Questões de Concurso
Foram encontradas 12.882 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Q1236237
Fonoaudiologia
Com relação à organização cerebral para a linguagem, assinale a alternativa correta:
Q1236220
Fonoaudiologia
Identifique se são verdadeiras ( V ) ou falsas ( F ) as afirmativas abaixo, em relação ao processo de avaliação e reabilitação do deficiente auditivo:
( ) Na avaliação, os sons do Ling são utilizados para avaliar a habilidade de detecção auditiva. ( ) Na proposta bilíngue, a língua oral é a primeira língua que dará subsídios para aprendizagem e a língua de sinais será a segunda. ( ) Na etapa de reconhecimento auditivo, os estímulos sonoros são apresentados apenas em conjunto aberto. ( ) No método oral, a escrita é considerada fundamental para aprendizagem da linguagem oral. ( ) O treino articulatório com pistas auditivas, táteis e cinestésicas pode ser utilizado para auxiliar a produção da fala de crianças que já apresentam uma linguagem estruturada
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
( ) Na avaliação, os sons do Ling são utilizados para avaliar a habilidade de detecção auditiva. ( ) Na proposta bilíngue, a língua oral é a primeira língua que dará subsídios para aprendizagem e a língua de sinais será a segunda. ( ) Na etapa de reconhecimento auditivo, os estímulos sonoros são apresentados apenas em conjunto aberto. ( ) No método oral, a escrita é considerada fundamental para aprendizagem da linguagem oral. ( ) O treino articulatório com pistas auditivas, táteis e cinestésicas pode ser utilizado para auxiliar a produção da fala de crianças que já apresentam uma linguagem estruturada
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Q1236206
Fonoaudiologia
Analise as afirmativas abaixo:
1. Distúrbio de aprendizagem é caracterizado por um desempenho substancialmente abaixo do esperado nas áreas de leitura, escrita e matemática, tendo em vista as medidas de inteligência e a educação apropriada para a idade. 2. O diagnóstico fonoaudiológico dos problemas de leitura e escrita deve ser realizado pela análise da linguagem nos níveis fonológico, morfológico, sintático e semântico. 3. Na avaliação fonoaudiológica dos problemas de leitura e escrita, o aspecto fonológico merece atenção particular, pelo fato de seu desenvolvimento na linguagem oral estar diretamente relacionado à aprendizagem da leitura e da escrita. 4. Apesar das dificuldades encontradas pelos sujeitos disléxicos, estes apresentam desempenho adequado nas tarefas de consciência fonológica e de decodificação de palavras. 5. O desempenho de uso de regras de correspondência grafofonêmicas dos sujeitos disléxicos encontra-se dentro dos padrões de normalidade.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Distúrbio de aprendizagem é caracterizado por um desempenho substancialmente abaixo do esperado nas áreas de leitura, escrita e matemática, tendo em vista as medidas de inteligência e a educação apropriada para a idade. 2. O diagnóstico fonoaudiológico dos problemas de leitura e escrita deve ser realizado pela análise da linguagem nos níveis fonológico, morfológico, sintático e semântico. 3. Na avaliação fonoaudiológica dos problemas de leitura e escrita, o aspecto fonológico merece atenção particular, pelo fato de seu desenvolvimento na linguagem oral estar diretamente relacionado à aprendizagem da leitura e da escrita. 4. Apesar das dificuldades encontradas pelos sujeitos disléxicos, estes apresentam desempenho adequado nas tarefas de consciência fonológica e de decodificação de palavras. 5. O desempenho de uso de regras de correspondência grafofonêmicas dos sujeitos disléxicos encontra-se dentro dos padrões de normalidade.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Q1236114
Fonoaudiologia
A respeito do processo de seleção de próteses auditivas, analise as afirmativas abaixo.
1. O molde auricular do tipo concha é indicado para crianças com perda auditiva de grau profundo. 2. O limiar de desconforto auxilia a ajustar os níveis de saída máxima. 3. O ganho de inserção é um método objetivo que verifica o ganho fornecido pela prótese auditiva na orelha do paciente. 4. O sistema de compressão de entrada (AGC-I) é indicado para indivíduos com perdas auditivas severas a profundas. 5. O molde aberto é indicado em casos de perda auditiva nas frequências baixas.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. O molde auricular do tipo concha é indicado para crianças com perda auditiva de grau profundo. 2. O limiar de desconforto auxilia a ajustar os níveis de saída máxima. 3. O ganho de inserção é um método objetivo que verifica o ganho fornecido pela prótese auditiva na orelha do paciente. 4. O sistema de compressão de entrada (AGC-I) é indicado para indivíduos com perdas auditivas severas a profundas. 5. O molde aberto é indicado em casos de perda auditiva nas frequências baixas.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Q1236102
Fonoaudiologia
Analise o texto abaixo:
O desenvolvimento da consciência fonológica tem sido relacionado ao sucesso da aprendizagem da leitura e da escrita. A relação entre a , consciência fonológica no âmbito do fonema, e a aprendizagem da leitura é , ou seja, à medida que a consciência fonológica se desenvolve, esta facilita o aprendizado da leitura, que por sua vez, propicia o estabelecimento da .
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
Q1236095
Fonoaudiologia
Analise as afirmativas abaixo.
1. O complexo orofacial é constituído de vários elementos anatômicos que cooperam com as funções alimentação, mímica, respiração e fonação. 2. O exame do complexo orofacial, incluindo lábios, língua, palato mole e duro, dentes, gengivas, articulação temporomandibular, mandíbula, maxila, oclusão, deve ser feito em relação à forma e à função. 3. Os movimentos primários de língua são movimentos simétricos que aumentam previamente à alimentação e coincidem com o aparecimento de movimentos de sucção e deglutição. 4. A mastigação é uma função estomatognática inata e inicialmente reflexa. 5. A mastigação bilateral alternada é apontada como padrão imaturo de mastigação.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. O complexo orofacial é constituído de vários elementos anatômicos que cooperam com as funções alimentação, mímica, respiração e fonação. 2. O exame do complexo orofacial, incluindo lábios, língua, palato mole e duro, dentes, gengivas, articulação temporomandibular, mandíbula, maxila, oclusão, deve ser feito em relação à forma e à função. 3. Os movimentos primários de língua são movimentos simétricos que aumentam previamente à alimentação e coincidem com o aparecimento de movimentos de sucção e deglutição. 4. A mastigação é uma função estomatognática inata e inicialmente reflexa. 5. A mastigação bilateral alternada é apontada como padrão imaturo de mastigação.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Q1236039
Fonoaudiologia
Analise as afirmativas abaixo.
1. A deglutição é definida como um processo sinérgico composto por fases intrinsecamente relacionadas, sequenciais e harmônicas que podem ser divididas didaticamente em fases. 2. A fase antecipatória da deglutição, assim como a fase oral da deglutição, permite o controle da vontade e é usualmente subconsciente. 3. As fases faríngea e esofágica da deglutição não permitem o controle da vontade e são classificadas como fases involuntárias. 4. Durante a deglutição ocorre a abertura das vias aéreas superiores por meio do rebaixamento e posteriorização da laringe. 5. A fase faríngea é uma fase voluntária da deglutição e se caracteriza pela dinâmica de direcionamento da ejeção oral.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. A deglutição é definida como um processo sinérgico composto por fases intrinsecamente relacionadas, sequenciais e harmônicas que podem ser divididas didaticamente em fases. 2. A fase antecipatória da deglutição, assim como a fase oral da deglutição, permite o controle da vontade e é usualmente subconsciente. 3. As fases faríngea e esofágica da deglutição não permitem o controle da vontade e são classificadas como fases involuntárias. 4. Durante a deglutição ocorre a abertura das vias aéreas superiores por meio do rebaixamento e posteriorização da laringe. 5. A fase faríngea é uma fase voluntária da deglutição e se caracteriza pela dinâmica de direcionamento da ejeção oral.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Q1235981
Fonoaudiologia
Identifique se são verdadeiras ( V ) ou falsas ( F ) as afirmativas abaixo, referentes à amamentação e ao desenvolvimento do Sistema Estomatognático.
( ) A face do neonato é pequena em relação ao crânio e apresenta a mandíbula protruída em relação à maxila, característica que leva a língua a se alojar entre a maxila e a mandíbula. ( ) A coordenação entre funções é fundamental para o sucesso da amamentação, assim a sucção, mastigação e deglutição devem ocorrer em ritmo e frequência próprios. ( ) Na amamentação o bebê utiliza todo o sistema estomatognático, que coordenado pelo sistema nervoso central, realiza três funções: sucção, respiração e deglutição. ( ) A amamentação pode ser vista como importante estímulo de crescimento facial. ( ) O início da sucção ocorre quando o mamilo sofre compressão dos músculos orbiculares dos lábios, a língua e a mandíbula se elevam e forma-se um sulco no dorso da língua.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
( ) A face do neonato é pequena em relação ao crânio e apresenta a mandíbula protruída em relação à maxila, característica que leva a língua a se alojar entre a maxila e a mandíbula. ( ) A coordenação entre funções é fundamental para o sucesso da amamentação, assim a sucção, mastigação e deglutição devem ocorrer em ritmo e frequência próprios. ( ) Na amamentação o bebê utiliza todo o sistema estomatognático, que coordenado pelo sistema nervoso central, realiza três funções: sucção, respiração e deglutição. ( ) A amamentação pode ser vista como importante estímulo de crescimento facial. ( ) O início da sucção ocorre quando o mamilo sofre compressão dos músculos orbiculares dos lábios, a língua e a mandíbula se elevam e forma-se um sulco no dorso da língua.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Q1235957
Fonoaudiologia
Identifique se são verdadeiras ( V ) ou falsas ( F ) as afirmativas abaixo, com relação à saúde auditiva do trabalhador
( ) O ruído pode ocasionar, além da perda auditiva, comprometimentos fisiológicos, mentais e sociais ao trabalhador. ( ) O trabalhador exposto a níveis superiores a 95 dB (A) deve ter uma jornada de oito horas de trabalho diária. ( ) A perda auditiva induzida por ruído geralmente é neurossensorial e assimétrica. ( ) Indivíduos expostos a solventes orgânicos e ao ruído apresentam mais chances de apresentar perda auditiva do que os expostos somente ao ruído. ( ) A perda auditiva induzida por ruído pode ser reversível com o uso de protetores auditivos.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
( ) O ruído pode ocasionar, além da perda auditiva, comprometimentos fisiológicos, mentais e sociais ao trabalhador. ( ) O trabalhador exposto a níveis superiores a 95 dB (A) deve ter uma jornada de oito horas de trabalho diária. ( ) A perda auditiva induzida por ruído geralmente é neurossensorial e assimétrica. ( ) Indivíduos expostos a solventes orgânicos e ao ruído apresentam mais chances de apresentar perda auditiva do que os expostos somente ao ruído. ( ) A perda auditiva induzida por ruído pode ser reversível com o uso de protetores auditivos.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Q1235907
Fonoaudiologia
De acordo com os conhecimentos em Motricidade Orofacial, assinale a alternativa correta.
Q1231174
Fonoaudiologia
A língua pode interferir na manutenção do equilíbrio oclusal. A respeito, podemos dizer que a afirmação CORRETA é:
Q1221116
Fonoaudiologia
Em relação ao conceito de articulação, analise as afirmativas a seguir:
I. A expressão articulação é empregada para denominar um grupo de estruturas responsáveis pela fala. II. A expressão articulação é empregada para denominar flutuações na forma, portanto, nas propriedades acústicas do trato vocal. III. A expressão articulação é empregada para denominar a especificação dos sons da fala. Assinale:
I. A expressão articulação é empregada para denominar um grupo de estruturas responsáveis pela fala. II. A expressão articulação é empregada para denominar flutuações na forma, portanto, nas propriedades acústicas do trato vocal. III. A expressão articulação é empregada para denominar a especificação dos sons da fala. Assinale:
Q1213843
Fonoaudiologia
Os pacientes portadores do Mal de Alzheimer apresentam um declínio progressivo em suas capacidades intelectuais, físicas, sociais e de memória.
Do ponto de vista da comunicação, pode-se encontrar nos casos iniciais da doença as seguintes características na linguagem:
Do ponto de vista da comunicação, pode-se encontrar nos casos iniciais da doença as seguintes características na linguagem:
Q1211657
Fonoaudiologia
O fonema /f/ é classificado, quanto ao ponto de articulação, como
Q1211412
Fonoaudiologia
Quanto ao Código de Ética da Fonoaudiologia, assinale a afirmativa correta.
Q1210118
Fonoaudiologia
Em relação ao Código de Ética Profissional, o fonoaudiólogo deve, EXCETO:
Q1187511
Fonoaudiologia
A mastigação é considerada um processo fisiológico extremamente complexo, que envolve atividades neuromusculares que dependem do desenvolvimento do complexo craniofacial, do sistema nervoso central e da oclusão dentária. Quanto à função mastigatória, numere as colunas de acordo com sua correspondência, relacionando os conceitos ao que eles identificam.
1. Padrão de mastigação realizado predominantemente com movimentos verticais de mandíbula.
2. Padrão maduro de mastigação e que atua no desenvolvimento, crescimento e estabilidade dos arcos dentários, dada a ação equilibrada da musculatura orofacial e pressão exercida nos dentes.
3. Uma das causas possíveis são as perdas dentárias, interferências oclusais ou contatos prematuros, disfunções da ATM e assimetria esquelética.
4. Indicativo de hipofunção da musculatura mastigatória ou de exagerada atividade da língua, às vezes compensatória à mastigação ineficiente, ou ainda decorrente de amassamento do alimento contra o palato.
5. Entre as possíveis causas estão a respiração oral ou oronasal, sendo necessário que os lábios permaneçam entreabertos.
( ) Mastigação unilateral. ( ) Mastigação bilateral simultânea. ( ) Mastigação bilateral alternada. ( ) Mastigação sem vedamento labial. ( ) Mastigação com ruídos.
Assinale a alternativa que apresenta a numeração correta, de cima para baixo.
1. Padrão de mastigação realizado predominantemente com movimentos verticais de mandíbula.
2. Padrão maduro de mastigação e que atua no desenvolvimento, crescimento e estabilidade dos arcos dentários, dada a ação equilibrada da musculatura orofacial e pressão exercida nos dentes.
3. Uma das causas possíveis são as perdas dentárias, interferências oclusais ou contatos prematuros, disfunções da ATM e assimetria esquelética.
4. Indicativo de hipofunção da musculatura mastigatória ou de exagerada atividade da língua, às vezes compensatória à mastigação ineficiente, ou ainda decorrente de amassamento do alimento contra o palato.
5. Entre as possíveis causas estão a respiração oral ou oronasal, sendo necessário que os lábios permaneçam entreabertos.
( ) Mastigação unilateral. ( ) Mastigação bilateral simultânea. ( ) Mastigação bilateral alternada. ( ) Mastigação sem vedamento labial. ( ) Mastigação com ruídos.
Assinale a alternativa que apresenta a numeração correta, de cima para baixo.
Q1187478
Fonoaudiologia
Atualmente, diversas pesquisas estão em desenvolvimento e grupos interdisciplinares dedicam-se ao aprofundamento de seus conhecimentos, para aprimorar a avaliação do paciente disfágico. Para o diagnóstico dos distúrbios da deglutição, dispomos de vários métodos. Acerca desses métodos, considere as seguintes afirmativas:
1. FEES®- Avaliação Fibroendoscópica da Deglutição: avalia a função laríngea durante a deglutição, visualiza a penetração laríngea e/ou aspiração laringotraqueal de alimento e testa a sensibilidade faríngea e laríngea através do nasofibroscópio flexível.
2. O estudo dinâmico da deglutição por videofluoroscopia (EDD) permite a observação das fases da deglutição antes, durante e depois do processo, necessitando da ingestão de alimentos agregados a anilina alimentar.
3. A ultrassonografia permite a visualização da cavidade oral e da hipofaringe durante a deglutição, com a imagem sendo obtida através da colocação de um transdutor na região submentoniana.
4. A ausculta cervical utiliza-se de um estetoscópio para escutar os sons do processo da deglutição, com o objetivo de detectar possível penetração alimentar em região laríngea e a presença de resíduos alimentares em recessos piriformes.
Assinale a alternativa correta.
1. FEES®- Avaliação Fibroendoscópica da Deglutição: avalia a função laríngea durante a deglutição, visualiza a penetração laríngea e/ou aspiração laringotraqueal de alimento e testa a sensibilidade faríngea e laríngea através do nasofibroscópio flexível.
2. O estudo dinâmico da deglutição por videofluoroscopia (EDD) permite a observação das fases da deglutição antes, durante e depois do processo, necessitando da ingestão de alimentos agregados a anilina alimentar.
3. A ultrassonografia permite a visualização da cavidade oral e da hipofaringe durante a deglutição, com a imagem sendo obtida através da colocação de um transdutor na região submentoniana.
4. A ausculta cervical utiliza-se de um estetoscópio para escutar os sons do processo da deglutição, com o objetivo de detectar possível penetração alimentar em região laríngea e a presença de resíduos alimentares em recessos piriformes.
Assinale a alternativa correta.
Q1187456
Fonoaudiologia
Cláudia, uma professora do Ensino Fundamental, foi encaminhada pela diretora da escola para o Serviço de Fonoaudiologia de uma Unidade de Saúde. Ela relata que, frequentemente, perde sua voz, quase sempre está rouca, sente dor de garganta e cansaço ao falar. Em algumas ocasiões, ao telefone, já a atenderam como sendo um homem. Apesar desse relato, Cláudia diz gostar da sua voz grave e rouca e que só veio consultar um fonoaudiólogo porque a diretora determinou isso, fazendo com que temesse a perda do emprego. Diante desse quadro, assinale a opção correspondente à conduta fonoaudiológica adequada.
Q1187165
Fonoaudiologia
Com relação às diferenças anatômicas entre o bebê e o adulto, considere as seguintes afirmativas:
1. Os padrões de sucção e deglutição desenvolvem-se por volta da 3° à 5° semana de vida gestacional. O desenvolvimento precoce dessas funções, ainda no útero, não contribui para o desenvolvimento das funções do sistema digestório após o nascimento.
2. Existem diferenças anatômicas significativas da cavidade oral, faringe e laringe entre o bebê e o adulto. Na cavidade oral, a língua do bebê ocupa a maior parte da cavidade e posiciona-se anteriormente, se comparada à do adulto.
3. Observa-se uma proximidade entre a língua e o palato mole, a entre a faringe e a laringe. Esta última encontra-se em posição elevada quando comparada à laringe de um adulto, promovendo e facilitando a respiração nasal.
Assinale a alternativa correta.
1. Os padrões de sucção e deglutição desenvolvem-se por volta da 3° à 5° semana de vida gestacional. O desenvolvimento precoce dessas funções, ainda no útero, não contribui para o desenvolvimento das funções do sistema digestório após o nascimento.
2. Existem diferenças anatômicas significativas da cavidade oral, faringe e laringe entre o bebê e o adulto. Na cavidade oral, a língua do bebê ocupa a maior parte da cavidade e posiciona-se anteriormente, se comparada à do adulto.
3. Observa-se uma proximidade entre a língua e o palato mole, a entre a faringe e a laringe. Esta última encontra-se em posição elevada quando comparada à laringe de um adulto, promovendo e facilitando a respiração nasal.
Assinale a alternativa correta.
Conheça nossos planos