas acumuladas:

I. Um tiro livre direto a partir da quinta falta acumulada é concedido pela quinta falta acumulada e todas as faltas subsequentes cometidas por uma equipe em cada período.
II. Um gol pode ser marcado diretamente de um tiro livre sem direito à formação de barreira, e o chutador deve tentar fazer isso.
III. Se houver prorrogação, as faltas acumuladas no segundo período do jogo continuam a ser contabilizadas durante a prorrogação.

Quais estão corretas? 
Alternativas
Q4226806 Educação Física
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) organiza os objetos de conhecimento das unidades temáticas da Educação Física a partir de diferentes critérios, conforme a natureza de cada prática corporal. Em relação à unidade temática Lutas, assinale a alternativa que apresenta corretamente o critério utilizado para sua organização. 
Alternativas
Q4226805 Educação Física
Na Educação Física da Educação Básica, o debate curricular envolve diferentes teorias educacionais e concepções pedagógicas. Considerando as críticas ao tecnicismo e ao relativismo, bem como a defesa de uma formação omnilateral comprometida com a transformação social, assinale a alternativa que apresenta a articulação teórica mais coerente com um currículo de Educação Física que busca articular a centralidade do conhecimento com a necessidade de transformação social.
Alternativas
Q4226774 Educação Física
A Atividade Física Adaptada (AFA) constitui um campo de estudo e intervenção da Educação Física voltado ao planejamento, organização e desenvolvimento de práticas corporais destinadas a indivíduos com necessidades específicas decorrentes de deficiências, condições crônicas, limitações funcionais ou situações especiais de saúde. Nesse contexto, a área caracteriza-se por sua natureza interdisciplinar, pela necessidade de adaptações metodológicas e pela compreensão ampliada de saúde, inclusão e participação social, superando perspectivas reducionistas centradas exclusivamente na funcionalidade biológica.
Considerando os fundamentos conceituais e operacionais da AFA, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4226773 Educação Física
O esporte, ao longo de sua constituição histórica e social, consolidou-se como importante instrumento de formação humana, promoção da cidadania e fortalecimento das relações coletivas. Além de favorecer o desenvolvimento físico e social, a prática esportiva também pode atuar na redução de barreiras culturais e sociais, ampliando o sentimento de pertencimento e valorizando as diferenças. Nessa perspectiva, o esporte para toda a vida e o esporte social assumem papel relevante ao garantir acesso às práticas corporais por diferentes grupos populacionais, incluindo pessoas com deficiência, idosos e indivíduos em situação de vulnerabilidade social.
Considerando os princípios apresentados, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4226772 Educação Física
A consolidação histórica das ciências aplicadas à Educação Física contribuiu para o aprofundamento analítico do movimento humano por meio da fragmentação de seus componentes fisiológicos, biomecânicos e funcionais. Entretanto, determinadas perspectivas contemporâneas criticam a insuficiência dessa lógica reducionista para compreender o sujeito que se movimenta, defendendo que o corpo não pode ser tratado apenas como objeto biológico submetido a métricas de rendimento, eficiência ou adaptação funcional. Nessa compreensão, a intervenção profissional deve reconhecer a motricidade como manifestação intencional da existência humana, produzida nas relações entre sujeito, cultura e mundo vivido.
A partir dessa perspectiva teórica, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q4226771 Educação Física
A motricidade humana não se limita à execução de movimentos ou à observação do corpo como mero sistema locomotor. O corpo constitui-se como mediador entre o sujeito e o mundo, permitindo que a ação motora expresse intencionalidade, significado e interação social. Sua construção ocorre em constante relação com o meio, não obedecendo a etapas predeterminadas nem a uma ordem cronológica fixa, sendo resultado de múltiplas dimensões integradas, como biológica, cognitiva, afetiva e cultural.

Diante dessa perspectiva, assinale a alternativa que melhor expressa a compreensão contemporânea de motricidade:
Alternativas
Q4226770 Educação Física
O corpo humano não é apenas um objeto de estudo ou instrumento de execução de movimentos; ele constitui a própria experiência do sujeito, mediando sua relação com o mundo e com os outros. Nesse sentido, a motricidade não se limita à reprodução mecânica de gestos ou padrões motores, mas manifesta a intencionalidade do indivíduo, sua capacidade de perceber, agir e se inserir socialmente por meio do movimento.
Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q4226769 Educação Física
Durante a avaliação postural de um cliente que frequenta a academia para fortalecimento e reabilitação lombar, você observa que a coluna lombar apresenta uma curvatura acentuada para dentro, a pelve está projetada em anteversão e a região abdominal parece pouco tonificada, permitindo que o abdômen se projete. O paciente queixa-se de dor lombar ao permanecer em pé por longos períodos e dificuldade em ativar o core durante exercícios de agachamento e prancha. Com base na biomecânica da coluna lombar e no desequilíbrio muscular, identifique a alternativa correta sobre os músculos mais envolvidos e os efeitos desse padrão postural.
Alternativas
Q4226768 Educação Física
Durante auditoria interna realizada em um centro de treinamento funcional, verificou-se que determinado Profissional de Educação Física, mesmo ciente de limitações osteoarticulares e de intercorrências cardiometabólicas previamente relatadas pelo beneficiário, optou por manter protocolo uniforme de exercícios de alta intensidade, sob o argumento de que adaptações individualizadas comprometem a linearidade metodológica da prescrição coletiva.

À luz do Código de Ética Profissional do Sistema CONFEF/CREFs (2024), assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Respostas
3501: C
3502: D
3503: B
3504: D
3505: B
3506: C
3507: A
3508: B
3509: C
3510: B
3511: D
3512: A
3513: D
3514: D
3515: E
3516: B
3517: C
3518: B
3519: A
3520: B