Durante as décadas que antecederam a Primeira Guerra Mundial, o continente europeu era palco de intensas rivalidades entre as grandes potências, marcadas por disputas territoriais e ideológicas. Nesse cenário, o assassinato do arquiduque Francisco Ferdinando em Sarajevo foi apenas o estopim de uma crise que vinha sendo construída há anos.
Considerando as causas estruturais do conflito, assinale a alternativa que melhor expressa o conjunto de fatores que contribuíram para o início da guerra.  

Durante uma prova sobre o pensamento político moderno, um candidato deve relacionar o Iluminismo às transformações políticas que culminaram em revoluções, como a Francesa e a Americana. A alternativa que melhor expressa essa relação é: 

Em uma atividade escolar sobre as influências do Iluminismo, um aluno associa o liberalismo econômico às ideias de Adam Smith. O professor pede que ele explique essa relação. Considerando os princípios liberais derivados do pensamento iluminista, a resposta correta seria:  

Durante o século XVIII, o Iluminismo consolidou-se como uma corrente intelectual que defendia o uso da razão e da ciência como instrumentos de emancipação humana. Nesse contexto, um professor propõe aos alunos analisar o papel da burguesia nesse movimento. Considerando o caráter histórico e ideológico do Iluminismo, é correto afirmar que:  

Escravidão e empresa canavieira - O modelo agroexportador do Brasil colonial consolidou-se a partir da cultura da cana-de-açúcar e da utilização do trabalho escravo. Considere o caso: Em uma pesquisa sobre a formação econômica do Brasil, um aluno conclui que o sistema escravista era apenas uma herança cultural da África e que sua adoção no Brasil se deu por motivos religiosos e morais, não econômicos.
Com base no contexto histórico da colonização, a análise do aluno é: 

Administração colonial portuguesa - Durante o período colonial, a Coroa Portuguesa precisou consolidar o domínio sobre o vasto território americano, implementando estratégias administrativas e políticas.
Analise o caso:
Em um debate escolar, alunos discutem se o sistema das capitanias hereditárias foi eficiente. Um deles argumenta que o fracasso inicial do sistema se deveu à falta de apoio da metrópole e à ausência de uma estrutura administrativa centralizada.
Com base nos fundamentos da administração colonial portuguesa, é correto afirmar que:  

Acerca da temática - Sentidos da colonização.
Com base na interpretação de Caio Prado Júnior sobre o projeto colonial português, analise o caso a seguir:
Em aula, um estudante afirma que o “sentido da colonização” portuguesa no Brasil foi a construção de uma sociedade autônoma, voltada ao desenvolvimento interno e à formação de um Estado nacional. O professor, ao intervir, pede que a turma discuta criticamente essa afirmação à luz da historiografia marxista brasileira.
Considerando o contexto histórico e as análises de Caio Prado Júnior, conclui-se que o estudante:  

A chegada dos portugueses ao território hoje conhecido como Brasil foi registrada na famosa carta de Pero Vaz de Caminha, que descreveu os primeiros contatos com os povos indígenas.
A partir desse contexto, qual interpretação está mais alinhada ao contexto da conquista Europeia na América:

Em 1494, Portugal e Espanha firmaram um acordo diplomático que delimitava as áreas de exploração ultramarina. Esse tratado, embora anterior à chegada dos portugueses à América, teve consequências duradouras na formação territorial do continente. E correto afirmar que: 

Durante o processo de conquista europeia na América, observou-se o encontro entre duas realidades culturais profundamente distintas. No entanto, sob a ótica europeia, esse encontro foi interpretado como “descoberta” e “civilização”.
Considerando o texto apresentado e os conhecimentos acerca do processo histórico da Conquista Europeia no continente americano, analise a situação hipotética a seguir: Um professor de História solicita que seus alunos expliquem o termo “choque de civilizações” a partir do contexto da conquista espanhola. Um dos alunos afirma que o termo se refere ao impacto violento da dominação europeia sobre os povos indígenas, tanto física quanto culturalmente.
Considerando o contexto da conquista Europeia na América, a resposta do aluno está:

A 2ª Guerra Mundial (1939−1945) foi marcada por disputas territoriais, ideológicas e econômicas, além de transformações profundas na ordem mundial. Sobre esse contexto histórico, analise as afirmativas a seguir: 

I. A política expansionista da Alemanha nazista, aliada à anexação da Áustria e à invasão da Polônia, foi um dos principais fatores de deflagração do conflito.

II. O ataque japonês a Pearl Harbor, em 1941, levou à entrada dos Estados Unidos na guerra ao lado dos Aliados.

III. A Conferência de Yalta consolidou a derrota definitiva da Alemanha e estabeleceu a divisão territorial da Europa durante a Guerra Fria.

IV. A Itália permaneceu neutra durante todo o conflito, evitando envolvimento direto com os países do Eixo ou dos Aliados.

Assinale a alternativa correta:

Em meados do século XX, a Europa vivia crises políticas e econômicas profundas, com desemprego elevado, instabilidade social e ressentimentos pós-Primeira Guerra Mundial. Nesse contexto, surgiram movimentos totalitários, como o Nazismo na Alemanha e o Fascismo na Itália, que consolidaram regimes autoritários, controlaram a sociedade e perseguiram minorias.

Considerando esse cenário, assinale a alternativa CORRETA sobre as características desses regimes:

Durante o final do século XVIII e início do XIX, o sistema colonial português entrou em declínio, pressionado por transformações econômicas e políticas internas e externas. Sobre esse processo, analise as afirmativas:

I. A perda de importância econômica do ouro e a diminuição da arrecadação fiscal contribuíram para o enfraquecimento do controle metropolitano.

II. As ideias iluministas e as independências na América influenciaram movimentos de contestação da ordem colonial no Brasil.

III. A transferência da Corte portuguesa para o Brasil reforçou o pacto colonial e intensificou as restrições econômicas impostas pela metrópole.

IV. As revoltas coloniais do período, como a Inconfidência Mineira e a Conjuração Baiana, expressavam insatisfações sociais e políticas diante da crise do sistema. 

Assinale a alternativa correta:

 O Absolutismo Monárquico consolidou-se na Europa entre os séculos XVI e XVIII, estruturando um modelo de poder centralizado na figura do rei. Relacione corretamente os elementos da Coluna A com suas respectivas descrições na Coluna B. 

Coluna A

 1. Teoria do Direito Divino dos Reis

 2. Mercantilismo

 3. Exército Permanente

 4. Nobreza de Toga

Coluna B

(__) Grupos que assumiam funções administrativas e jurídicas, fortalecendo o Estado centralizado e substituindo a antiga nobreza guerreira.

(__) Justificativa ideológica segundo a qual o poder do soberano provinha diretamente de Deus, tornando-o incontestável.

(__) Política econômica típica do absolutismo, baseada no protecionismo, metalismo e intervenção estatal.

(__) Instrumento de força que garantia a autoridade do rei e permitia a imposição das decisões do governo central. 

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo:

Leia o trecho a seguir:

Durante a segunda metade do século XIX, o Brasil assistiu ao fortalecimento de diferentes grupos e estratégias voltadas ao fim da escravidão. Jornais, sociedades abolicionistas, redes de fuga, pressões internacionais e atos de resistência de pessoas escravizadas contribuíram para acelerar um processo marcado por intensos conflitos e disputas.

Com base no trecho e em seus conhecimentos, complete as lacunas abaixo com as palavras que melhor se relacionam ao processo histórico da Campanha Abolicionista no Brasil.

As ações abolicionistas envolveram a criação de ________, o uso constante da ________ para mobilizar a opinião pública, a atuação de figuras como ________, além de movimentos de resistência como ________, que pressionavam pelo fim do sistema escravista.

Assinale a alternativa correta: 

Nas últimas décadas, o Brasil tem buscado ampliar sua participação no cenário internacional por meio de estratégias de integração regional, diversificação de parceiros comerciais e atuação em organismos multilaterais. Além disso, o país tem procurado equilibrar sua política externa entre interesses econômicos, pressões geopolíticas e agendas globais contemporâneas, como meio ambiente, segurança alimentar e transição energética. Considerando esse contexto, assinale a alternativa CORRETA.

As civilizações da Grécia e de Roma desenvolveram estruturas políticas, sociais e culturais que influenciam o mundo ocidental até hoje. Sobre essas sociedades, analise as afirmativas a seguir:

I. A Grécia Antiga se caracterizou pela fragmentação política em cidades-estado (pólis), como Atenas e Esparta, cada uma com suas próprias instituições e formas de governo.

II. Roma construiu um império territorial unificado, baseado na centralização administrativa, no direito romano e em um sistema militar organizado.

III. A democracia ateniense incluía todos os habitantes do território, sem distinção de gênero, origem social ou status econômico.

IV. A cultura grega e romana influenciou a filosofia, a arte, a literatura, a arquitetura e o direito no mundo ocidental.

Assinale a alternativa correta: 

Os povos da Antiguidade Clássica desenvolveram sistemas políticos, culturais e econômicos que influenciam o mundo até hoje. Com base nesse período histórico, analise as afirmativas a seguir e preencha as lacunas do enunciado principal:

A Antiguidade Clássica é marcada pela diversidade entre __________ e __________, destacando-se também pela formação de estruturas políticas como __________ e pela consolidação de tradições culturais que deram origem ao conceito de __________. 

Agora avalie as proposições para identificar a alternativa que melhor completa coerentemente o texto acima.

Durante o Ensino Fundamental, o professor de História enfrenta o desafio de fazer os estudantes compreenderem que o passado influencia o presente e que diferentes grupos e culturas tiveram experiências diversas ao longo do tempo. Nesse contexto, para tornar as aulas significativas e estimular o pensamento crítico, é essencial que os alunos aprendam a:

O professor deve propor atividades que permitam aos estudantes __________, analisar __________ e relacionar __________, considerando diferentes perspectivas culturais, sociais e temporais.

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas:

As civilizações da Antiguidade Oriental desenvolveram sistemas administrativos centralizados, práticas religiosas complexas e importantes avanços técnicos. Com base nesse contexto histórico, considere as afirmativas abaixo para preencher corretamente o enunciado: 

As sociedades da Antiguidade Oriental eram caracterizadas pelo predomínio de um poder político fortemente __________, pela presença de estruturas sociais __________ e pela valorização de práticas religiosas que legitimavam a autoridade dos governantes. 

Analise as proposições e assinale a alternativa que completa corretamente o texto acima.